优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              Ⅰ.下图为三种质粒和一个含目的基因的片段的示意图。复制原点是质粒能正常复制的必需组成。图中Ap为氨苄青霉素抗性基因,Tc为四环素抗性基因,lacZ为蓝色显色基因。EcoRⅠ、PvuⅠ为相应的限制酶切割位点,括号内的数据是该切点与复制原点  的距离,单位为kb(1kb = 1000个碱基对长度)。请回答下列问题:



               (1)转录的起始部位称为______,是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,它是RNA聚合酶__________________的部位。

              (2)该基因来自__________________(填“基因组文库”或“cDNA文库”)。

              (3)翻译时与密码子发生碱基互补配对的是__________上的反密码子。

            • 2.

              2017年8月2日,中华人民共和国农业部官网发布《2017年农业转基因生物安全证书(进口)批准清单》包含耐除草剂大豆MON87705、耐除草剂油菜T45、耐除草剂玉米T25等10多个转基因生物系列,回答下列问题:

              (1)耐除草剂玉米T25植株的培育用到了基因工程技术,该过程以耐除草剂基因作为_________(填“目的基因”或“标记基因”)。

              (2)如果将耐除草剂基因插入到Ti质粒的________上,通过农杆菌的转化作用,可使该基因转移进入玉米细胞,并将其插入到玉米细胞中染色体的DNA上,这种将耐除草剂基因导入玉米细胞的方法叫做_____。

              (3)基因表达载体构建时,需用到__________酶将耐除草剂基因和Ti质粒结合在一起,在基因表达载体中位于耐除草剂基因的首端和尾端分别具有_________和_________(填结构名称),以启动和停止基因的转录。

              (4)在耐除草剂玉米T25植株的培育过程中__________(填“能”或“不能”)用动物病毒作为耐除草剂基因导入玉米细胞的载体,原因是__________________。

            • 3.

              2015年,屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获奖。工业上青蒿素一般从青蒿植株中提取,产量低,价格高。基因工程及细胞工程等为培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科学家先通过紫外线处理大量青蒿幼苗后,偶然发现一株高产植株。通过基因测序发现该高产植株控制青蒿素合成相关的一种关键酶的基因发生了突变。

              (1)提取了高产植株的全部DNA后,要想快速大量获得该突变基因可以采用PCR技术,该技术的原理是___________________,需要的条件有___________________________________________。

              (2)如果用青蒿某个时期mRNA反转录产生的双链cDNA片段,该双链与载体连接后储存在一个受体菌群中,这个受体菌群就叫做青蒿的________________。

              (3)将获得的突变基因导入普通青蒿之前,先构建基因表达载体,图1、2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答:

                                

              用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用SmaⅠ切割,原因________________________________________________________________________,构建好的重组质粒在其目的基因前要加上特殊的启动子,启动子是_______________________________识别结合位点。

              (4)检测目的基因是否表达出相应蛋白质,应采取________________________________________技术。

            • 4. (10分)科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如图据图回答:
              (1) 图中过程(1)表示的是采取           的方法来获取目的基因。获得目的基因后,如果想快速提高其数量,可以采用          技术对相应的DNA片段进行扩增,该技术需要的酶是                。此酶的特点是              

              (2) 图中过程(2)是基因工程的第二步,即:                            

              (3) 图中过程(3)是用人工方法,使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内,主要是借鉴细菌或病毒感染细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用       处理,使细胞处于能吸收外源DNA的生理状态,这种细胞称为__________细胞,再与溶于缓冲液的表达载体混合,在一定的温度下完成转化。

              (4)检测大肠杆菌B是否导入了质粒或重组质粒,可采用的方法是将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的,说明已导入了质粒A或重组质粒,反之则没有导入。因为普通质粒A和重组质粒上都有                        。

              (5)如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌,放在含有四环素的培养基上培养,出现的现象是有的能生长,有的不能生长。其中导入             的细菌不能生长。

              (6)应用___________________杂交技术可检测工程菌是否表达出人的生长激素。

            • 5.

              根据基因工程的有关知识,回答下列问题:

              (1)cDNA文库属于_____基因文库,其构建方法是:用某种生物发育的某个时期的_____反转录产生的cDNA片段,与________连接后储存在一个受体菌群中。

              (2)切割DNA分子的工具是_______________,它能使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的________________断开,形成黏性末端或平末端。

              (3)基因工程中所使用的DNA连接酶有两类。既可以“缝合”黏性末端,又可以“缝合”平末端的是________DNA连接酶。

              (4)如果受体细胞是大肠杆菌,需要用________处理细胞,使之成为感受态细胞,才能吸收DNA分子。

            • 6.

