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          50条信息

            • 1.

              综合性学习。

              对联寻亲。下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你为他们找到同伴,把序号填到横线上。

                A.两袖清风存正气          a.琴棋书画自陶情

                B.竹菊梅兰可养性          b.莫愁两鬓霜雪寒

                C.且喜满园桃李艳          c.雪压难摧涧底松

              D.风吹不动天边月          d.一间陋室透书香

              A____B____C _____     D____

            • 2.
              语言表达运用。
              某校七年级(5)班决定开展“家国情怀”语文综合性学习。请你参与完成下面的任务。
              ①请你写出上下相连的两句爱国诗句。
              __________________________________________________________ 。 

              ②在爱国诗歌朗诵这一环节,吴薇薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后,王涵同学接下来将要朗诵黄霑的《我的中国心》。假如你是主持人,请你设计一段串联词。             

              __________________________________________________________   

            • 3.

              根据前文的意思,在下面的横线上填上适当的词语或句子。

              我的梦想,是祈望着一些“多一点”和一些“少一点”。愿我们的社会:多一点仁爱,少一点自私;多一点真诚,少一点虚伪;多一点公正,少一点______;多一点善良,少一点丑恶;多一点________,少一点贪腐;______________,______________。

            • 4. 仔细观察下列漫画,说说该漫画的寓意。

              寓意:______
            • 5. 毕业在即,你班上的一名同学想用各种动物形象体现每位同学的个性,来给全班同学画一幅与众不同的毕业照。下面是初稿。请你把自己想象成一种动物(不限于下图),通过对这种动物的具体描绘,并结合你在生活中的表现,来体现你的性格特点。要求:内容具体,语言准确,结构清楚。字数100字左右。
            • 6.

              依次填入空缺处的句子最恰当的一项是( )

                雄鹰没有跟随候鸟的轨迹,____________。菊花没有跟随玫瑰的脚步,___________。我没有盲目跟随别人的航向,______________。

                ①在生活海洋中展现自己的风采     ②于长天落日下勾勒生命的壮丽

                 ③从纷纷落叶中独赏坚韧的品格

                   A.①③②    B.②③①    C.③①②   D.②①③

            • 7.

               ①我常常望着山中的那些花儿,红的、白的、粉的、紫的……我不知道它们的名字,可它们总能让我慢下来,默默思考。我想,这些花儿也许只有一个简单的愿望—居住在一个地方,专注于一件事情,经营着一种美丽。

                 ②每当孤独痛苦的时候,我总是常常想起山径幽谷中的那些花儿,我想起与它们的对视,与它们的轻触。于是,那随之而来的坦然,间便滋满内心。花儿赋我勇气和力量,让我看到了生命的美好与希望。

                 ③让我们做一朵花儿吧,让每一片叶子、每一个花瓣,都透着优雅与高洁。让我们做一朵花儿吧,无论晴空万里还是乌云密布,都能从容地绽放,为世界增添一道风景。________,________。让我们做一朵花儿吧,无论身处高山还是居于低谷,都能冷静达观、恭敬自足地生活。

                 ④是的,“生命在低处,灵魂在高处。”视那些花儿,让躁动的心安静下来,在花香中一路走去,这何尝不是一种幸福!

              (1) 请用正楷将第③段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。

              (2) 请给语段中加下划线的字注上汉语拼音。

              (1)(   )间 (2)赋(   )

              (3)(   )透 (4)(   )视

              (3) 第②③段中各有一处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子。) (4) 请在第③段画线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,与前面的句子句式相同。
            • 8.
              综合性学习

              (1)有一次,马克•吐温与一位夫人对坐。他对她说:“您真漂亮。”夫人高傲地回答:“可惜,我再无法同样赞美你。”马克•吐温毫不介意地说:“那没有关系,你可以像我一样说句谎话。”请问马克•吐温说这话的言外之意是什么?

                                                                                  

              (2)举国上下大力倡导建设节约型社会,以利我国可持续性发展,我们身边也有不少关于节约的活动及报道。作为学生的我们,应是责无旁贷,现在请你完成下列任务:
              ① 拟一条提倡节约的宣传标语

                                                                                  

              ② 在活动中,你看见有位同学随手扔掉手中未吃完的方便面,旁边的同学批评他,而他却说:“你管得着吗?这是我的自由。”听了之后,你会对他说:

                                                                                    

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