知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
微生物强化采油（MEOR）是利用某些微生物能降解石油，增大石油的乳化度，降低石油粘度的原理，通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术．以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作．请回答下列问题：

（1）土壤是微生物的大本营，该类微生物应取自__________的土壤。

（2）为筛选和纯化该类微生物，配制培养基时，碳源应以_________________。

（3）接种后需密封培养，由此推测该类微生物的代谢类型是____________ ，培养一段时间后在培养基上形成降油圈，此时选取______________就可获得高效菌株。

难度：较难

解析收藏试题篮
2．
进入冬季，部分城市出现严重雾霾，与秸秆野外焚烧有一定关系。为破解秸秆处理瓶颈，微生物专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉，增加土壤肥力。缓解环境污染。试分析并回答有关问题：

（1）专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合。其中_______________在细胞结构上与其他两者不同。

（2）纤维素酶是一种复合酶，其中的葡萄糖苷酶可以将____________分解为______________。

（3）微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株，制备了选择培养基，将菌液进行一系列______________，从而得到单个菌落, 再采用______________方法进行鉴定，得到上图的菌落。那么，图中降解纤维素能力最强的菌株是_______________(填图中序号)。

（4）为确定得到的是纤维素分解菌，还需要进行____________________的实验，纤维素酶的测定方法，一般是用________________试剂对纤维素分解产物进行定量测定。

难度：中等

解析收藏试题篮
3．
细菌对各种抗生素的药敏程度实验方法如下：在固体培养基中培养着状况相同的某种细菌，将含有一定浓度不同抗生素的滤纸片放置在不同固体培养基的表面，抗生素向周围扩散，如果抑制生长，则在滤纸片周围出现抑菌圈（图中里面的圈），结果如图所示．

（1）衡量本实验结果的指标是 ______ ．
（2）上述图中最有效的是 ______ 培养皿中的抗生素．
（3）用上述最有效的抗生素对细菌进行处理，并测定细菌数量变化，如图所示：
①向培养基中加抗生素的时刻为 ______ 点．
②细菌种群进化是定向的，而变异是 ______ ，细菌的抗药性产生于环境变化之 ______ （填“前”“中”或“后”），抗生素对细菌变异的作用不是“诱导”，而是 ______ ．
③尽管有抗药性基因存在，但使用抗生素仍然能治疗由细菌引起的感染，原因在于细菌种群中 ______ ．

难度：中等

解析收藏试题篮
4．如图所示是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程，图乙是脲酶基因转录的mRNA部分序列．

（1）图中选择培养基应以 ______ 为唯一，鉴别培养基还需添加 ______ 作指示剂，产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后，其菌落周围的指示剂将变成 ______ 色；
（2）在5个细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为10⁵的土壤样品溶液0.1mL，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191．该过程采取的接种方法是 ______ ，每克土壤样品中的细菌数量为 ______ ×10⁸个，与血细胞计数板计数法相比，此计数方法测得的细菌数较 ______ ；
（3）现有一菌株的脲酶由于基因突变而失活，突变后基因转录的mRNA在图乙箭头所示位置增加了70个核苷酸，使图乙序列中出现终止密码，终止密码有UAG、UGA和UAA，突变基因转录的mRNA中，终止密码为 ______ ，突变基因表达的蛋白含 ______ 个氨基酸．

难度：较难

解析收藏试题篮
5．某实验小组欲从豆油污染的土壤中筛选出能高效降解脂肪的菌株．请回答：
（1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以______为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于______培养基．
（2）为避免培养皿污染，需将培养皿呈______状态放置．为避免培养液中菌体浓度过高，需将培养液进行______处理．为了排除______，需设置接种______的培养基作为空白对照．
（3）为了筛选出菌株，可将适量的______试剂滴加在平板中的菌落周围，洗去浮色后，如果菌落周围的现象是______，则说明此种菌能够分泌脂肪酶．
（4）纯化菌种时，为了得到单菌落，可采用______法接种于新的平板上，然后用接种环挑取单菌落至空白斜面，最后置于______中保存．

难度：较难

解析收藏试题篮
6．某实验小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌，设计实验步骤如下，请给予合理的补充．
（1）采样与培养：将采集的土样混匀后称取1g，置于经过灭菌处理的______（填“固体”或“液体”）培养基中，28℃振荡培养．
（2）接种与选择：为避免培养液中菌体浓度过高，需将培养液进行______处理．之后，将菌液涂布接种于以______为唯一碳源的固体培养基上，30℃条件下培养．为避免污染，需将培养皿呈______状态放置．此外，为排除其他因素的影响，提高实验可信度，本步骤需设计______作为空白对照．在接种之前应对培养基进行______灭菌，灭菌温度为______．
（3）筛选与纯化：将适量的碘液滴加在平板中的菌落周围，如果菌落周围的现象是______，则说明此菌种能够______．从平板
中挑取实验效果明显的目的菌株，采用______法接种于新的培养基平板，可对菌株进行进一步的纯化．

难度：较易

解析收藏试题篮
7．某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验．实验包括制备培养基、灭菌、接种、培养及菌落观察与计数．请回答与此实验相关的问题．
（1）培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了______和______．除此之外，培养基还必须含有的基本成分是______和______．
（2）对培养基进行灭菌，应该采用的方法是______．
（3）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于______中培养，培养的温度设定在37℃．要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种______作为对照进行实验．
（4）培养20小时后，观察到平板上有各种形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有______种细菌．一般说来，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越______．
（5）如果提高培养基中NaCl的浓度，可以用于筛选耐______细菌，这种培养基被称为______．

难度：中等

解析收藏试题篮
8．
苹果园广泛使用的一种除草剂（含氮有机物）在土壤中不易被降解，长期使用可污染土壤．为修复被该除草剂污染的土壤，科学工作者按甲图程序选育能降解该除草剂的细菌（已知该除草剂在水中溶解度低，含一定量该除草剂的培养基不透明）．

（1）制备土壤浸出液时，为避免菌体浓度过高，需将浸出液进行稀释处理．现有一升土壤浸出液，用无菌吸管吸取1mL液样至盛有9mL无菌水的试管中，再稀释10³倍．各取0.1mL已稀释10³倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为55、56、57，则每升原土壤浸出液样中菌体数为 ______ ．
（2）科学工作者为修复被该除草剂污染土壤的目的来选择细菌，所用培养基应该 ______ ．
（3）接种技术的核心是 ______ ．在划线接种时，连续划线的目的是将聚集的菌种逐步 ______ ，培养时，只有很少菌落出现，大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是 ______ 或有氧条件抑制了这些细菌的生长．
（4）在培养基上形成的菌落中，无透明带菌落利用的氮源主要是 ______ ，有透明带菌落利用的氮源主要是 ______ ，据此可筛选出目的菌．实验结果如乙图显示的A～E五种菌株中， ______ 是最理想菌株．

难度：较易

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