下表是某池塘生态系统内一个食物网中6个种群有机物同化量的相对值，其中是生产者的只有A．

（1）该池塘中所有的生物及无机环境构成一个________________。

（2）若能量传递效率按10%计算，该食物网最多有____________条食物链。

（3）如果向该池塘引入以F为专一食物的水生动物，A、B、C、D、E 5个种群中密度首先下降的是                       。

（4）一般情况下，池塘生态系统的结构和功能能够维持相对稳定，表明池塘生态系统的内部具有一定的____________能力，这种能力的大小与生态系统的______________关系密切。

第一部分：在某鱼塘中有A、B、C、D四种鱼，其营养结构如图甲所示。据图回答下列问题：

(1)若该鱼塘只有C种鱼，种群的数量变化曲线如图I所示，池塘的环境容纳量（K值）是_______；

(2)若该鱼塘中只有A和D两种鱼，种群数量变化曲线如图_______所示；

(3)若该鱼塘中只有A和B两种鱼（假设二者都只取食同一种藻类)，两种鱼种群数量变化曲线可能如_______图所示。

第二部分：下图是测定某湖泊的能量流动的情况图解[单位：J/（cm²·a）]，据图回答问题：

（1）图中D指的能量是               。 

（2）流经该生态系统的总能量是                 J／cm²·a。

（3）B营养级不能得到A营养级的全部能量，原因是                               （写两点）。体现了能量流动具有                           的特点。

（4）由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有                   能力。

（1）松毛虫数量增加时，灰喜鹊的数量也会增多，从而使松毛虫种群的增长受到抑制。这是生物群落内部_____________调节的实例。

（2）图中灰喜鹊是第几营养级？____________。

（3）狐狸获得能量最多的食物链是                                      

（4）此图中，若添加                       就可形成一个生态系统。

（5）为了调查该系统狐狸种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，该种群的数量约为_________________个。

（1）优良牧草与杂草、毒草之间的关系主要表现为        。当草色返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息，体现了        在生态系统中的作用。

（2）除图中所示生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有        ，这样才能保证其物质循环的正常进行。无机环境中的碳以        形式进入该群落，在该食物网中若能量传递效率按10%计算，则鹰每增加a千焦能量，至少需要草提供能量        千焦。

（3）生态系统具有一定的自我调节能力，        调节是该调节能力的基础。

（4）调查发现，某山区滥砍滥伐，植被覆盖面积大幅下降，同时当地居民甲状腺肿大发病率明显升高，原因可能是水土流失致土壤中        元素缺乏，当地居民该元素摄入量不足，致使        。

(1)图中鹰和蛇之间存在的种间关系是________。调查该鼠种群密度时，若标记物导致被标记个体易被天敌捕捉，则所测定的种群密度比实际数据________(填“偏大”或“偏小”)。

(2)图中缺少的生物类群在生态系统中的作用是________。若该草原生态系统受火灾破坏，在一定时间后又恢复原状，则该生态系统稳态的调节机制是________。

(3)碳元素在图中食物链“草→鼠→鹰”中的传递形式为________。在一定时间内，该草原生态系统中全部草固定的总能量为a，全部初级消费者用于生长、发育和繁殖的总能量为b，则a和b之间的关系：a________(填“大于”“等于”或“小于”)b。

(4)已知兔种群的环境容纳量为2000只，1只兔和5只鼠消耗草的总量相等，不考虑其他条件影响，第二年鼠的数量增加800只，则兔种群的环境容纳量变为________只。

           图1                                      图2

（1）该生态系统是根据生态系统的原理来设计的。与传统农业生态系统相比，该生态系统能减轻环境污染的原因有。

（2）图1中的生产者有。维持该生态系统结构和功能的稳态，的作用最为关键。

（3）图2中进料口下端开口位于沼液层的目的是。沼气池中的腐生细菌、真菌的作用是。

（4）独立的沼气池（能、不能）看作一个生态系统，理由是。

（1）流经图甲生态系统的总能量为___________（填字母），蚕同化的能量D＝___________（填字母），一般情况下D／A的比值___________（填“大于”、“小于”或“等于”）20％。将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所同化的能量。

（2）蚕粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以___________形式流向鱼。向鱼塘中少量投入蚕粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有___________。

（3）桑基鱼塘农业生态系统使物质循环利用，提高了能量___________。

Ⅱ．某小组拟调查一个池塘生态系统（如下图）的组成成分。请根据提示及提供的实验器材，回答下列问题。

（1）调查地点：池塘

（2）器材：温度计、光照强度测定仪、酸度计、溶氧测定仪、水网、显微镜、放大镜、笔、记录本等。

（3）调查项目：非生物因素：调查的成分有____________________。（写出两个）。

生物成分：

（4）调查报告：该小组根据调查结果试图构建生态系统的结构模型，（如右上图）则调查的①成分有_______________；调查的②成分有_________________。

（1）该生态系统的基石是&; ▲  （填“甲”或“乙”或“丙”）。

（2）乙中的b种群在食物链中处于第  ▲  营养级，b和d之间传递的信息一般有物理、化学和  ▲  信息。

（3）丙表示  ▲  ，它在生态系统中的作用是  ▲  。

（4）若由于某种原因导致生物c的减少，其他生物数量经过一段时间的波动后逐渐趋于稳定，这是由于该生态系统具有  ▲  能力。

（1）图甲中珊瑚虫与虫黄藻的关系是______            _______。

（2）图乙中③、⑥ 分别代表的是                          、                        。

（3）碳在生态系统④⑤⑥之间主要是以                           形式进行传递的。能量在生态系统中流动的特点是                                                                      ；能量流动的途径是                                      ；能量最终去路是                                                        。

（4）碳从无机环境进入生物群落的途径是通过                             、                               作用完成的；大气中CO₂来源有三条途径，分别为                                             、                                               、                                                   。

（5）维持生态系统相对稳定的调节机制是                                  。

请根据以上调查结果回答下列问题：

(1)甲种群与乙种群之间存在着_______________关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素。而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有_______________         _____（2分）。

(2)甲种群和乙种群作为生态系统的生产者，为其他生物的生存提供所需的___________________________________（2分）。

(3)从甲、乙两个种群的演潜过程，可以说明生态系统具有__________________能力。

(4)甲种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统可能造成的影响是_________________________________________。

(5)甲种群植物可能灭绝的内在因素是________________________。