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            • 1． 白藜芦醇是一种天然的抗氧化剂，具有抗动脉粥样硬化和冠心病，缺血性心脏病，高血脂的防治作用；还具有抑制肿瘤的作用，可用于治疗乳腺癌等疾病．如图表示利用植物组织培养的方法生产白藜芦醇的过程．请分析回答：

              （1）植物组织培养是在无菌和人工控制条件下，将 ______ 的植物体器官、组织、细胞，在人工配置的培养基上培养成完整植株，利用的原理是 ______ ．
              （2）其中①称为 ______ ，②和③称为 ______ ，②和③过程需要的培养基中添加的 ______ 含量不同，与①相比②和③还需要提供 ______ ．
              （3）利用细胞产物工厂化生产技术提取白藜芦醇需要将外植体培养至 ______ ，原因是此阶段的细胞分裂能力强．若用 ______ 去除这些细胞的细胞壁，获得 ______ ，再诱导两两融合，再生出新的细胞壁，融合细胞理论上会产生更多的白藜芦醇．
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            • 2． 将苏云金杆菌Bt蛋白的基因导入棉花细胞中，可获得抗棉铃虫的转基因棉，其过程如图所示（注：农杆菌中Ti质粒上只有T-DNA片段能转移到植物细胞中）．

              （1）过程①需用同种 ______ 酶对含Bt基因的DNA和Ti质粒进行酶切，然后用 ______ 酶对目的基因和Ti质粒进行连接．上图中将过程②获得的含重组质粒导入到棉花细胞使用的方法是 ______ ．
              （2）过程③中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养，旨在让 ______ 进入棉花细胞；为筛选出含目的基因的棉花细胞，必须转接到含 ______ 的培养基上继续培养．
              （3）从棉花细胞到试管苗使用的技术是 ______ ，其原理是 ______ ．
              （4）为验证转基因抗虫棉最终是否成功，常用方法是 ______ ．
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            • 3． 如图是植物组织培养示意图，据图回答下列问题：

              （1）该项技术所运用的基本原理是植物细胞具有 ______ ．
              （2）图中A、B分别代表 ______ 过程，培养基中常常要添加的植物激素是 ______ ．
              （3）若要制备人工种子，需要将 ______ 经过人工薄膜包装得到；若该技术用于培育脱毒苗，外植体应该选取 ______ ，原因是 ______ ．
              （4）若该技术用于单倍体育种，外植体应该选取 ______ ，且需对幼苗进行 ______ 处理，实现染色体数目加倍，得到稳定遗传的植株．
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            • 4． 如图为培育含β-胡萝卜素“黄金大米”的简单方案．请回答下列问题：

              （1）方案中，β-胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是 ______ ．若研究人员已知β-胡萝卜素基因序列，可采用 ______ 方法获得β-胡萝卜素基因．
              （2）水稻细胞通过③培育成转基因植株，采用的技术手段是 ______ ，该技术的两个核心是 ______ ，该过程说明植物细胞具有 ______ ．
              （3）在③过程培养中，培养基的成分通常包括水、无机营养、有机营养和 ______ 等，同时，在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程中必须保证 ______ ，如培养基接种前需要对外植体进行 ______ 处理，培养基进行 ______ 处理．
              （4）要制备人工种子，要在③步骤选取具有生根、发芽能力的 ______ 结构，包裹上人工种皮即可．
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            • 5． 多聚半乳糖醛酸酶（PG）能降解果胶使细胞壁破损．成熟的番茄果实中，PG合成显著增加，能使果实变红变软，但不利于保鲜．利用基因工程减少PG基因的表达，可延长果实保质期．科学家将PG基因反向接到Ti质粒上，导入番茄细胞中，得到转基因番茄，具体操作流程如图．据图回答下列问题：

              （1）若已获取PG的mRNA，可通过 ______ 获取PG基因．已知BamHI的识别序列如图2甲所示，请在图2乙相应位置画出目的基因两侧的黏性末端．
              （2）用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后，可用含有 ______ 的培养基进行筛选，理由是 ______ ．之后，还需将其置于质量分数为0.3g/ml的蔗糖溶液中，观察细胞 ______ 现象来鉴别细胞壁是否再生．
              （3）由于导入的目的基因能转录出反义RNA，且能与 ______ 互补结合，因此可抑制PG基因的正常表达．若 ______ ，则可确定转基因番茄培育成功．
              （4）将转入反向链接PG基因的番茄细胞培育成完整的植株，需要用 ______ 技术；其中，愈伤组织经 ______ 形成完整植株，此过程除营养物质外还必须向培养基中添加 ______ ．
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            • 6． 科学家将分离得到的成熟的胡萝卜韧皮部细胞进行如下处理，最终由单个细胞发育成了完整的新植株．请回答下列问题：

