知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．单纯疱疹病毒Ⅰ型（HSV-1）可引起水泡性口唇炎．利用杂交瘤技术制备出抗HSV-1的单克隆抗体可快速检测HSV-1．回答下列问题：
（1）在制备抗HSV-1的单克隆抗体的过程中，先给小鼠注射一种纯化的HSV-1蛋白，一段时间后，若小鼠血淸中抗 ______ 的抗体检测呈阳性，说明小鼠体内产生了免疫反应，再从小鼠的 ______ 中获取B淋巴细胞．
（2）将该B淋巴细胞与小鼠的 ______ 细胞融合，再经过筛选、检测，最终可获得所需的杂交瘤细胞，该细胞具有的特点是 ______ ．
（3）若要大量制备抗该蛋白的单克隆抗体，可将该杂交瘤细胞注射到小鼠的 ______ 中使其增殖，再从 ______ 中提取、纯化获得．
（4）通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种HSV-1蛋白，其原因是该抗体具有 ______ 和 ______ 等特性．

难度：较易

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2．科学家对鼠源杂交瘤抗体进行改造，生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠-人嵌合抗体，用于癌症治疗．如图表示形成鼠-人嵌合抗体的过程．请据图回答：
（1）鼠源杂交瘤抗体就是从免疫的小鼠脾脏细胞中获取B淋巴细胞，在诱导剂的作用下与 ______ 融合，形成 ______ 细胞，并通过体内培养或体外培养生产的单克隆抗体．这种抗体与普通血清抗体相比较，最主要的优点在于它的 ______ ，并可大量制备．
（2）与植物原生质体的融合相比，动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用 ______ 诱导融合．
（3）生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞，主要原因是 ______ ．
（4）改造鼠源杂交瘤抗体，生产鼠-人嵌合抗体，属于 ______ 工程的范畴．

难度：较易

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3．研究表明，HER2/neu是一种原癌基因，它表达的H蛋白在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达．抗H蛋白单克隆抗体能抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长，目前已成为有效的生物治疗手段．
（1）选择H蛋白作为单克隆抗体的作用靶点，是因为H蛋白在成年个体的正常组织中 ______ （填“低表达”或“高表达”）．H蛋白是一个跨膜蛋白，结构如图12所示．制备免疫小鼠用的H蛋白（抗原）时，应构建 ______ 区基因，转入原核细胞表达并提纯．
（2）将H蛋白注射到小鼠体内，取该小鼠的脾脏细胞与 ______ 细胞进行融合，使用的化学诱导剂是 ______ ，细胞融合的原理是 ______ ．
（3）将融合细胞在 ______ 培养基中培养，一段时间后培养基中只有杂交瘤细胞生长．将杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养，吸取有克隆生长的细胞培养孔中的 ______ （填“上清液”或“沉淀细胞”），应用 ______ 技术进行抗体阳性检测．经多次筛选，就能得到产生单克隆抗体的杂交瘤细胞．
（4）将筛选得到的杂交瘤细胞，经过 ______ 或小鼠腹腔内培养，获取大量的单克隆抗体．
（5）治疗乳腺癌时，可单独使用抗H蛋白单克隆抗体，也可将该单克隆抗体与抗癌药物结合构建“生物导弹”，杀死癌细胞．这充分体现了单克隆抗体 ______ 的特点．

难度：中等

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4．如图表示单克隆抗体的制备过程，据图回答下列问题：
（1）制备单克隆抗体的步骤：
a．将 ______ 注入小鼠体内，从小鼠脾脏中获得B淋巴细胞．
b．通过图中②过程获得的细胞为 ______ ，它除了具有无限增殖的特点外，还有哪些特征？ ______ ．
c．将诱导融合后的细胞，放在 ______ 培养基的多孔培养板上培养、筛选，筛选得到的细胞中的染色体数正好是小鼠体细胞中的二倍吗？（回答并说明原因） ______ ．
（2）单克隆抗体与一般的血清抗体相比，优点是 ______ ；将该抗体制成生物导弹，则生物导弹的组成是 ______ ；为了便于了解生物导弹的作用部位，常要对生物导弹中的成分进行 ______ ．
（3）单克隆抗体的制备过程中需要两次筛选，请写出图中的编号和筛选目的．第一次筛选： ______ ；第二次筛选： ______ ．

难度：较易

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5．
埃博拉病毒（EBO）是一种烈性的、泛嗜性的病毒，它首先破坏吞噬细胞，其次是肝、脾等细胞，进而导致血管通透性增加，出现严重的出血热现象．目前尚无针对该病毒的特效药或疫苗．

