如图，图甲表示某生态系统中各成分之间的联系，图乙表示能量流经W种群所处营养级的示意图，请据图回答：

（1）图甲中能构成群落的是__________。若某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是______________。

（2）图乙中的a、b表示的含义分别为a______________、b____________。图乙中，能量被W摄入量为m，其粪便量中能量为n，c中的能量为e，b的能量为f，则流入下一营养级的能量最多是____________。

近年来，我国西部地区多次发生地震，据不完全统计，植被毁损达到30%以上。图1为该地区在人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为10³ kJ/(m²·y)]，图2表示该生态系统中的碳循环示意图，图3表示该生态系统中存在的部分营养结构示意图。请据图分析回答问题：

（1）如图1所示，该生态系统中生产者固定的太阳能总量是_________kJ/(m²·y)，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为_________%(保留一位小数)。

（2）图1中A表示_________，图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是_________。

（3）图2中，甲代表的生态系统的成分是_________。若图中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有_________。

（4）图3中含有_________条食物链，生物B、C的种间关系为_________。

下图是生态系统中碳循环示意图，图中→表示碳的流动方向，请据图回答。

（1）在生态系统的各成分中，A为_________________（填生产者/消费者），A通过过程Ⅱ即_______________________作用，分解有机物并释放能量。 

（2） 生态系统的物质循环过程中，同时伴随着______________，后者具有_____________和逐级递减的特点，在A、B两个营养级间的能量传递效率大约是____________________。

（3） 我国政府倡导低碳生活，积极开发使用环保新能源，主要目的是为了减少_______的排放，避免_____________________效应进一步加剧。 

紫茎泽兰是一种恶性入侵杂草，该植物耐贫瘠，入侵后可迅速侵占撂荒地、稀疏林草地，排挤当地植物，给许多地区造成了严重的经济和生态损失。为研究其入侵机制，对某入侵地区进行了调查，结果如下表：

（1）某种植物的覆盖度可间接反映该种植物的种群_________，紫茎泽兰的覆盖度越大，在与当地草本植物对_________的竞争中所占优势越大。

（2）对土壤微生物的调查中，可将土壤浸出液接种在_________（液体、固体）培养基，通过观察菌落进行初步的_________和_________。

① 真菌在生态系统中的主要作用是_________。

② 用紫茎泽兰根系浸出液处理未入侵区土壤，土壤微生物的变化与重入侵区一致，说明紫茎泽兰根系的分泌物可________土壤微生物的繁殖。

③ 紫茎泽兰在入侵过程中改变了土壤微生物数量，进而提高了土壤_________，而这又有利于紫茎泽兰的生长与竞争。这是一种_________调节。

（4）紫茎泽兰的入侵作为一种干扰，使入侵地生态系统的_________发生改变，破坏了原有的稳态。

下图甲是某草原生态系统的食物网结构图，图乙是该生态系统的碳循环示意图。据图回答以下问题：

（1）用标志重捕法调查鼠种群密度时，在2hm²范围内，第一次捕获40只鼠，第二次捕获30只，其中有标记的是15只，则该鼠的种群密度是_______只/hm²。若标记的鼠有部分被捕食掉，则会导致鼠种群密度的估算结果_______（“偏高”或“偏低”）。

（2）流经该生态系统的总能量是___________________________________。若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4，从理论上分析，改变取食比例后，蛇体重增加 1kg，人能比原来多增重_______kg（能量传递效率按20%计算）。

（3）图乙中，碳元素由B主要通过______________过程进入A。碳元素在A、C、D之间以______________形式传递。图乙中的生态系统组成成分未在图甲中体现的是________（填字母）。

（4）给牧草施加³²P标记的复合肥后，检测³²P在食草昆虫和蟾蜍体内的放射性强度，结果见图丙。图中曲线B表示______________体内的放射性强度。若实验再增加对蛇体内放射性强度的检测，则其达到最高峰时的强度应____________（“高于”或“低于”）前两者。

(1)构建以沼气为中心的“猪—沼—鱼—肥—果疏”生态模式时所依据的生态学__    _，该生态系统最大的优点是____ ______。

(2)该生态系统的“基石”是____ _____，沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物，其生态学作用主要是______ ____。

(3) 建立该人工生态系统的目的是实现对能量的_____ ________，提高能量的利用率。与种植单一作物的农田相比，该生态系统的自我调节能力___ ___。

 (4)若农田内有害虫发生，采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫？ 

下图为某生态系统灌草丛带中的几种生物种群及其获得的能量值，请据图分析：

（1）图中共有_______条食物链，沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为____________________。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有__________才能保证其物质循环的正常进行。

（2）若字母代表能量值，则b、c的大小关系是_________________；图中能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是_______________________（用图中字母表示）；樟毛等植物呼吸消耗的能量________（包含/不包含）在a中。

（3）该生态系统中的某些植物的种子必须接受某种波长的光信息，才能萌发生长。该过程中特定波长的光属于______信息，这一现象说明信息传递的功能是______________________________________。

（4）随着时间的推移，本地区内生物的种类和数量还将不断改变，这一过程属于          ___________演替，该过程中生态系统的_______________稳定性逐步提高.

图表示某草原生态系统的食物网，请据图回答。

 (1) 该生态系统的主要成分是___________________，该图中没有出现的生态系统成分是___________________和_________________________。

(2)该食物网中，猫头鹰占有____个营养级。猫头鹰与蛇的关系是_______________。

(3)该食物网中的生物通过___________________作用，将有机物中的碳以二氧化碳的形式返回到无机环境中。

 (4)生态系统的_____________和_____________就是沿着食物链和食物网的渠道进行着。

(5)该生态系统的能量流动是从___________________固定太阳能开始的，能量沿着食物链流动具有_____________________________________的特点。

​

(1)食用菌在该生态系统中属于___(成分)。

(2)图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵循生态工程的____原理。 

(3)在充分利用能量，减少环境的污染的同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济 收入，使保护环境和发展经济相互协调，体现了生态工程____________原理。

(4)农业生态系统由于___________，其自我调节能力较弱，稳定性较差。

(5)某研究性学习小组在进行“调查沼气工程的实施情况”活动前，先应该制订调查方案，确定调查内容。如果你是他们中的一员，你认为调查的内容应包括___ 和_______________等。

(l)图一中能构成群落的是_____（填字母），图二中的乙相当于图一中的___（填字母）。

(2)F的粪便被分解者分解，表示______（填字母）同化的能量被分解者利用。

(3)某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是__________。

(4)根据图二中四种生物的种群数量变化关系，写出它们构成的食物链___________。

(5)若图一是一农业生态系统，某校生物研究性学习小组对其进行考察发现：秸秆当作燃料使用，粪便、废水作为肥料直接施入农田，由此造成________ ___（至少答2点）等不良后果。