              （1）科学家所用的这种生物技术叫做 ______ ．该技术表明，当植物细胞处于离体状态时，在一定的营养物质、 ______ 和其他外界条件的作用下，可能表现出 ______ ，发育成完整植株．
              （2）图中B过程称为 ______ ．通过B过程产生的愈伤组织细胞与根韧皮部细胞形态结构 ______ （相同/不同），其根本原因是 ______ ．
              （3）某课外小组同学用愈伤组织同时进行了两组实验：甲组培养基中含3%的蔗糖，乙组培养基中不含蔗糖，经灭菌后接种，每组实验再分成两个小组，分别在光下和暗处培养．1个月后，观察植物体生长、分化情况，结果如下表：
              培养条件 甲组 乙组
              光下 正常生长，分化 不生长，死亡
              暗处 正常生长，不分化 不生长，死亡
              由此得出的结论是：① ______ ；② ______ ．
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            • 7． 基因工程获得转基因抗盐烟草的过程如图1所示，图中SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ表示三种限制酶切割位点，质粒含有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因．

              据图回答下列问题：
              （1）要得到图1中的重组质粒，先用的限制酶是 ______ 酶，再用 ______ 酶处理．
              （2）感染烟草细胞前，为确保农杆菌中含有目的基因，提高转化成功率，需进行初步筛选，过程如图2．制备培养基A时，应添加的抗生素是 ______ ．筛选获得的6个菌落中，可能有些并不含有目的基因，原因是这些农杆菌含有的外源DNA是 ______ （至少写2种）．
              （3）为判断菌落是否含有目的基因，可采用影印法，使用绒毡布压在培养基A菌落上，带出少许菌种，然后平移并印压在含有四环素的培养基B上．培养一段时间后，比较培养基A、B菌落生长情况，则可判断不含有目的基因的是 ______ （填数字）菌落．
              （4）烟草细胞形成愈伤组织的过程称为 ______ ，为诱导愈伤组织的形成，需要在培养基中添加一定浓度的 ______ ．
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            • 8． 如图表示菊花的嫩枝和月季的花药的离体培养过程，请据图回答下面的问题．

              （1）对菊花来说，要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养，其原因是 ______ ；对月季来说，适宜花粉培养的时期是花粉应处于 ______ 期．为确定该花粉是否处于该时期，最常用的方法是 ______ ，但是，某些植物的花粉细胞核不易着色，需要用焙花青-烙矾法，这种方法能将花粉细胞核染成 ______ ．
              （2）在一定的条件下，处于 ______ 状态的菊花组织或器官形成愈伤组织的过程称为 ______ ，菊花的组织培养和月季的花药培养理论基础是 ______ ．
              （3）与微生物培养基相比，植物组织培养的MS培养基常需添加 ______ 和 ______ 两类植物激素．而且一般需要事先单独配制成 ______ 保存备用．
              （4）月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同，从植物产生的途径来说，花粉植株产生的途径除了图中所示外，还可以通过 ______ 阶段发育而来，这两种发育途径的差别主要取决于 ______ ．
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            • 9． 有工作者利用不同的方法进行了如下四组实验．请据图回答问题．

              （1）图Ⅰ的番茄韧皮细胞必须经过 ______ 的过程才能形成植物体A的幼苗，该过程依据的原理是 ______ ．
              （2）植物组织培养除了需要提供一定的营养、 ______ （激素）、温度和光照外，还必须在 ______ 的条件下培养．
              （3）已知番茄的红果（Y）对黄果（y）为显性，少室（M）对多室（m）为显性，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．用红果多室（Yymm）番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验，则Ⅱ过程中，从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是 ______ ，植物体B的基因型有 ______  或 ______ ．Ⅲ过程中植物体C的基因型有 ______   或 ______    或 ______ ．
              （4）在图中Ⅳ过程中，在促融因子的作用下，原生质体的融合概率大大增加，经过鉴别和筛选后，通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状，根本原因是 ______ ，植物体D是否可育 ______ ．
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            • 10． 如图是植物组织培养的简略表示．请据此回答：
              ①②③→④
              （1）①表示 ______ ，它能被培养成④的根本原因 ______
              （2）②表示 ______ ．
              （3）若想制作人工种子，应该选用（填编号） ______ ．人工种子的优点有： ______
              （4）若①是花药，则④是 ______ ，这项技术可用在 ______ ．上．
              难度：易
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