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            • 1. 下列探究实验中使用的研究方法正确的是(  )
              A.探究酵母菌呼吸方式的实验中,需设有氧和无氧两种条件的对比实验,两组均为实验组
              B.探究光照强度对光合作用的影响实验中,CO2浓度为实验的自变量
              C.探究培养液中酵母菌种群的数量变化实验使用了标志重捕法
              D.调查土壤中小动物类群的丰富度实验使用了样方法
            • 2. 下列关于科学思维和科学研究方法的叙述正确的是(  )
              A.探究酵母菌种群数量变化的法是五点取样法
              B.小动物类群丰富度运用了观察和实验的方法
              C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验需做预实验
              D.调查丛生或蔓生植物的种群密度用样方法
            • 3. 某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其消化道内食物的组成进行分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如表所示;如图为该湖泊生态系统的碳循环示意图。请分析回答:
              生物种类 消化道内食物组成 千克体重污染物含量/mg
              某种杀虫剂
              A 鱼(甲) 鱼(乙) 78 96
              B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57
              C 小球藻 - 3 5
              D 鱼(乙) 水蚤 10 31
              E 水蚤 小球藻 5 15
              (1)从表中可知,通常生物所处的______越高,其有毒物质积累越多。
              (2)表中生物形成的食物网中有______条食物链。河蚌(B)和水蚤(E)的关系是______。水蚤的聚集行为给鱼提供了捕食信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是______。
              (3)甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,图中①〜⑦中以CO2形式传递的是______(填图中序号);①表示的生理作用主要是______,该生态系统的营养结构是指______。
              (4)他们还对湖泊周边土壤进行小动物丰富度的调查,对其中体型较大、数目不多的个体可以采用的统计方法是______。
            • 4. 野生动物研究所对某草原的一种野兔进行了调查,所调查区域的总面积为5hm2。统计所捕获野兔的数量、性别等,进行标记后放归;一段时间后进行重捕与调査。所得到的调查数据如下表:对该数据的分析正确的是
              A.该草原野兔的平均种群密度约为250只/hm2

              B.两次捕获期间,若有较多个体的出生或死亡,则统计数据就不准确
              C.如果野兔在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度会比实际低
              D.此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度
            • 5.
              下列统计结果的误差产生原因与其他选项不同的是(  )
              A.样方法:在个体密集区取样
              B.标志重捕法:生物第二次被捕获的难度加大
              C.丰富度调查:装土样的塑料袋标记弄混
              D.抽样检测法:在未经摇匀的酵母菌培养液下层取样
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