知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．黄曲霉毒素B1 （AFB1）存在于被黄曲霉菌污染的饲料中，它可以通过食物链进入动物体内并蓄积，引起瘤变。某些微生物能合成AFB1解毒酶。将该酶添加在饲料中可以降解AFB1，清除其毒性。下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图。

请回答：

（1）基因工程中将目的基因导入酵母细胞，最常用的化学方法是______________。

（2）酵母细胞导入AFB1解毒酶基因后，采用______________技术，检测到AFB1解毒酶基因存在酵母细胞内。实验发现酵母菌中没有检测到合成的AFB1解毒酶，分析原因可能是______________。

（3）采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是：从提高酶的活性出发，设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相对应的___________________________。

（4）生态工程需遵循其基本原理，系统整体性原理强调各组分之间要有___________，只有这样地才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通，并且实现________________。

难度：较易

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2．在我国，生物氧化塘是实施城市生活污水资源化利用的有效方法，是我国着力推广的一项生态工程技术．该技术利用细菌和真菌等微生物对进入氧化塘的有机物进行处理，同时塘中种植水生植物，进行水产和水禽养殖，既实现了对生活污水的有效地处理，又能获得经济效益．请分析回答：
（1）该技术的应用属于______生态工程的实例．
（2）流入氧化塘生态系统的总能量是______；该生态系统利用种植水生植物、养鱼、鸭、鹅等能形成多条食物链，体现了生态工程的______原理．
（3）在氧化塘的建设中，每种生物的种植或投放量都不宜超过______，各种生物间还要有适当的______关系，这遵循了生态工程的______和______原理．
（4）流出氧化塘的水与流入污水相比，明显减少的元素主要有______；氧化塘每天处理污水的量是一定的，说明生态系统的______是有限的．
（5）氧化塘技术在处理污水的同时，能使人们获取经济效益，原因是______；该技术是人类学习自然生态系统“智慧”的结晶，它体现了研究自然生态系统结构与功能具有______的意义．

难度：难

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3．
湿地公园建设的核心为生态环境的可持续发展，科研人员对某一受到污染的湿地公园的生态环境进行调查，为找出更好的污染治理措施，科研人员做了相关研究，下表表示对几种生物研究的相关结果。请回答下列问题：

（1）据表分析，治理水华效果最好的生物是______________。

（2）调查发现该湿地公园主要河道沿途有许多生活污水的排污口，则输入该湿地生态系统的能量有______________________，进一步调查发现，在轻度污染的条件下，公园中的物种丰富度有所增加，在此过程中，公园中群落演替的类型是___________。

（3）在该生态系统中，线虫以藻类为食，鲫鱼以藻类和线虫为食，若去掉线虫，鲫鱼的总能量变化趋势是___________，其原因是____________________________。

（4）生态学家提醒：决不能因为该湿地公园具有污水处理能力而向公园大肆排放污水，否则必将破坏该湿地公园生态系统，这是因为_______________________________。

难度：较易

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4．我国珠江三角洲地区，为充分利用土地，创造了一种挖深鱼塘、垫高基田、塘基植桑、塘内养鱼的高效人工生态系统--桑基鱼塘，如图所示．据图回答有关问题：
（1）生态工程遵循的基本原理有 ______ 、 ______ 、 ______ 、整体性原理和系统学与工程学原理等．
（2）该生态工程能将蚕沙、蔗叶、滤泥等变成鱼类的饵料，塘泥中的微生物能将有机物转化成无机物，为甘蔗、桑树的光合作用提供无机营养，这一过程实现了 ______ ．
（3）蚕沙是蚕食桑叶后排泄出来的粪便，蚕沙富含粗蛋白质、粗脂肪、粗纤维等营养物质，是上等的肥料，也是猪、鱼、羊的理想饲料．某种鱼专以蚕沙为食，假设某一时间段蚕从上一个营养级固定的能量为1.5×10⁵kJ，那么这部分能量最多有 ______ kJ被这种鱼所同化．
（4）该生态系统向外输出的物质主要有 ______ ．
（5）该生态系统与一般的自然生态系统相比较， ______ 稳定性较低，所以需要人们不断输入物质与能量．
（6）桑基鱼塘的生产方式与改造前的传统耕作方式比较，主要的优点有 ______ （至少答2点）．

难度：中等

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