(1)在培育转入甲型H1N1病毒抗体基因牛的过程中，①过程需要的工具酶是_____________，②过程常用的方法是_____________。

  (2)转入甲型H1N1病毒抗体基因的牛可通过分泌乳汁来生产甲型H1N1病毒抗体，在基因表达中，甲型H1N1病毒抗体基因的首端必须含有________，它是________识别和结合的位点。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用________技术，培养出多头相同的转基因牛。

  (3)prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因可制备单克隆抗体，Ⅰ最可能是________细胞，Ⅱ代表的细胞具有________________________________________的特点。

  (4)制备单克隆抗体也可以用动物细胞融合技术。与动物细胞融合过程不同，植物体细胞杂交在细胞融合之前要用________________对细胞进行处理。

细胞融合技术有着广泛应用。下图为细胞融合的简略过程，据图回答

(1)若图中a、b分别为骨髓瘤细胞和浆细胞，为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的d细胞，d细胞的名称是_______，其特点是________________。体外培养d细胞应具备的气体环境是_______，必须加入的营养物质是_______。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有                  ____________等特点。

(2)下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有___________（填序号）。

①用高倍镜观察叶绿体和线粒体 

②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布  

③探究酵母菌细胞呼吸的方式  

④探究影响光合作用强度的环境因素

(3)用紫色洋葱外表皮细胞按下面步骤进行质壁分离实验。

①选择蔗糖作质壁分离试剂的原因是（    ）

A．糖是生物体的重要组成物质        B．糖是生命活动的主要能源物质

C．蔗糖分子能溶于水而透过细胞壁    D．蔗糖分子溶于水而不能透过半透膜

②如果用紫色洋葱鳞片叶外表皮进行上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0．3g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是____________、__________。

（1）经过程①和过程②，细胞全能性的变化情况分别是_____________________（填“变大”“变小”或“不变”）。

（2）X细胞和Y细胞融合成Z细胞依据的原理是_____________________________。过程③需要在____________培养基上培养。通过过程④得到的抗体的主要的优点是_____________________________________________。

（3）在临床试验中，将抗癌细胞的单克隆抗体与____________、化学药物或细胞毒素相结合制成“生物导弹”，注入体内，借助单克隆抗体的____________作用将药物带到癌细胞所在位置并将其杀死。

（4）图中单克隆抗体的制备和克隆羊“多莉”产生的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术是____________。

Ⅱ、下图为某同学根据杂交瘤技术的方法，设计生产破伤风杆菌抗体的实验方案。请据图回答问题。

(1)该方案能达到预期效果吗？________。原因是_____________________。

(2)图中过程②中使用的特有诱导剂是______________。如果能成功获得理想的杂交瘤细胞，该细胞的特点是________________________（答两点） 。

(3)在制备破伤风杆菌抗体的过程中，进行了两次筛选，其目的不同，②是通过筛选获得__________，④是通过筛选获得___________________。

A、B是染色体数目相同的两种二倍体生物，看图填写有关细胞工程的内容：

（1）若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠浆细胞，那么，图中D称为________细胞。若筛选成功则D细胞有______________                 的特点。

（2）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用________________处理获得原生质体；则形成的D细胞还要应用__________技术把D培养成植株。

（3）上述杂种植株属于_____倍体。假设A与B有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成不育的原因是________          _。这种杂交植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖，方法是经植物组织培养得到的_________等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。

某实验室做了下图所示的实验研究,请据图回答:

(1)与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较_____________。 

(2)过程②是诱导干细胞中基因_____________的结果。 

(3)过程③需要用_____________进行筛选,得到的Z细胞还需进行_____________培养和_____________,经多次筛选,就可以得到足够数量的能分泌所需抗体的细胞。 

(4)科学家找到一种“无限增殖调控基因”能激发细胞不断分裂,通过基因工程技术将该基因导入待定的_____________细胞(填细胞名称),来制备单克隆抗体,基因导入并成功表达后,该细胞将具有__________________________的特点,在上述操作中用到了PCR扩增仪,其作用是_____________。 

下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：

(1)图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是_________________。

(2)图甲中②过程常在___________诱导下完成(动物特有)，④过程与体外培养相比，其优点是____           ____________________________________________________________________。

(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其_________________________。

(4)在目前现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，你认为原因最可能是(   )   A．卵细胞大，便于操作                      B．卵细胞含有的营养物质多

   C．卵细胞细胞质可使体细胞核全能性得到表达  D．重组细胞才具有全能性

 (5)图乙过程的技术具有多种用途，但是不能   (   )

   A．有选择地繁殖某一性别的家畜   B．繁殖家畜中的优良个体

   C．用于保存物种                 D．改变动物的核基因

下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。请根据示意图回答下列问题。

（1）单克隆抗体技术是______________技术中最重要的用途。将特定的抗原注入小鼠体内，其目的是使小鼠产生__________细胞。

（2）骨髓瘤细胞与某些淋巴细胞混合在一起，细胞融合完成后，在培养基中有_____种两两融合的细胞，融合的原理是__________，融合的方法除了电激外，还可以用化学诱导剂__________或灭活的_______________。

（3）从图中可以看出，单克隆抗体制备经过了_____次筛选，第一次筛选得到的细胞是__________，该细胞的特点是既能在体外_____，又能分泌_____抗体。

人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：

（1）过程①需要的酶是________________________。

（2）过程③采用的实验技术是________________，获得的X有________种情况。

（3）经过③④获得抗A蛋白的单克隆抗体过程中，至少要有________次筛选，筛选目的分别是________________________________________________________________________；________________________________________________________。

（4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的________所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，用图中的________进行检测。