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            • 1. 为了弘扬传统文化,春光学校初三•1班举行“热爱经典,传承文化”主题活动.下面是这次活动的几项内容.
              (1)认真阅读下面材料,把你的探究结果写在横线上.
                  材料一:2016年2月1日,“中国成语大会”完美收官,来自邯郸学院的“白话灵犀”组合获得亚军,收获了“行走的词典”“美貌与智慧并存”的赞誉.有网友评论道:“成语女神完美地诠释了东方之美.”
                  材料二:继“中国成语大会”之后,又一道文化大餐“中国诗词大会”呈现在广大观众面前并引发强烈反响.有网友感慨:“不知唐诗宋词,焉知中文之美?”
                  材料三:“我很不赞成把古代经典的诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的.应该把这些经典嵌在学生的脑子里,成为中华民族文化的基因.”--习近平
              探究结果:    
              (2)作为成语典故之乡,邯郸的大街小巷有很多与成语典故相关的雕塑,仔细阅读图片,在下面横线处写出相应的成语典故并任选一则说说其蕴含的道理.

              成语是:【甲】    【乙】    
              我选    ,其蕴含的道理是:    
            • 2. 认真研读下面这张表格,简述其反映出来的主要信息.
              2014年深圳居民八大类消费支出一览
              支出项目人均金额(元)同比
              食品烟酒9550+7.0%
              衣着1953+7.2%
              居住6977+11.5%
              生活用品及服务1610+13.1%
              交通通讯4345+9.7%
              教育文化娱乐2560+11.1%
              医疗保健1008+29.3%
              其它商品和服务849+16.0%
            • 3. 根据要求,回答下面问题.
              (1)下面是三则新闻中的片段,请用简洁的语言把其中的共有信息写出来.
              ①习总书记在2014年两院院士大会上强调要积极推动创新驱动发展战略,实现我国机器人技术与产业的跨越发展.
              ②2015年11月我国在北京国家会议中心隆重举办了主题为“协同融合共赢,引领智能社会”的2015世界机器人大会.
              ③中国国家主席习近平向2015世界机器人大会发来贺电,指出以机器人科技为代表的智能产业蓬勃兴起,成为现代科技创新的一个重要标志.国务院总理李克强也对大会作了重要批示.
              (2)如图是2015世界机器人大会的会标.请结合图案和文字,介绍该会标的设计意图.
            • 4. 综合实践活动.
              (1)请为下面这则消息拟写一个标题.(不超过15个字)
                在国外,中国出境游客是一个非常鲜明的群体.不少中国游客的不文明行为给外国人留下了非常深刻的印象.调查发现,一些中国出境游客的形象令人不敢恭维.
                泰国导游:“说话声音大,动不动就吵架.”有导游这样对调查者表示,带中国团有“三怕”:一怕声音太大,说话声音大,吃饭声音也大,常吼得周围的泰国人不知所措;二怕动不动就吵架,稍谈不拢就发火,不只是和导游吵,夫妻当众吵嘴的情况也有,甚至还有在公共场合大打出手的,吓得导游只好叫警察;三怕服务完扬长而去,不给小费,也不觉得不好意思.
                美国导游:“不停地交头接耳,拍照留影.”据了解,美国去年接待的中国游客高达37万人次.在美国,中国游客的形象比较鲜明:在公共场合吐痰、大声喧哗、随手扔垃圾、吃自助餐不给小费等等,似乎都是中国人的专利.
              标题:    
              (2)请仔细观察图片,用自己的语言概括漫画的内容并概括漫画的寓意.

              内容:    
              寓意:    
              (3)名著阅读
                杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了,后怕连累他人主动去官府自首;鲁智深替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智逃脱.你怎么评价这两位英雄好汉的做法?
            • 5. 班级开展以“文学与酒”为主题的语文实践活动,请你参与.
              【名著与酒】
              元、明、清的文学作品大多与酒有不解之缘,    .从《三国演义》的“煮酒论英雄”到《水浒传》的“醉打蒋门神”,从《西游记》的“大闹天宫”到《红楼梦》的“群芳夜宴”,作品借酒写人,以酒壮景,既精彩纷呈,又各具特色.
              (1)填入空白处最恰当的一项是    
              A.酒的历史与文学的历史一样源远流长.
              B.四大名著里更是觥筹交错,酒香四溢.
              C.中国的文学几乎是蘸着酒写成的.
              D.四大名著中的酒是时代化的酒、艺术化的酒.
              (2)下列名著中关于酒的对联,对仗不工整的一项是    
              A.座上客常满,樽中酒不空.(选自《三国演义》)
              B.醉里乾坤大,壶中日月长.(选自《水浒传》)
              C.酿成春夏秋冬酒,醉倒东西南北人.(选自《警世通言》)
              D.琼浆满泛玻璃盏,玉液琥珀杯浓斟.(选自《红楼梦》)
              【书法与酒】
              (3)下列关于“酒”的书法作品欣赏不正确的一项是    

              A.(1)是行书,飘逸洒脱,如一个人的行.
              B.(2)是楷书,端庄秀丽,如一个人的坐.
              C.(3)是草书,灵动奇异,如一个人的舞.
              D.(4)是隶书,潇洒自由,如一个人的跑.
              (4)请用正楷或行楷将右边书法作品里的诗句“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”用简体抄写在下面的方格中.

