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            • 1.

              下图l表示某种群数量变化可能的四种情况(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a点后表示有外界因素引起的变化。图2是某生态系统能量流动部分图解(其中W1为生产者固定的太阳能,A表示呼吸作用散失的热能)。请据图回答:

              (1)图1中曲线Ⅲ种群数量增长速率最快时,对应的种群数量为_______________

              (2)若图1种群为长江流域生态系统中的白鳍豚,从种群特征上分析:种群数量在a点以后发生曲线Ⅲ变化的直接原因是___________________,且种群数量为K3时,对白鳍豚种群保护的最有效措施是__________________,对白鳍豚的科学研究体现了生物多样性的________价值。

              (3)若图1种群为东亚飞蝗,干旱能抑制一种丝状菌(该菌造成蝗虫患病)的生长,a点若遇干旱,则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为_________(用图中标号表示)。

              (4)图2中第一营养级到第二营养级能量的传递效率是 ____________(用图中字母表示),生产者中用于自身生长、发育、繁殖的能量可表示为________________

              (5)图3表示该生态系统中三个物种1、2、3的环境容纳量和某时刻的种群实际大小。由图可知,_________物种的种内斗争最剧烈。

            • 2.

              I、图1为洋葱根尖分生组织中每个细胞核DNA的含量,每个点代表记录到的一个细胞.

              (1)在“观察根尖细胞有丝分裂”实验中,不选用伸长区或成熟区细胞的原因是多数细胞__ .____________ 。

              (2)下列对图1的描述正确的有______.(多选)

              A.细胞核体积增大到最大体积一半时,DNA含量才急剧增加

              B.图中核DNA数量减半的原因是核膜重新形成

              C.图中核DNA数量减半的原因是因为着丝粒分裂

              D.分裂间期的细胞数量较多的原因是间期占细胞周期的时间较长

              植物激素在细胞分裂和生长中起着重要作用,如生长素和细胞分裂素均对腋芽(侧芽)的生长发育有调节作用.图2为完整植株和去顶植株中顶端优势的模型,实线的宽度代表高水平的量,虚线代表低水平的量,箭头表示运输方向.


              (3)研究者在小桐子植株腋芽处施加细胞分裂素后,可测得控制DNA复制相关酶合成的基因表达量增加.由此推测细胞分裂素可以促使腋芽细胞周期进程中的______.

              A.G2→M期       B.S→G2期      C.G1→S期      D.M→G1

              (4)生长素可以促使多糖分子之间的组织结构改变,使细胞壁可塑性增加,进而促进细胞伸长.该多糖是___________.

              (5)结合已有知识和图2分析,顶芽存在时腋芽的生长受到抑制的原因是:________________________.

              II、在调查种群密度的各种方法中,其调查结果______________(全部是估算值,不全是估算值);调查一只试管培养液中酵母菌数目的方法是____________;在用样方法调查时,取样的关键是___________________;种群数目的变化曲线是___________模型的一种表现形式,春运期间广州人口变化的主要原因是________________ ;在种群的J型曲线中,t年后种群数量为Nt=N0λt,请问该种群的增长率为___________(用λ表示)

            • 3.

              某研究所对两个生态系统进行了跟踪调查,请根据相关调查材料回答问题。


              (1)下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线,请分析回答:


              ①A、B 图中能反映该鱼种群数量的变化曲线是________。

              ②这种鱼在 t2时期后,种群数量不再增加,原因之一是________有限,种内竞争加剧使种群的增长停止。                                                                                                       

              ③在 t1时该种群的年龄组成可能为:________。

              ④若在 t2 时种群数量为 N,为保持这种鱼类资源的可持续增长,应使这种鱼捕捞后的种群数量保持在________水平。



              ⑤若该鱼是杂食鱼类,以水草和植食性鱼类为食,则该鱼处于第________营养级,若其食物中水草和植食性鱼类各占一半,该鱼体重增加 1 公斤,最多需水草________公斤。

              (2)调查红树林中主要植物的种群数量时,常用________法。红树林群落的垂直结构既能提高群落利用________等环境资源的能力,又为动物的分层提供了和食物条件。


              (3)该红树林曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,这属于群落的________ 演替。

            • 4.

              某草原生态系统进行了相关的生态调查。在无迁入、迁出的情况下,调查鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)得到的曲线。请据此回答下列问题:



              (1)图1中e点种群数量与d点相比__________(选填“增加”“不变”或“减少”)。

              (2)图2中,AB段的种群年龄组成类型为__________;C点后,该种群死亡率明显增加,可能的原因是____________________。

              (3)为了调查生态系统中鼹鼠的种群密度,捕获了30只鼹鼠,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了50只个体,其中有3只带有标记,该鼹鼠种群的数量约为__________只。如果标志物脱落,则调查结果比实际数值偏__________。

              (4)图3为种群在不同环境中的增长曲线,用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示____________________的个体数量。

            • 5.

              鄂黄长江大桥下的湿地是由长江携带的泥沙长期淤积逐渐形成的,将该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域,如图所示。据图回答问题:


              (1)从光滩区到核心区这几个区域的不同具体体现在空间结构的________方向上。该结构主要由于地形的变化、                                 等因素的不同造成。区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是______________________。

              (2)种群最基本的数量特征是​                 ,调查核心区或近水缓冲区的芦苇种群数量最常用的方法是​                 ,芦苇种群的空间特征是指 ​                 _ 。

              (3)调查水中小动物丰富度的方法叫做​                 

              (4)现在长江中下游不管是白鳍豚,还是普通的江豚的种群数量都在锐减,保护它们的最有效措施​                 。如果规划此区域,改造为江滩公园,这些活动会改变群落的发展方向,也可能会影响当地生态系统的_​                 

            • 6.

