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          50条信息

            • 1.
              对联:
              结合学过的知识,对出下联:
              品陶渊明闲静少言、不慕荣利。
              ______ 。
            • 2.
              在我市创建全国文明城市过程中,某校开展了以“创建全国文明城市,中学生在行动”为主题的对联征集活动,请你根据上联,对出下联。
              上联:勿以善小而不为,一言一行俱是君子风度。
              下联: ______ , ______ 。
            • 3.
              请对出下面对联。
              四季美景养灵性, ______ 。
            • 4.
              吉米到中国学习中国传统文化,他在学习的过程中遇到了一些困难,请你给予帮助。
              (1)【辨年龄排座位】出席宴会的人,年龄有如下特点:
              ①古稀  ②垂髫  ③不惑  ④花甲  ⑤弱冠    ⑥而立
              请你帮他按照从年长到年幼的顺序排好座位。 
              座位排序是(填数字序号): ______
              (2)【作古诗领报酬】吉米创作的一首七言绝句被校刊登载了,稿费以一字7元来计算(只算正文,不计标题和标点),吉米写领条时,不会用汉字大写数字的标准写法来写金额,请你帮帮他。
              领取金额是: ______
              (3)【开班会拟标语】九年级(1)班将举行“走进传统文化”主题班会,邀请吉米参加,吉米想为这次活动拟写一幅宣传对联,请你帮帮他。
            • 5.
              为了贯彻落实党的十八大精神,不断培养未成年人思想道德素质,培养他们德、智、体、劳全面发展的现代化人才。石莲中学团总支将举办“祖国好。家乡美”系列活动。
              (1)你准备开展哪些活动。(写出三种活动形式)
              (2)请你写一则宣传标语。
              (3)请给家乡某一名胜景点写一段解说词。(不少于50字)
            • 6.
              每年的4月23日是“世界读书日”,假如2018年这天学校举办“读书会”,请你为这次活动写一条宣传标语。(要求:在20字以内。)
            • 7.
              按要求答题。
              中国诗词大会持续火爆,重温那些历久弥新的经典诗句,古代文人的情怀和智慧,同样点亮我们今天的生活。
              我县也号召全县中小学师生共读国学经典,在经典的诗、词、文、曲中汲取营养,并将举办全县“国学经典诵读”比赛。请你为本次活动写一则悬挂在会场的宣传标语。
            • 8.
              请你通过分析字形,试着推测“家”字中蕴含的信息。
              示例:①“灾”是由“宀”和“火”构成。“宀”是房子,火烧着了房子,自然是灾祸临头。“灾”的构成,反映了远古时期火灾对人类的威胁。②豕(shǐ):猪。
            • 9.
              下面是某餐馆门口贴着的一副对联。请你运用小学学过的《悯农》诗中的有关词句填在下面的横线上,使之完整。
              上联: ______ ,弃之可惜;
              下联:   杯中酒口口都香甜,    量力而行。
            • 10.
              秋实,绿柳鸣禽,古城绿道,峻山秀水……谷韵吉首自然景色令人陶醉,幽美、壮丽的风激发我们无限灵感。请根据所给的下联,对出上联。
              上联:                          下联:人杰地灵气象新。
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