              【文人与酒】
              材料一:酒入豪肠,七分酿成了月光.剩下的三分啸成剑气.绣口一吐,就半个盛唐.从开元到天宝,从洛阳到咸阳,冠盖满途车骑的嚣闹,不及千年后你的一首.
              --余光中《寻李白》
              材料二:同一杯酒,倾注了文人不同的情感. 陶渊明写下了“悠悠迷所 留,酒中有深味”,那是一杯恬淡的酒;王维写下了(1)“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,那是一杯伤感的酒;王翰写下了“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,那是一杯豪迈的酒;    
              (2)①阅读材料二,在横线上仿照前面画线的句式续写.
              ②结合材料一和材料二,说说酒对文人创作有什么作用.
            • 6. 仔细观察下面的统计图,如果雾霾再次来袭,你在家中和在户外活动时,选择哪些防护方法比较方便可行?

              (1)家中防护:    ;室外防护:    
              (2)请你根据下面提供的资料,有针对性地提出两条合理的治霾措施.
              环保专家表示,雾霾天气形成原因复杂,但以下是公认的几点:
              ①汽车扬尘、尾气;
              ②工业废气污染,排放不达标;
              ③工业喷漆,化工原料气体;
              ④建筑扬尘;
              ⑤冬季地面气温低,空气容易出现平流,很少有对流天气,导致地面的污染物一直在地面附近横向流动.
                  
            • 7. 某中学八年级“蓝色镜湖”环保社团开展活动,请你参加并完成下面任务.(6分)
              (1)入冬以来,芜湖的雾霾天气就逐渐加重,这与机动车排放也有一定的关系.对此,请你用整齐的句式拟一条宣传标语,劝告人们选择恰当的出行方式,为防霾治霾做贡献.(不超过20字)
              (2)下面几则材料,请阅读后写出你的探究结果.
              ①北京风光,千里朦胧,万里尘飘.望三环内外,浓雾莽莽,鸟巢上下,阴霾滔滔.
              --《沁园春•霾》
              ②商代甲骨文多为卜文,与霾相关的卜辞曰:“霾其有咎”.意思是霾这种天气对人不利.
              在《诗经,邶风•终风》中可以看出古人怎么看待霾:“终风且霾”,也就是说大风使空中降下许多土气.
              ③灰霾的组成成分非常复杂.其中直径小于2.5微米的细颗粒物,它能直接进入并粘附在人体上下呼吸道和肺叶中,引起鼻炎、支气管炎等病症,长期处于这种环境还会诱发肺癌.
              灰霾天气让人容易产生悲观情绪,如不及时调节,很容易失控.出现灰霾天气时,室外能见度低,污染持续,交通阻塞,事故频发.还会使区域极端气候事件频发,气象灾害连连.
              --摘自《百度知道》
              (3)活动小组在学校科普橱窗里张贴“霾预警标识”图片,下面是其中  一幅最高级别的预警标识,请你用简要的文字介绍图片的内容.

              提示:“HAZE”是“霾”的英译.“∞”是“霾”的图形符号.
            • 8. (2015•潍坊一模)综合性学习
              观察如图来自生活中的一组照片,回答后面的问题.
              (1)火眼金睛纠错字:图1中的“质”应为“制”,图2、图3中也各有一个错别字,请找出来并改正.
              ①图2:    改为    
              ②图3:    改为    
              (2)幽默风趣拟短信图4中店名不妥,请给该店编一条幽默短信,以示提醒.
              (3)有感而发补对联 请为给出的 上联补写一个恰当的下联.
              上联:规规矩矩写字
              下联:    
            • 9. 请你参加以“亲近书信,传承文化”为主题的语文综合性学习活动.
              【活动一:做调查说现状】
              下面的调查图表反映了什么情况?请用简洁的语言概括.

              【活动二:提倡议 共参与】
                  针对调查结果,班委会发出欣赏名人书信、用书信交流彼此心境和生活的倡议.可你同桌对此不感兴趣,仍热衷于打电话、玩微信,你怎么劝说他呢?
              【活动三 写书信 表情意】
                  生活中总有一些人值得你感恩.请在下面的信纸上,给他写一封简短的信,表达出你的感激之情(不能出现真实的人名,100 字以内).
            • 10. 阅读下面的连环画,完成(1)-(2)题.
              (1)根据画面和文字,在第二幅画的横线处填上恰当的人名.祥子的噩梦中出现这些人的原因是    
              (2)第6幅是连环画的结局.1955年《骆驼祥子》再版时,老舍曾做了删改,删去旧版第23章的后半部分与第24章的全部.1982年起恢复旧版原貌.下面的连环画是根据1955年版创作的.两个结局相比,哪个更好?请说明理由.
              1.祥子的车卖了,才勉强把虎妞埋葬.他回到空空的屋子,不敢再看一眼,就栽倒在炕上.小福子进来,想劝他几句,但只是流着泪.2.祥子昏昏沉沉睡了一天一夜.他做了一场噩梦:大兵们、    、刘四…一齐扑向他,压着他,要吃了他…祥子气急了,一翻身坐了起来.3.天亮了,祥子跟小福子道了别,从小院里搬出来,他想起曹先生,他觉得世界上没有比曹先生更好的人了.他要去看看曹先生回来没有.
              4.来到曹宅,祥子按了电铃.出来开门的是高妈.她惊喜地说:“祥子!原来是你!先生还在念叨着你呢!”5.进了院子,曹先生迎了出来.祥子像见了久别的亲人,兴奋地流着泪,把自己的一切经历都告诉了曹先生.他要求曹先生再留下他拉包月.6.曹先生笑着说,他已经不坐车了.他要祥子留下来,帮着他做其他的事情.祥子乐了,好像走上一条新的路…
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