知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．笑谈大先生^①
陈丹青
①鲁迅先生是我几十年来不断想念的一个人．
②我喜欢看鲁迅先生的照片，我以为他长得真好看．老先生的相貌就是长得不一样．这张脸非常不买账，非常无所谓，非常酷，又非常慈悲，看上去一脸的清苦、刚直、坦然，骨子里却透着风流与俏皮…他拍照片似乎不做什么表情，就那么对着镜头，似乎在说：怎么样！我就是这样！
③所以，鲁迅先生的模样真是非常非常配他，配他的文学，配他的脾气，配他的命运，配他的地位与声名．我们说起“五四”新文学，都承认他是头一块大牌子，可他要是长得不像我们见到的这副样子，你能想象么？
④而且鲁迅先生非得那么矮小，那么瘦弱，穿件长衫，一副无所谓的样子站在那里．他要是也留着于右任、张群那样的长胡子，或者像吴稚辉、沈君儒那样的光脑袋，古风倒是有古风，毕竟有旧族遗老的气息，不像他．他长得非常的“中国”，同时又非常的“五四”．“五四”中国相较于大清国，何其摩登!可是你比比当年顶摩登的人物胡适之、徐志摩、邵洵美，新潮倒是新潮，毕竟有些“海龟”的派头，也不像他．鲁迅先生的模样既不老派，也非洋派，他长得正好像他自己．
⑤在最高意义上，一个人的相貌，便是他的为人．鲁迅先生到底是怎样一个人呢？
⑥以我私人的心得，他是百年来中国第一“好玩”的人．我从少年时代阅读鲁迅，就不断发笑，成年后，我知道这发笑有无数秘密的理由，但说不出来，而且幸亏说不出来--这样一种阅读的快乐，在现代中国的作家中，读来读去，读去读来，只有鲁迅能够给予我，鲁迅先生经常在文字里装得“呆头呆脑”，其实很“刁”，鲁迅真正的可爱处，是他的“迭宕自喜”．“迭宕自喜”什么意思呢？也不好说，这句话我们早就遗忘了，我只能粗暴而庸俗地翻译成“好玩”．然而“迭宕自喜”也罢，“好玩”也罢，都属于点到为止的说法．领会者自去领会，不领会，或不愿领会的，便说了也白说．
⑦依我之见，历来颇受推崇的那些批判性极强的“革命”文章，多数是鲁迅先生只当好玩写写的，以中国的说法，叫做“游戏文章”，以后现代的说法，就叫做“写作的愉悦”--所谓“游戏”，所谓“愉悦”，直白的说法，可不就是“好玩”？文章的张力，是人格的张力；写作的维度，是人格的维度--激愤，同时放松；深刻，然而精通游戏；挑衅，却随时自嘲；批判，忽而话又说回来…鲁迅作文，就是这样地在玩自己人格的张力与维度．他的语气和风姿，哪里只是峻急锋利这一路？他会忽儿淳厚沉郁，如他的回忆文字；忽儿辛辣顽皮，如中年以后的杂文；忽儿平实郑重，如涉学问或翻译；忽儿苍老精辟，如《故事新编》；忽儿温润出神，如《朝花夕拾》．而有一种异常绝望虚空的况味，几乎隐在他各时期的文字中，尤其是他的序、跋、题记、后记，以上那些反差极大的品质，会出人意料地揉杂在一起，难分难解．
⑧总之，我对鲁迅先生的个人评价，一则曰：，一则曰：．
【注】①“大先生”系鲁迅家人对他的尊称．本文改写自陈丹青的演讲稿《大先生》．
（1）结合你对鲁迅生平及性格的了解，说说第②段中加横线的“不买账”是什么意思？
（2）作者说鲁迅先生“长得非常的‘中国’，同时又非常的‘五四’”，这句话的真正意思是什么？
（3）文章第⑤段在全文结构上起什么作用？
（4）文章第⑥段中的“刁”，属于贬词褒用，根据你的理解，请用一个贴切的双音节褒义词来替换它．
（5）作者认为鲁迅的文章非常“好玩”，其实只是一种“点到为止的说法”．如果深入剖析的话，鲁迅文章的这种“好玩”，总是在对立中达成统一．请引用原文回答，这种对立统一主要表现在哪些方面？
（6）观照全文，请在第⑧段横线上分别填充一个恰当的二字词．
（7）积累链接：在鲁迅的《自嘲》中曾有两句非常著名的诗，鲜明地表达了自己对敌人和对朋友的不同人生态度．请你默写出这两句诗．

难度：较难

解析收藏试题篮
2．品味园林建筑之艺术
                                  园林建筑的空间美感
◆宗白华
①园林建筑的艺术处理，是处理空间的艺术．
②中国的园林是很发达的．北京故宫三大殿的旁边，就有三海，郊外还有圆明园、颐和园等等，这是皇帝的园林．民间的老式房子，也总有天井、院子，这也可以算作一种小小的园林．
③宋代郭熙论山水画，说“山水有可行者，有可望者，有可游者，有可居者”．可行、可望、可游、可居，这也是园林艺术的基本思想．园林中也有建筑，要能够居人，使人获得休息，但它不只是为了居人，它还必须可游，可行，可望．“望”最重要．一切美术都是“望”，都是欣赏．不但“游”可以发生“望”的作用（颐和园的长廊不但引导我们“游”，而且引导我们“望”），就是“住”，也同样要“望”．窗子并不单为了透空气，也是为了能够望出去，望到一个新的境界，使我们获得美的感受．
④窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用．有了窗子，内外就发生交流．窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画．颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，周围粉墙列着许多小窗，面向湖景，每个窗子都等于一幅小画．而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同．这样，画的境界就无限地增多了．
⑤明代人有一小诗，可以帮助我们了解窗子的美感作用：一琴几上闲，数竹窗外碧．帘户寂无人，春风自吹入．
⑥这个小房间和外部是隔离的，但经过窗子和外边联系起来了．没有人出现，突出了这个小房间的空间美．这首诗好比是一幅静物画，可以当作塞尚画的几个苹果的静物画来欣赏．
⑦不但走廊、窗子，而且一切楼、台、亭、阁，都是为了“望”，为了得到和丰富对于空间美的感受．
⑧颐和园有个匾额叫“山色湖光共一楼”．这就是说，这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了．苏轼诗“赖有高楼能聚远，一时收拾与闲人”就是这个意思．颐和园还有个亭子叫“画中游”．“画中游”，并    说这亭子本身就是画，     说，这亭子外面的大空间好像一幅大画，你进了这亭子，也就进入到这幅大画之中．所以明人计成在《园冶》中说：“轩楹高爽，窗户邻虚．纳千顷之汪洋，收四射之烂漫．”
⑨概括说来，中国园林建筑的空间美，当如沈复所说的：“大中见小，小中见大，虚中有实，实中有虚，或藏或露，或浅或深…”这也是中国一般艺术的特征．

（1）在作者看来，中国园林建筑除了应该遵循    的思想外，尤其应该满足     的要求．
（2）阅读文章第③段，请用简短的话说说中国园林建筑中的窗子主要具备那两种功能？
（3）说说文章第⑦段在全文结构中起什么作用？
（4）根据本文所提供的相关知识，说说为什么民间老式房子的天井、院子，也可以算作一种小小的园林？
（5）请在文章第⑧段的横线处填充一组对应的关联词．
（6）积累链接：在小学时，我们曾经学过杜甫的一首《绝句》，其中有两句诗写出了门窗“可望”的审美效果，请你默写出相关诗句．

难度：较难

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