优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.
              下列以酵母菌为材料进行的实验的有关叙述中,正确的是(  )
              A.探究酵母菌的呼吸方式,可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2
              B.用酵母菌发酵酿制果酒,选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精
              C.探究酵母菌种群数量变化,应设空白对照排除无关变量干扰
              D.用稀释涂布平板法培养计数,应选择有30~300菌落数的平板
            • 2.
              某生物研究小组欲进行下列实验:①菠菜叶中色素的提取和分离;②分别用 35S和 32P标记来探究T2噬菌体的遗传物质;③调查人群中红绿色盲的发病率;④探究酵母菌种群数量增长的最适温度。下列有关实验操作顺序,合理的是(  )
              A.实验①:提取色素→制备滤纸条→用滤纸条分离色素→画滤液细线→观察
              B.实验②:标记的T2噬菌体与未被标记的细菌混合→搅拌→保温→离心→检测放射性
              C.实验③:定目的→制定计划→实施调查→整理分析→得出结论→汇报交流
              D.实验④:制培养液→接种酵母菌→系列温度下培养→每天定时观察并统计→结果分析
            • 3.
              下列中学实验均使用光学显微镜进行观察,有关实验操作或现象描述错误的是(  )
              编号 实验名称 实验材料 实验操作或现象
              观察植物细胞的质壁分离 紫色洋葱外表皮、蔗糖溶液等 原生质层呈紫色,各组成部分结构清晰
              检测生物组织中的脂肪 花生子叶、苏丹Ⅲ染液等 在高倍镜下可见细胞中被染成橘黄色的脂肪液滴
              观察细胞有丝分裂 洋葱根尖、龙胆紫溶液等 在高倍镜的同一个视野中,可见分裂前期、中期、后期、末期各时期细胞呈正方形,排列紧密
              探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 酵母菌、血细胞计数板等 在10×目镜、40×物镜下的一个视野中完成对整个计数室中酵母菌的计数
              A.实验①
              B.实验②
              C.实验③
              D.实验④
            • 4.

              下列为减少实验误差而采取的措施,正确的有

              选项

              实验内容

              减少实验误差采取的措施

              A

              对培养液中酵母菌数量进行计数

              多次计数取平均值

              B

              探索2,4-D促进插条生根的最适浓度

              预实验确定浓度范围

              C

              调查人群中红绿色盲发生率

              调查足够大的群体,随机取样并统计

              D

              比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短

              观察多个装片、多个视野的细胞并统计

              A.A 
              B.B 
              C.C 
              D.D
            • 5. 如图是一同学用血球计数板通过显微镜观察到的未经稀释的酵母菌培养液的结果图象.下列相关叙述错误的是(  )
              A.酵母菌体内产生酒精的场所是细胞质基质
              B.取样时为避免吸到培养液底部的死菌,滴管应轻轻吸取,避免溶液晃动
              C.血细胞计数板滴上酵母菌培养液后,应将盖玻片先斜靠再盖好,防止气泡产生
              D.血细胞计数板的正确用法是从图中选择位于角上的四个小格计数并进行换算
            • 6.

              下列关于探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验的相关操作,不正确的是

              A.用台盼蓝溶液染色可增强计数结果的有效性
              B.加大初始接种数量可以增大K值
              C.培养液必须经过严格的灭菌处理,冷却到适宜温度才能接种
              D.改变培养液氧气供应对酵母种群的K值没有影响,因为酵母呼吸方式是兼性厌氧型
            • 7. 下列实验的具体操作中不能达到预期目的有(  )
              A.A
              B.B
              C.C
              D.D
            • 8. 关于下列四幅图中说法不正确的是

                

              A.甲图中观察植物细胞有丝分裂实验的部位是④
              B.乙图是在缺镁培养液中长期培养的番茄叶片叶绿体中色素的层析结果
              C.丙图中⑤处溶液浓度一定大于细胞液浓度
              D.丁图中利用标志重捕法调查该中格内有酵母菌23个
            • 9.

              酵母菌是日常生产和生活中应用极其广泛的一种微生物。下图是有关酵母菌的实验操作。以下叙述错误的是


              A.图中C,F均可以进行酵母菌的计数,F计数往往偏大
              B.E制片时先将盖玻片置于血球计数板中央,然后在盖玻片一侧滴加菌液另一侧用吸水纸吸去多余的液体。

              C.G过程主要利用了酵母菌的无氧呼吸,静止培养比摇床培养效果好

              D.H操作时应快速将注射器中的胶液推入X溶液,否则凝胶易粘附在注射器上导致凝胶珠拖尾呈蝌蚪状
            • 10.

              某生物研究小组欲进行下列实验:①菠菜叶中色素的提取和分离;②分别用35S和32P标记来探究T2噬菌体的遗传物质;③调查人群中红绿色盲的发病率;④探究酵母菌种群数量增长的最适温度。下列有关实验操作顺序,合理的是(  )

              A.实验①:提取色素→制备滤纸条→用滤纸条分离色素→画滤液细线→观察
              B.实验②:标记的T2噬菌体与未标记的细菌混合→搅拌→保温→离心→检测放射性
              C.实验③:定目的→制定计划→实施调查→整理分析→得出结论→汇报交流
              D.实验④:制培养液→接种酵母菌→系列温度下培养→每天定时观察并统计→结果分析
            0/40

            进入组卷