              Ⅰ、浣熊为树栖动物,喜欢在夜间活动,属于食肉类动物,但也吃无花果和植物花粉等.目前已有42%的浣熊的栖息地被转为农业用地或人类居住区.如图是与浣熊有关的曲线.请分析回答:


              (1)在生态系统中的成分中,浣熊属于_________________,至少占有______个营养级.
              (2)若a时人类开始逐步将浣熊的栖息地转化为农业用地或人类居住区,b时人类开始退耕还林,撤离浣熊的栖息地,则曲线可以表示小型犬浣熊所在生态系统的_____________稳定性的变化.
              (3)若该曲线表示小型犬浣熊种群的增长速率,则种群在_____________时期处于增长阶段;若该曲线表示浣熊种群的死亡率与出生率的差值,那么种群密度在________时最大.

              Ⅱ、如图是某生态系统的能量流动图解,N1-N6表示能量数值,清据图分析回答:
              (1)流经该生态系统的总能量为__________,蜣螂从初级消费者的同化量中获取的能量为__________。能量由生产者传递给初级消费者的传递效率为____________________。(用N1-N6中的字母表示)

              (2)由图可知生产者同化的能量有两个去向:一部分在呼吸作用中以热能形式散失,一部分用于________________________________________________。
              (3)生态系统具有自我调节能力的基础是______________。

            • 7. 为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系,某小组进行了下列3组实验(各组实验中,每种动物初始数量相等,饲养条件相同):

              组1:甲种与乙种分别于两个容器中饲养,甲种数量变化如曲线A所示。
              组2:甲种与乙种于同一容器中饲养,乙种数量变化如曲线F所示。
              组3:乙种与丙种于同一容器中饲养,形成上、下层分离分布,一段时间后每种动物的数量均较组1少。


              (1)组1中,甲种动物的种群数量主要决定因素是         ________         _____________       ;若容器内饲养液体积为20 mL,则第40天时乙种的种群密度为         ____________         
              (2)在某些生态系统中,存在与本实验类似的种间关系。
              ①在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后,一种数量增加,另一种减少,其种间关系与图中曲线        __________      和____________代表的类似。
              ②在同一段河流中食物相同的两种鱼,分别分布在河流中央底部和临近河岸底部,其种间关系与图中曲线_______________和________________代表的类似,其分布体现生物群落的         _____________     结构。
            • 8.

              种群是在一定自然区域内同种生物的全部个体的集合,下面是有关种群特征的概念图和种群数量的增长曲线图:

              (1)根据甲图回答:种群最基本的数量特征是①种群密度;春运期间,广州人口数量变化主要取决于                   ;图中的      (用图甲中的代号回答)可用于预测一段时间内的种群数量变化趋势;利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性害虫,破坏了种群正常的      (用图甲中的代号回答)。

              (2)根据乙图回答:

              ①在资源不受限制的理想条件下,种群的增长曲线一般表现为     (曲线1、曲线2),其增长率的变化特点是                   

              ②在自然界中,种群的增长曲线一般表现为     (曲线1、曲线2)。在d点时该种群的年龄组成为      型。若该种群为某种鱼,为了保护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,每次捕捞后应使这种鱼的种群数量保持在K/2水平,因为此时                    

                                                  

              ③图乙中的K值又称环境容纳量,其含义是                                     

                        ;图乙中阴影部分的含义是                                        

            • 9.

              某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2•a)。请回答下列有关的问题:


              (1)田鼠的种群密度除了受迁入率和迁出率的影响外,还受该种群的                     、年龄组成和性别比例等因素的影响。

              (2)在研究过程中,可通过             法调查田鼠种群密度,若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果         。(填偏大或偏小)

              (3)能量从田鼠传递到鼬的传递效率是          

              (4)图所示为某种群在不同条件下的增长曲线,请据图中回答下列问题:


              若在理想的环境中,种群内个体数量增长曲线是_______(选择图中字母填写),在不同的时间段内,种群数量增长率_____________,其种群数量存在________值,图中阴影部分代表____________________________________。
            • 10. (12分)科学家乘坐的“里亚斯特”号深海潜水器成功下潜至马里亚纳海沟进行科考,在近万米的海底,科学家们惊奇地看到比目鱼和小红虾在游动。             (1)马里亚纳海沟海底中所有的比目鱼组成了一个___________。

              (2) )几百万年前的海沟海底中与海沟外的比目鱼还是属于同一物种,但由于马里亚纳海沟中的比目鱼群体长期与较浅水域的比目鱼缺乏基因交流,首先会产生__________隔离,再经过长期的_________________,最终会形成__________隔离。

              (3)从变异的来源看,比目鱼的种类具有多样性的根本原因是由于____________________造成的。

              (4)由于地质巨变,最终人类只抢救了一对马里亚纳海沟中的比目鱼,通过人工繁殖,最终产生一个新的比目鱼种群,则此种群的基因库中的基因数量与原种群相比要  __________。

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