科研人员深入调查了草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量(牧草产量＝牧草补偿量－蝗虫取食量)的影响，结果如图：

（1）你认为该实验的因变量是_________，科研人员通过建立________模型的方法进行了研究。

（2）对草原危害最大的蝗虫是______________。当狭翅雏蝗密度为5头/m²时，牧草产量增加，原因是________________________________________。蝗虫只有达到一定数量才会导致危害，因为生态系统具有______________________。

土壤中生活着肉眼看不见的细菌、丝状真菌和呈放射状的放线菌，这些微生物的数量是极其繁多的。某同学要探究土壤微生物对淀粉是否有分解作用，设计了以下实验。请你帮助完成有关问题：

作出假设：_______________________________________________________________。

实验用具及药品：烧杯、纱布、玻璃棒、试管、酒精灯、水、蒸馏水、碘液、斐林试剂、淀粉糊等。

实验步骤：

(1)将取自农田、林地或花盆等处的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中，加水搅拌，然后将纱布连同土壤一起取出。将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用。

(2)另取两只烧杯，编号为A、B，加入等量的淀粉糊。在A烧杯中加入30 mL土壤浸出液，B烧杯中加入____________________。

(3)在室温(20 ℃左右)下放置7 d，分别取A、B烧杯中的溶液20 mL，各放入两支试管中，分别编号为A₁、A₂、B₁、B₂。

(4)在A₁、B₁试管中加入________；在A₂、B₂试管中加入____________，并进行50～60 ℃水浴加热。

(5)观察试管中溶液的颜色变化，记录实验结果。

实验现象：

①如果支持所作的假设，则实验现象是A₁________蓝色出现，A₂________砖红色沉淀；B₁出现蓝色，B₂不产生砖红色沉淀。

②如果不支持所作的假设，则实验现象是____________________________________________________。

土壤中生活着肉眼看不见的细菌、丝状真菌和呈放射状的放线菌，这些微生物的数量是极其繁多的。某同学要探究土壤微生物对淀粉是否有分解作用，设计了以下实验。请你帮助完成有关问题：

作出假设：_______________________________________________________________。

实验用具及药品：烧杯、纱布、玻璃棒、试管、酒精灯、水、蒸馏水、碘液、斐林试剂、淀粉糊等。

实验步骤：

(1)将取自农田、林地或花盆等处的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中，加水搅拌，然后将纱布连同土壤一起取出。将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用。

(2)另取两只烧杯，编号为A、B，加入等量的淀粉糊。在A烧杯中加入30 mL土壤浸出液，B烧杯中加入____________________。

(3)在室温(20 ℃左右)下放置7 d，分别取A、B烧杯中的溶液20 mL，各放入两支试管中，分别编号为A₁、A₂、B₁、B₂。

(4)在A₁、B₁试管中加入________；在A₂、B₂试管中加入____________，并进行50～60 ℃水浴加热。

(5)观察试管中溶液的颜色变化，记录实验结果。

实验现象：

①如果支持所作的假设，则实验现象是_____________________________________________________。

②如果不支持所作的假设，则实验现象是____________________________________________________。