              基因工程的整个过程包括工程菌(细胞)的设计构建和基因产物的生产两大部分。回答有关问题:

              (1)基因工程操作中需要使用的工具酶是                            

              (2)基因工程中将外源基因(例如抗除草剂基因)导入受体细胞(例如玉米)中的运载体包括                   (写出2种),运载体必须具备的功能,除了能将外源基因转移到受体细胞中,还必须具备能为外源基因提供在受体细胞中的                  能力。

              (3)农杆菌因具有含T-DNA(可转移的DNA)的Ti质粒备受青睐。能将目的基因导入受体细胞的重组Ti质粒又称为              ,其组成至少包括5个不可缺少的DNA序列:除目的基因、终止子外,还有                            (缺一不可)。

              (4)获得目的基因(抗除草剂基因)的方法有:以mRNA为材料可以获得cDNA,其原理是                            ;又可通过技术扩增目的基因;还可通过化学方法直接获得              。检测抗除草剂基因导入转基因生物细胞后,是否能稳定维持和表达其遗传特性的方法是                            

            • 7.

              番茄在运输和贮藏过程中,由于过早成熟而易腐烂。应用基因工程技术,通过抑制某种促进果实成熟激素的合成,可使番茄贮藏时间延长,培育成耐贮藏的番茄新品种。这种转基因番茄已于1993年在美国上市,请回答:

              (1)促进果实成熟的重要激素是_______。

              (2)在培育转基因番茄的操作中,所用的基因的“剪刀”是_____________,基因的“针线”是____________,基因的“运输工具”是_______。

              (3)与杂交育种、诱变育种相比,通过基因工程来培育新品种的主要优点是_____________、__________和___________________。

            • 8.

              分析材料回答下列现代生物科技方面的问题:

              (1)几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分,几丁质酶可催化几丁质水解。通过基因工程将几丁质酶基因转入植物体内,可增强其抗真菌病的能力。回答下列问题:
              ①在进行基因工程操作时,若要从植物体中提取几丁质酶的mRNA,常选用嫩叶而不选用老叶作为实验材料,原因是______。提取RNA时,提取液中需添加RNA酶抑制剂,其目的是__________。
              ②以mRNA为材料可以获得cDNA,其原理是__________________________。
              ③若要使目的基因在受体细胞中表达,需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞,原因是__________________________(答出两点即可)。
              ④当几丁质酶基因和质粒载体连接时,DNA连接酶催化形成的化学键是___________。

              ⑤若获得的转基因植株(几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中)抗真菌病的能力没有提高,根据中心法则分析,其可能的原因是__________________。

              (2)2018年《细胞》期刊报道,中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆,获得两只克隆猴——“中中”和“华华”。回答下列问题:
              ①“中中”和“华华”的获得涉及核移植过程,核移植是指_____。通过核移植方法获得的克隆猴,与核供体相比,克隆猴体细胞的染色体数目____(填“减半”“加倍”或“不变”)
              ②哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度_________(填“大于”或“小于”)体细胞核移植,其原因是____________。

              ③在哺乳动物核移植的过程中,若分别以雌性个体和雄性个体的体细胞作为核供体,通常,所得到的两个克隆动物体细胞的常染色体数目____________(填“相同”或“不相同”),性染色体组合____________(填“相同”或“不相同”)。

            • 9.

              去年冬季我国北方再次爆发流感,专家指出接种流感病毒疫苗仍是预防的有效措施。流感病毒为RNA病毒,M基因编码流感病毒表面抗原(M蛋白)。请回答下列问题:

              (1)由病毒RNA通过________________可获得病毒DNA,若要通过PCR技术扩增M基因,前提是设计M基因对应的_____________ 。

              (2)构建M基因表达载体所用的工具酶是 ____________________ 。若要将M基因表达载体导入到大肠杆菌细胞内,以大量生产疫苗,通常先用钙离子处理大肠杆菌,其目的是 _______________________。检测M基因是否转录出mRNA的具体方法是使用__________________与提取出的______做分子杂交。

              (3)新型疫苗—“DNA疫苗”是将含M基因的重组表达载体直接导入人体内,在人体细胞内通过M基因的表达产生__________,刺激机体通过免疫过程产生_________,以提高机体的免疫能力。

            • 10. (9分)转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示。图中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等为限制酶,质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点。下表示四种限制酶的识别序列及酶切位点。

              (1)若要获得抗病基因,不能用限制酶SmaⅠ对图中对应的位点进行切割,因为若在SmaⅠ位点进行切割会                                                。要获得含抗病基因的重组质粒可用                          限制酶切割质粒。它们能使特定部位的两个脱氧核苷酸之间的____________________ 断开。

              (2)卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长。欲利用含卡那霉素的培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,重组质粒中应同时含有               基因,作为标记基因。

              (3)将重组DNA分子导入香蕉受体细胞的常用方法是                法。

              (4)为了进一步确定抗病基因是否插入香蕉细胞染色体,可采用的检测方法是                  

              (5)图中导入抗病基因的香蕉组织块一般需要通过________________________的方法,可培育成能表现新性状的植株,该方法依据的原理是:_______________________________。

            0/40

            进入组卷