（1）EBO感染者很难形成高浓度的抗体，因为它首先破坏吞噬细胞，阻断了 ______ 免疫的发生．
（2）为了获得所需的B淋巴细胞，对小鼠必要的操作是 ______ ．
（3）过程②甲细胞与瘤细胞融合时，不同于植物细胞的诱导方法是利用 ______ ．
（4）为了筛选出特定的杂交瘤细胞，可以利用专一性抗体检测的方法，选择出呈 ______ 性的细胞．
（5）将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养或者 ______ 就可以提取大量的单克隆抗体．
（6）通过此方法获得的单克隆抗体的主要优点有 ______ 、 ______ ．
（7）单克隆抗体技术的基础是 ______ 技术，原理是 ______ ．

难度：较难

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6．
如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程：图2表示体外受精培育优质奶牛的过程：图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程，请据图回答下列问题：

已知：
（1）图1中制备单克隆抗体的过程中，需要经过两次筛选，其中第二次筛选的目的是筛选出 ______ ．该过程所用到的生物技术有 ______ ．
（2）图2参与体外受精的精子需要经过成熟和 ______ 的过程，才能是卵细胞受精，若要获得多头于此优质奶牛相同的小牛，可对图2中囊胚中的 ______ 均等分割后进行胚胎移植，以上技术是在 ______ （填“体外”或“体内”）完成的．
（3）图3中过程③常用的试剂是 ______ ．融合的原生质体形成杂种细胞的标志是 ______ ，该过程与细胞中 ______ （细胞器）的活动密切相关．
（4）过程⑤和⑥分别表示 ______ 和 ______ ．

难度：较易

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7．
单纯疱疹病毒Ⅰ型（HSV-1）可引起水泡性口唇炎．利用杂交瘤技术制备出抗HSV-1的单克隆抗体可快速检测HSV-1．回答下列问题：
（1）在制备抗HSV-1的单克隆抗体的过程中，先给小鼠注射一种纯化的HSV-1蛋白，一段时间后，若小鼠血淸中抗 ______ 的抗体检测呈阳性，说明小鼠体内产生了免疫反应，再从小鼠的 ______ 中获取B淋巴细胞．
（2）将该B淋巴细胞与小鼠的 ______ 细胞融合，再经过筛选、检测，最终可获得所需的杂交瘤细胞，该细胞具有的特点是 ______ ．
（3）若要大量制备抗该蛋白的单克隆抗体，可将该杂交瘤细胞注射到小鼠的 ______ 中使其增殖，再从 ______ 中提取、纯化获得．
（4）通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种HSV-1蛋白，其原因是该抗体具有 ______ 和 ______ 等特性．

难度：较易

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8．
下面两幅图是制备单克隆抗体的示意图，请据图回答下列问题：

（1）图1和图2所示的过程中，都用到的动物细胞工程技术手段是 ______ ．
（2）从动物体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为 ______ ，培养的细胞在贴壁生长至充满培养皿底时停止分裂，这种现象称为 ______ ．
（3）图2中检测筛选的目的是 ______ ．
（4）图2中细胞III相当于图1中的 ______ 细胞，它的特点是 ______ ．
（5）单克隆抗体与常规血清抗体相比，其优点是 ______ ．
（6）培养杂交瘤细胞时需在培养液中添加 ______ ，以防止培养过程的污染，定期更换培养液的主要目的是 ______ ，培养时要维持气体环境，其中CO₂的主要作用是 ______ ．

难度：较易

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9．
【生物--选修模块3：现代生物科技专题】
如图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究．据图回答相关问题．

（1）X、Y、Z细胞的名称分别是 ______ 、 ______ 、 ______ ．
（2）①过程类似于植物组织培养技术中的 ______ 过程．与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较 ______ ．②过程的实质是 ______ ．
（3）③过程中需用到的生物诱导剂是 ______ ．
（4）④处需要筛选，其目的是 ______ ．
（5）若用含放射性³²P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞，能检测到放射性³²P的细胞器是 ______ 、 ______ ．

难度：中等

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10．
应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品，是生物科学技术转化为生产力的重要体现．请据图回答下列问题：
（1）在培育转基因牛的过程中，①过程需要的工具酶是 ______ 、 ______ ，②过程常用的方法是 ______ ．
（2）转基因牛可通过分泌乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有 ______ ，它是 ______ 识别和结合点部位．③过程培养到 ______ 或 ______ 阶段，可以采用 ______ 技术，培育出多头相同的转基因牛犊．
（3）prG基因的产物能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是 ______ 细胞，Ⅲ代表的细胞具有 ______ 的特点．
（4）在抗虫花生植株培育过程中，将目的基因导入花生受体细胞采用最多的方法是 ______ 法．④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是 ______ ，⑤过程采用的技术是 ______ ．

难度：中等

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