（每空1分，共10分）完成以下概念图：

A．____________________；B．____________________；C．____________________；

D．____________________；E．____________________；F．____________________；

G．____________________；H．____________________；J．____________________；

K．____________________。

某地区年降雨量丰富，一弃耕农田的食物链之一是“甲→乙→丙”，生态学家对该生态系统的发展以及该食物链的能量流动进行了研究，结果如下表，单位为X10³J（hm²Xa）回答

（1）从生态系统的成分看，食物链中甲是                   ，流经该生态系统的能量是                   ×10³J（hm²Xa）。

（2）在食物链“甲→乙→丙”中，能量从乙到丙的传递效率是        ，从乙流向分解者的能量包括乙的遗体、分泌物中的能量和           粪便中的能量。

（3）有人发现表中乙或丙的同化量与呼吸量之和不等于摄入量，请你分析该现象出现的原因：①                           和②                          。

（4）调查发现在该弃耕农田演替过程中丰富度逐渐          ，该弃耕农田演替属

于         演替，         （填“一定”，“不一定”）能演替成森林。

南方某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成：

分析表格，回答下列问题：

（1）该地常绿阔叶林遭到破坏后，生活于其中的某珍稀动物濒临灭绝，对其进行的保护措施应该是            。

（2）该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为　　　　　　，常绿阔叶林中植物的垂直结构为动物创造了多种多样的                     。

（3）上述群落演替形成针叶林时，其中的优势植物种类是　　　　　　。

（4）人类的过度砍伐会造成对森林的破坏，同时人类的活动还会使群落的演替按照不同于自然演替的            进行。

(1)生态系统中的各种组成成分之间是通过________和________紧密联系在一起而形成的统一整体，同时信息传递能够调节生物的________关系，以维持生态系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定是由于生态系统具有________能力。

(2)人工引入互花米草后，实验区昆虫的种类数和种群密度都大幅减小，最可能的原因是________，预计该湿地生态系统食虫鸟会发生的变化是________。

(3)实验区与对照区相比较，抵抗力稳定性________；实验结果说明了人类活动能影响群落演替的________。

（1）发生在由泥沙形成的湿地群落的演替过程属于                ，人类活动影响群落演替的                。区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是                       。

 （2）种群最基本的数量特征是 __________ ，调查核心区或近水缓冲区的芦苇种群数量最常用的方法是          。描述芦苇种群数量变化时建立的数学模型应该是         型曲线。

（3）在统计不同区域的植物盖度(表示植被的茂密程度)时，取样的关键是要做到            。

（1）图乙中的生物对应图甲中的    （用字母表示）、在①、③过程中碳以    形式进行循环。

（2）如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度，通常采用      法、

（3）图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为      。

（4）图乙中，若蛇的食物有4/5来自鼠，1/5来自蛙、则从理论上讲，蛇每增加1kJ能量，至少消耗植物        kJ，假如蛇的食物中，鼠的比例变为1/5，消耗相同的植物，蛇同化的能量是原来的        。

（5）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，该过程属于       ，从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有自我调节能力，这种能力的大小主要取决于       。

(1)  若该模型表示种群数量特征间的相互关系，其中c表示种群密度，则a表示____________________（2分）。若要调查农田中某种鼠的种群密度，常用的方法是____________________。

(2)若a为裸岩阶段，c为森林阶段，这属于群落的____________________演替。在此过程中，物种的丰富度会__________（填“增加”或“减少”），生态系统的抵抗力稳定性会__________（填“增强”或“减弱”）。

(3)若b表示食草动物，则a属于第__________营养级。若c增加1 kg，则至少需要消耗a __________kg（2分）。

(4)若b表示生物群落，a、c表示大气中的CO ₂库，则完成b→c过程的生理作用是__________。

(5)若a表示长日照，b表示盛开的梨花，c表示被花香吸引的昆虫，则在a→b、b→c之间传递的信息种类依次是______________、______________。

（1）在鹰与鼠的捕食与被捕食过程中，反应敏捷的鼠和视力好的鹰均能很好的生存。从生物进化的角度分析，这是二者 _____________的结果；从生态学的角度分析，信息传递能够 _____________，以维持生态系统的稳定和发展。

（2）若一段时间内草所固定的太阳能总量为5×10⁶kJ，那么鹰所获得的能量为 _____________kJ（能量传递效率用图中字母表示）。

（3）若将该草原开垦成农田，则其群落的演替方式是 _____________，该生态系统的抵抗力稳定性 _____________ （升高、降低或不变）。

（4）由图乙可看出，前4年鼠的种群数量 _____________ (填“增大”、“减小”或“基本不变”),第9年调查鼠的年龄组成,最可能表现为 ________型，第__    _年鼠的种群密度最低。

（5）第16~20年鼠的种群数量将呈_____型曲线增长,从物种之间的关系解释,可能的原因有______         ________。

草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。

（1）该生态系统的基石是代号        ，为了调查其种群密度，取样时要注意        。

（2）下图若某外生物入侵该区，其数量变化如下图所示，则该生物第二十年出生率         (“大于”，“小于”，“等于”)死亡率，该外生物增长曲线呈        型。

（3）由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原水平，说明生态系统具有        能力，其基础为        。

（4）若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是        ，生态系统的        稳定性降低。

（5）为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构。若将（草食）动物性食物与植物性食物的比例由1：1调整为1：4，地球可供养的人口数量是原来的        倍。（能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后两位数字）

（1）在修复该生态系统时要控制污水流入的速率，除了有利于有机污染物被充分分解外，还有利于植物对________的充分吸收，防止水体富营养化。该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是________。

（2）调查野鸭的种群密度常用________法。当螺蛳数量增加时，草鱼和罗非鱼数量也会增多，这样，螺蛳种群的增长就会受到抑制。这是生物群落内部________的结果。

（3）苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的生物量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在________水平上研究的结果。沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面，从而抚育出高密度的浮游动物群落。浮游动物能够大量捕食浮游藻类，也间接地控制了藻类的数量。这体现出信息传递的作用是能调节生物的________，以维持生态系统的稳定。

（4）该修复工程可将有机污染物充分地分解利用，这主要符合生态工程的________原理。若在此基础上，进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统，其主要目的是设法调整能量流动关系，使能量持续高效地流向________。