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            • 1. 以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题:
              ①观察植物细胞的质壁分离与复原
              ②探究温度对酶活性的影响
              ③探究酵母菌细胞呼吸的方式
              ④观察植物细胞有丝分裂
              ⑤绿叶中色素的提取与分离
              (1)在上述实验过程中一般需要用显微镜观察的有______,可选洋葱作为实验材料的有______(填实验编号)。
              (2)做实验②时,不能选择______酶(填“过氧化氢酶”或“淀粉酶”)做实验材料,原因是______。
              (3)实验①运用的对照方法是______。
              (4)实验⑤用新鲜菠菜作实验材料时,在滤纸条上显示的色素带中最宽和最窄的分别是______(填色素名称)。
              (5)实验④把根尖制成的装片先放在低倍镜下观察,找到______细胞,再换成高倍镜仔细观察。
            • 2. 下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题。



              (1)A组实验中脂肪颗粒被染成___________ 。

              (2)E组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范,但经过层析后得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有____________________ 。

              (3)C组实验中,在显微镜下观察不到质壁分离现象,导致实验失败的原因是_______________________ 。

              (4)在做D组实验时,应选择下图甲____(填数字编号)处细胞为材料。某同学在低倍显微镜下观察到下图乙所示图像,此视野中分裂期的细胞数目过少,可能的原因有_________ 。
                                              


              a.视野选择不合适          b.取材时间不合适
              c.制片时压片力量不合适    d.解离时间不合适

              (5)染色体和染色质的相互转化发生在有丝分裂的_______________ (填细胞周期中的具体时期)。
            • 3.

              伊乐藻是一种多叶沉水植物,细胞内液泡发达。下面以伊乐藻为材料进行系列实验,试回答相关问题。

              (1)伊乐藻是实验室观察细胞叶绿体的良好材料,这是因为伊乐藻细胞中  ________ 

              (2)以30%蔗糖溶液处理伊乐藻叶肉细胞,在显微镜下可以观察到细胞中绿色颗粒分布范围的变化 ________  。实验人员再用清水处理时发现,伊乐藻细胞没有变化,原因可能是  ________ 

              (3)在进行“伊乐藻和菠菜叶绿体中色素种类及含量比较”实验时,使用无水乙醇提取色素的原理是  ________ 。在比较两类植物叶绿体中色素时,可利用纸层析法先将色素分离,再根据滤纸条上  ________ 等比较两类植物叶绿体色素的种类和含量。

              (4)图表示某同学设计的环境因素对伊乐藻光合作用强度的影响装置。实验过程中从导管流出的水总量可以代表  ________ ,现提供某一固定光源,试写出利用该光源和图中装置(若干)探究光照强度对伊乐藻光合速率影响的简单实验思路 ________

            • 4.
              某校生物兴趣小组选择了“海洋动物和淡水动物对环境的适应性”的课题研究,欲探索一下海洋动物和淡水动物血浆渗透压的高低.现利用离心分离的两类动物的血浆各50mL进行下列实验,以完成研究任务.请完成下列问题:
              (1)你的设计依据什么原理? ______ .
              (2)实验的步骤:
              ①先将淡水动物的血浆倒入烧杯中  
              ②用半透膜封住长颈漏斗的口,用细线将半透膜扎紧.  
              ③将海洋动物的血浆倒人漏斗中,将漏斗浸入到烧杯中.(即淡水动物的血浆中),让两者液面在同一个高度上.  
              ④使漏斗管中的液面与烧杯中的液面平齐,一段时间后观察漏斗管中液面的变化.
              (3)结果预测和结论:
              ① ______ .
              ② ______ .
              ③ ______ .
              (4)最可能的实验结果和结论是 ______ ,原因是 ______ .
            • 5.
              如图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:
              (1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致.渗透平衡时液面差为△h,此时S1和S2浓度大小关系为 ______ .
              (2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 ______ ,两者在物质透过功能上的差异是 ______ .
              (3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验.
              实验材料:紫色洋葱.
              实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等.
              实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL 的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液.
              部分实验步骤和结果如下:
              ①选两套渗透装置,标上代号X 和Y.在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X 和Y 的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致.渗透平衡时出现液面差的装置有 ______ (填代号).
              ②选两片洁净的载玻片, ______ ,在载玻片中央分别滴加 ______ ,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态.
              ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是 ______ .
              (4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是 ______ .
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