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            • 1. 下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是(    )
              A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板
              B.取104 , 105 , 106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上
              C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48小时
              D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数
            • 2. 生物学实验中常常遇到筛选问题,以下筛选不能够成功的是(  )
              A.用同位素示踪技术筛选融合的原生质体
              B.用抗原-抗体杂交技术筛选特定的杂交瘤细胞
              C.含高浓度盐的培养基培养愈伤组织筛选耐盐突变体
              D.利用纤维素为唯一碳源的培养基筛选纤维素分解菌
            • 3. 在涂布有大肠杆菌的培养基上进行抑菌实验,在a、b、c处分别贴浸有不同抗生素(浓度相同)的无菌滤纸片,d处滤纸片浸有无菌水.培养后的结果如图.以下判断错误的是(  )
              A.a处抑菌效果小于b处
              B.b处的滤纸片没有沥干
              C.c处抗生素无效
              D.d为对照
            • 4.

              现有两种培养基,已知其配制时所加的成分和含量如下,用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物,你认为它们适于分离得到( )

              成分

              KH2PO4

              MgSO4·7H2O

              NaCl

              CaSO4·2H2O

              CaCO3

              葡萄糖

              纯淀粉

              甲培养基

              0.02%

              0.02%

              0.02%

              0.01%

              0.5%

              0.5%

              2%

              乙培养基

              0.02%

              0.02%

              0.02%

              0.01%

              0.5%



              A.甲培养基适于分离自养型自生固氮菌;乙培养基适于分离异养型自生固氮菌
              B.甲培养基适于分离异养型自生固氮菌;乙培养基适于分离自养型自生固氮菌
              C.甲培养基适于分离酵母菌;乙培养基适于分离真细菌
              D.甲培养基适于分离自养型共生细菌;乙培养基适于分离异养型共生固氮菌
            • 5. 下列有关微生物培养的叙述,不正确的是(    )
              A.测定土壤样品中的细菌数目,常用稀释涂布平板法进行菌落计数
              B.在对微生物进行培养前,需要对微生物和培养基进行灭菌
              C.酵母菌发酵过程产生的酒精,对其他微生物生长有一定的抑制作用
              D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源
            • 6. 能够测定样品活菌数的方法是(     )
              A.稀释涂布平板法
              B.直接计数法
              C.重量法
              D.比浊法
            • 7. 下列有关实验的描述中,正确的是(    )
              A.平板划线法容易获得单菌落和计数活菌数目
              B.土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上可筛选出能分解尿素的细菌
              C.在植物组织培养生芽时,培养基通常应含较多的α﹣萘乙酸等生长素类调节剂
              D.在探究生物体维持pH稳定的机制实验中,用缓冲液和自来水作为对照,盐酸的浓度属于无关变量
            • 8. 在分解尿素菌的分离和鉴定中,对先后用到的两种培养基,叙述正确的是(  )
              A.加入酚红指示剂作为选择培养基,再加入唯一碳源作为鉴别培养基
              B.加入唯一氮源作为鉴别培养基,再加入酚红指示剂作为选择培养基
              C.加入唯一氮源作为选择培养基,再加入酚红指示剂作为鉴别培养基
              D.加入酚红指示剂作为选择培养基,再加入唯一碳源作为鉴别培养基
            • 9. 下列关于微生物培养和利用的叙述,错误的是
              A.利用稀释涂布平板法既能分离微生物又能对微生物进行计数
              B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落
              C.以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌
              D.若需长期保存菌种,可将菌种进行斜面接种形成菌落后置于4℃的冰箱中保藏
            • 10. 现有种突变型细菌1、2、3、4,它们都不能合成生长所必需的物质E.A、B、C、D都是合成E物质的必需中间产物,但不知这些物质合成的顺序.于是在培养基中分别单独加入这几种物质并分析了这几种物质对各种突变型细菌生长的影响.结果如表(+表示生长,-表示不生长):
              突变型 培养基中单独加入的物质
              A B C D E
              1 - - + - +
              2 + - + - +
              3 - - - - +
              4 + + + - +
              根据以上结果,推测这几种物质最可能的合成的顺序是(  )
              A.E→C→A→B→D
              B.D→B→A→C→E
              C.C→B→A→D→E
              D.C→D→B→A→E
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