知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

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1．

下列关于生态学知识的叙述，正确的是（　　）

A．食物链的营养级越多，能量传递效率越高

B．种群数量K/2时是鱼类捕捞、虫害防治的最佳时期

C．生态系统自我调节能力大小主要取决于无机环境

D．利用生态系统的信息传递作用能够调节生物的种间关系

难度：较易

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2．美丽的草甸山上，生长着及腰深的黄背草、白芒、芭茅等多年生草本植物，下列相关叙述正确的是（　　）

A．草甸山上的植物释放出的氧气仅用于消费者和分解者的呼吸作用

B．用诱虫器采集土壤中的小动物时，忘记打开装置上的电灯，统计结果会偏大

C．与森林生态系统相比，该生态系统的抵抗力稳定性较差

D．草甸山上的群落达到相对稳定状态后，群落内部的物种组成不再变化

难度：较易

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3．下列生态系统中最脆弱的是（　　）

A．森林

B．草原

C．荒漠

D．苔原

难度：易

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4．现有A、B两个密闭透明的生态瓶，其生物组成和光照条件见下表。下列叙述正确的（）

生态瓶编号	光照	含微生物的泥沙	浮游藻类	水草	浮游动物
A	+	+	+	+	+
B	-	+	+	+	+

注：“+”表示有，“-”表示无。

A．两个生态瓶中的微生物、浮游藻类、水草和浮游动物共同组成了一个生物群落

B．A瓶应放置在通风且光线良好，但避免阳光直射的位置

C．实验结果发现A瓶持续时间比B瓶长，原因是A瓶的物质和能量能自给自足

D．两组生态瓶进行对比实验，说明光照是所有生态系统必需的成分

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5．下图为某河流中营养结构示意图，下列说法正确的是(　　)

A．该食物网包含生态系统的所有成分

B．鳜鱼属于第三、第四营养级

C．该食物网的能量来源只有水草固定的太阳能

D．该河流中引入外来物种有利于增加生物多样性

难度：易

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6．如图所示的食物网中，除生产者外还有一种生物的灭绝会导致该生态系统变化最大的生物是（　　）

A．乙

B．丙

C．丁

D．戊

难度：较易

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7．某兴趣小组调查了某块玉米田、大豆间种试验田的基本成分．以下说法错误的是（　　）

种类	基本成分
植物	玉米、大豆、杂草
动物	人、畜禽、灰鹤、蜗牛、玉米螟等
微生物	多种细菌和真菌

A．玉米和大豆间种有利于提高群落空间结构中垂直结构结构的复杂性

B．与单种相比，间种可以增加农田生态系统的抵抗力稳定性

C．大豆与其根部的根瘤菌的种间关系为互利共生

D．玉米螟是玉米主要害虫之一，可以通过施用性外激素对雄虫进行诱捕，进行化学防治

难度：较易

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8．颜色变化常作为观察生物实验结果的一项重要指标．下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中错误的操作或想法是（　　）
①检测生物组织中的蛋白质时，应将双缩脲试剂A和B等量混合后，加入待测组织样液中，蛋白质样液呈现紫色
②用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，可滴1～2滴50%酒精洗去浮色
③取新鲜的菠菜叶，加少许SiO₂和丙酮，研磨液呈黄绿色，由此判断菠菜叶用量太少
④在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，最晚出现的色素带是蓝绿色，可判断叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢
⑤制作小生态瓶模拟池塘生态系统，一周后发现水质颜色和藻类异常，应将其移到阳光直射处．

A．③④

B．①②⑤

C．②③④

D．①③④⑤

难度：较难

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9．下列有关生态系统的叙述中，不正确的是

A．不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性是相同的

B．生态系统的营养结构越复杂，其抵抗力稳定性越高

C．保护植被，实行适度放牧，可保持草原生态系统的稳定

D．生态系统具有一定的自我调节能力

难度：易