知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．毒死蜱（C₉H₁₁C₁₃NO₃PS）是一种有机磷杀虫剂，长期使用将导致土壤中农药残留严重．某研究小组从长期施药的韭菜温室土壤（偏酸性）里分离出能降解毒死蜱的木霉，并对其降解特性进行初步研究．请回答：
（1）用于分离木霉菌种的培养基属于______培养基．配制此培养基时，应加入______作为唯一碳源．接种前，将培养基在适宜温度下放置适当的时间，观察培养基______，以确定培养基是否被污染．
（2）纯化木霉时，统计出0.2mL的稀释液在稀释倍数为10⁵的平板上的平均菌落数为40个，则每mL样液中的菌落数为______个．用此法测定木霉数量，实际活菌数量要比统计的菌落数量______，原因是______．
（3）探究pH对木霉降解毒死蜱活性的影响
①研究小组向不同pH的培养基中分别加入100mg/L 毒死蜱，5天后检测毒死蜱的残留量（图1）．由图可推知：在偏酸性的土壤中，______．

②研究小组向不同pH的培养基中分别加入100mg/L 毒死蜱，再分别接种1mL木霉悬液，混合均匀，5天后检测毒死蜱的残留量（图2）．在此韭菜温室土壤中，若要提高木霉对毒死蜱的降解活性，可对土壤作何处理？______．

难度：较难

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2．如图是从土壤中筛选出产脲酶细菌的过程。

（1）制备细菌培养基时，在各种成分溶化后和分装前，通常采用______方法灭菌。图中选择培养基应以______为唯一氮源；鉴别培养基还需添加______作为指示剂，产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后，其菌落周围的指示剂将变成______色。
（2）在5个细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为10⁵ 的土壤样品液0.1mL，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191．该过程采取的接种方法是______，每克土壤样品中的细菌数量为______个。
（3）与血细胞计数板计数法相比，此计数方法测得的细菌数较______，是因为______。

难度：较易

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3．硝化细菌包括亚硝酸菌和硝酸菌，广泛存在于通气性较好的土壤中，在自然界氮循环中具有重要作用。土壤或水体中的有机物（如动物的排泄物或动植物的尸体）在分解过程会产生对动物毒性很强的氨，硝化细菌可将氨或铵盐氧化为易被植物吸收的硝酸盐．具体过程如图：

（1）根据上述材料可知，硝化细菌在生态系统中的营养类型是 ______ 。
A．自养需氧型 B．自养厌氧型 C．异养需氧型 D．异养厌氧型
（2）硝化细菌在生态系统中属于_________________。当水体过于纯净时，硝化细菌会形成休眠体，这种休眠体被称为_______________。
（3）对于混有硝化细菌、蓝细菌和大肠杆菌的悬浮液,可利用选择培养基进行微生物筛选.在筛选硝化细菌时,其培养基成份包括_________。（以下材料供选择：H₂O、葡萄糖、纤维素、牛肉膏、（NH₄）₂SO₄、KNO₃、无机盐、琼脂、伊红-美蓝染料），接种后并培养。制备培养基时，灭菌与调pH值的先后顺序是__________________。如利用上述培养基筛选大肠杆菌菌落，则应另外添加的成份是______，菌落特征为______。
（4）将采集自养殖池中的水样1ml稀释100倍,然选取稀释后的水样1ml,接种于上述硝化细菌选择培养基上培养。该实验接种所使用的工具是____。一段时间后观察菌落并计数，实验重复三次结果如图2，则该养殖池每毫升水含有硝化细菌________个。

难度：中等

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4．
科研人员发现，工业污水中有一种极难降解的含氮有机物NS（无色的NS与碘作用可形成蓝色反应），但可被NS分解菌高效降解。请分析回答下列问题：
（1）在筛选NS分解菌的过程中，以NS为唯一氮源的培养基按用途属于_________培养基，NS可为NS分解菌提供生长所需的______________等营养物质。若要对NS分解菌加以纯化并计数，可采用______________法接种。
（2）NS分解菌培养过程中，获得纯净培养物的关键是___________________；为排除杂菌污染，应设置的对照实验是___________________。
（3）欲鉴定筛选得到的NS分解菌是否具有实用价值，在培养NS分解菌的培养基中除了加入必需的营养物质外，还需要加入______用于颜色反应鉴定NS分解菌。若用上述培养
基比较不同菌株降解NS能力的大小，可用相同NS浓度的上述培养基培养不同菌株，一定时间后，通过测定____________________来确定不同菌株降解NS能力的大小。

难度：中等

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5．如图表示某种感染细菌的实验室培养过程，其中Ⅳ中出现6个菌落。请回答下列有关问题：

（1）Ⅳ中是固体培养基，与Ⅱ（Ⅲ）中的液体培养基所含的基本成分相同，都含有______，不同的是制作Ⅳ时加入了______以使培养基呈固态。
（2）鉴定前进行细菌培养，目的是______；两次接种均应在______条件下操作，防止杂菌污染。
（3）Ⅳ中出现的理想菌落应分别由______所形成。若菌落连成片，则应对Ⅲ中的培养液进行______处理再接种；通过观察菌落的______能初步鉴定可疑细菌。
（4）为进一步了解这种细菌对抗生素的敏感性以方便对症下药，现用青霉素、罗红霉素进行实验，请简述实验思路：______。

难度：较难

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