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          50条信息

            • 1.

              群落中物种数目的多少称为__________________。

            • 2.

              在一片农田中,长有很多杂草,还有昆虫、青蛙、蛇等动物活动,某中学生物兴趣小组对这一农田进行研究,根据所学知识回答问题:

              (1)该农田中,所有生物的集合称为______,整个农田属于生命系统结构的_______层次。

              (2)若要用样方法调查该农田中蒲公英的种群密度,取样时关键是要做到________,取样时常用到的方法是___________和___________。

              (3)同学们还对农田的土壤小动物进行了调查,对一些个体微小,数量多的小动物,采用的计数方法是___________。

              (4)若农田被弃耕,小麦会被杂草所替代,以后还会出现灌木等,这种现象称为______,其分为两种类型,即_________和_________。

            • 3.

              请回答下列有关某森林生态系统的问题:

              (1)该森林中自下而上分别有草本植物、灌木、乔木等,形成了群落的______结构。由于一场大火造成该森林损毁,随后该处进行的演替属于______演替。

              (2)欲调查该森林中某种双子叶植物的种群密度,常采用______法。该森林中有一种稀有结浆果树种,在果实成熟过程中颜色由绿变紫,可吸引鸟类采食,使种子得以传播,这是利用了生态系统信息种类中的______信息。

              (3)在该森林中,当害虫数量增多时食虫鸟类由于食物丰富数量也会增多,这样,害虫种群的增长就会受到抑制。该实例体现了生态系统存在着______机制。

              (4)下表为该森林生态系统中能量在食虫鸟种群中的流动情况:用于食虫鸟生长、发育、繁殖的能量占同化量的____。以有机物形式储存的能量主要去向有____。

            • 4.

              某地因采矿导致地表下沉,成为无法利用的荒地。为了改变这种状况,有关部门因地制宜,通过引水等措施,将该地改造成湿地生态公园,一些生物陆续迁入,并逐渐形成相对稳定的生物群落。左图是该公园生态系统食物网的一部分,请回答下列问题:

              (1)该公园生物群落的变化属于___________演替。

              (2)图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有_______________。

              (3)在黑斑蛙的繁殖季节,雄蛙通过叫声这种_______________信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30 cm的草丛间产卵,可采用_______________法了解该蛙卵块的密度。

              (4)因该水域有些渗漏,补水时曾不慎引入含除草剂的水,导致一些水草死亡。水草腐烂后,图中所示的生物类群中最先快速增殖的是_______________。

            • 5.

              紫茎泽兰是多年生草本植物,繁殖能力强,植株覆盖密度大.如表表示紫茎泽兰入侵后,以其入侵点为圆心向外扩展,形成的三类样区及每个样区中的小型土壤动物的个体数量和物种类别数统计结果(取土样的数量、体积相同).对群落交错区的小毛茛(一种本地优势植物)与紫茎泽兰的数量逐年进行统计,并把小毛茛与紫茎泽兰的数量比值记为C,作曲线如图.

              调查土壤小动物的物种丰富度,宜采用 ____________ 法.从表中可知,此次小动物丰富度的统计方法是____________

            • 6.
              群落中物种数目的多少称为         
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