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          50条信息

            • 1.

              现有甲、乙两个烟草品种(2n=48),其基因型分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于800勒克斯时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于800勒克斯光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请回答下列问题:

              (1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为___________和____________。

              (2)将叶肉细胞制成原生质体时,使用______________________________去除细胞壁。

              (3)在细胞融合技术中,常用的促融剂是________________。

              (4)细胞融合后诱导脱分化产生的细胞团叫_______________。

            • 2.

              兰花育性差但市场需求巨大,某生物公司欲利用现代生物技术培养兰花。回答下列相关问题:

              (1)欲培养无病毒的高品质兰花宜选择____________作为外植体。培养一段时间后,会经过___________形成愈伤组织,愈伤组织的特点是_________________________。

              (2)若在培养过程中先用生长素,再用细胞分裂素,则愈伤组织的生长状况是__________。愈伤组织在一定的培养条件下,又可再分化出___________,最终长成兰花小植株。

              (3)若研究人员对两个品种的兰花进行体细胞杂交,首先用_________法获得原生质体,然后用___________(试剂)诱导原生质体融合。原生质体融合的原理是_______________。融合后的原生质体再生细胞壁过程与细胞内_____________(细胞器)有密切关系。

              (4)在植物组织培养的过程中,由于培养细胞一直处于___________状态,因此容易受到培养条件和外界压力(如射线、化学药物等)的影响产生突变,科研人员可从这些突变体中筛选出新品种兰花。

            • 3.

              请回答下列有关现代生物科技专题的问题

              (1) 动物细胞培养时,需要利用____________________酶处理组织块,使其分散成单个细胞;培养过程中细胞表现出_______________和_________________等特点;通常还要在细胞培养液中添加一定量的__________________,以防培养过程中的污染,另外通常需加入__________________等一些天然成分。

              (2) 杂交瘤细胞的特点是_________________________,单克隆抗体与普通血清抗体相比较,具有_________________________________________________并可能大量制备的特点。

              (3) 植物体细胞杂交之前,需要用________________________去除细胞壁,获得具有活力的__________________,一般用__________________作为诱导剂来诱导其融合。

              (4) 试管牛的生产过程中,在试管中完成的步骤为______________________和____________________,将胚胎培养发育至_________________阶段再移植到代孕母体体内。

              (5) 对污染的矿山进行生态修复,一般选用耐重金属污染的本地植物进行种植,体现了生态工程的_________________________________原理。

            • 4.

              紫杉醇是从红豆杉属植物树皮中提取分离出来的一种代谢产物,具有显著的抗癌效果。下面是几种生物合成紫杉醇的方法,请回答相关问题:

              (1)若利用微型繁殖技术大量生产红豆杉幼苗,则该技术利用的原理是____________________。在植物组织培养的培养基中除无机营养成分、有机营养成分、琼脂外,还需要添加_____________。红豆杉的形成层在生长发育过程中并不能合成紫杉醇的根本原因是_____________________。

              (2)科学家从太平洋红豆杉中获取相关基因片段后,再对目的基因进行扩增并在大肠杆菌中完成转化过程。

              (3)为了培养能高效产生紫杉醇的红豆杉——柴胡植株,科研人员将红豆杉的愈伤组织和柴胡的愈伤组织用纤维素酶和果胶酶处理后,获得有活力的____________________,再用诱导剂____________使其融合,最后选择能够高效合成紫杉醇的杂交细胞进行培养。

            • 5.

              根据下图回答下列问题:

              (1)过程①②是用____________处理细胞的细胞壁,后经③过程诱导原生质体融合,实际融合的过程中原生质体可能会形成________种融合细胞(只考虑两个细胞融合的情况)。④是____________的过程,与此过程密切相关的细胞器是________________________。

              (2)在⑤过程培养中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外,还需要在培养基中加入____________。同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程中必须保证________。

              (3)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功),得到的后代应含________条染色体,还必须用________来处理幼苗,才能得到可育的番茄—马铃薯植株,此时体细胞中含有________条染色体。

              (4)若番茄是二倍体,马铃薯是四倍体,则(3)中可育杂种植株为________倍体。

            • 6.

              “白菜——甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短和耐储藏等优点。下图是“白菜——甘蓝”的培育过程示意图,请回答下列问题:

              (1)在上述过程中,体现的生物学原理有                              ,实现①②过程常用的物质为               

              (2)过程③的诱导方法有物理法和化学法两大类过程。若用化学法,所用化学试剂名称             .

              (3)过程④是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的细胞器是               

              (4)已知白菜细胞中含2M条染色体,甘蓝细胞中含有2N条染色体,则杂种植株体细胞染色体数为               。若对白菜和甘蓝采用杂交育种方法能成功的话,得到的后代应含           条染色体。

              (5)体细胞杂交的优点是                通常情况下,白菜和甘蓝有性杂交是不能成功的,原因是                      

              (6)⑤过程中进行的细胞分裂方式是           ,该过程先诱导细胞分裂形成           ,再由它分化形成杂种植物幼苗。

            • 7.

              科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定,科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培育过程如图所示,请据图回答下列问题:

              (1)植物体细胞杂交依据的生物学原理有________________________________。

              (2)过程①常用的酶是____________________,细胞融合完成的标志是__________________。

              (3)植物原生质体融合过程常利用化学试剂____________诱导融合,在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察,根据细胞膜表面荧光的不同可观察到__________种不同的原生质体(只考虑细胞两两融合的情况),当观察到______________________________________时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。

              (4)过程④中的培养基常添加的植物激素是__________________________。

              (5)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞内有n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞在有丝分裂后期含______条染色体。若杂种细胞培育成的“番茄—马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于____________植株。

            • 8.
              科学家用植物细胞杂交方法,成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株,如图所示,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:

              (1) 过程①使用                                      处理细胞以除去细胞壁,采用化学法进行过程②时,一般使              作为诱导剂,原生质体之所以能够融合利用了                        的原理。

              (2)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的          存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志;过程③原生质体          的再生,形成杂种细胞,与此密切相关的单层膜细胞器为             

              (3)杂种细胞接种于经过_______   __处理的培养基上,④和⑤过程涉及细胞分裂的方式

                            ,⑤过程的培养基中除了添加生长素外还需添加适量的           以诱导e再分化形成试管苗。

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