传统文化与综合性学习。

①  汉字的构造，古人有“六书”的说法，即象形、指事、           、               、假借和转注。其中，前四种是造字的方法，后两字是用字的方法。
甲骨文中“木”写作，           写作   。含“木”字的成语很多，形容书法笔力强劲，也比喻见解深刻的成语是                  。
                                                                                            追“鸡”求源

已经悄然来到我们身边的2017年是农历鸡年。从汉字的演变来看“鸡”的甲骨文写作，而则是“鸡”的     写法。关于“鸡”的成语有很多，出自典故，说一听到鸡叫就起来练剑，后比喻有志报国的人及时奋起，及时学习的成语是     。

推“鸡”及人

材料一生肖作为悠久的民俗文化符号，古往今来留下了大量描绘生肖形象和象征意义的诗歌、春联、绘画、书画和民间工艺作品。除中国外，世界多国在春节期间发行生肖邮票，以此来表达对中国新年的祝福。禽中的鸡在十二生肖中排行在第十位。鸡年排在猴年之后。

材料二2016年6月11日是我国第11个“文化遗产日”，今年的主题是“让文化遗产融入现代生活”。11月30日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常会通过审议，批准中国申报“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在国际气象界，它被誉为“中国的第五大发明”。

②根据以上两则材料完成下列问题。

问题一，根据对联上联，续写下联：“猴引康庄道，                   ”

问题二，结合2016年“文化遗产日”主题，请你为学校设计二项与此相关的活动。

为纪念世界反法西斯战争胜利70周年，靖波中学七年级(10)班将开展一次以"世界何时铸剑为犁"为主题的综合性

学习活动，请你参与准备工作。

(1)【妙解汉字】"武"字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把"武"解释为"止戈为武"，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。"伐"字也与战争有关，请你推断它的字义:                               。

(2)【品味文化】伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗(词);并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。

答:诗词：                                            列举的小说或战役：                             

(3)【感悟和平】阅读材料回答:

中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。

世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后的舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远望去，好似中国的"中"字、和平 的"平"字，又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母"W"和VICTORY(胜利)的第一个字母"V"。

从摘文中推断"世界和平女神像"造型的意蕴?(不超过20字)

(4)【抒写心灵】活动中同学们自主搜集材料，创办了《世界何时铸剑为犁》专刊，他们设计了这样一些栏目:

【栏目一】:浸着血与泪的往事。

收录了熟悉的战争故事，触目惊心的历史惨剧，并配有图片。

【栏目二】:战争智慧，是杀戮，还是自杀?

收录了战争诗词、军事成语、名人名言、兵法谋略等内容。

【栏目三】:今天，战争并没有远离。

同学们从网络、报刊上摘录了当前某些国家之间的军事动态及令人震惊的战争新闻。

【栏目四】:爱是幸福，恨是灾难!

栏目里同学们表达了对和平的期盼、对维护和平的思考。

请你从上列四个栏目中任选一个，为它写上一段80--100字的导读文字。

我选择【栏目        】来写。

语文综合性学习。

九(4)班准备开展一次“保护野生动物”的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。

(1)请你从保护野生动物的角度,拟一条宣传标语。

(2)为了本次活动能顺利开展，要举办一次主题班会，由你主持，请写一段开场白

(3)野生动物是我们人类的朋友。关爱它们,善待它们,才是我们人类最明智的选择。下面是九(4)班王小明同学写的一份保护野生动物的倡议书,请你按要求帮他修改。

倡议书

九(4)班全体同学:

                           ,特发出如下倡议。

①不乱砍滥伐,不破坏草坪,保护野生动物生存环境。

②不滥捕滥杀野生动物,不参与非法买卖野生动物。

③号召亲人和周围的人拒食野味,不去野味餐馆用餐。

④坚决制止珍稀野生动物制品,积极宣传保护野生动物的重要意义。

让我们行动起来,从我做起,从小事做起,与野生动物和谐相处,共建美好家园。

此致

敬礼

     九(4)班团支部 

        2016年12月5日

①在横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。

                            ,                              ,

②“坚决制止珍稀野生动物制品”这句话存在搭配不当的毛病,可将“             ”改为“              ”。

③文中有一处格式错误,请指出:                              。

镜湖中学九年级（1）班开展以“成长”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中 的一些问题，请你参与解决。

（1）请你为本次活动设计一条富有情感的宣传标语。

（2）活动中，同学们纷纷对“成长”这一主题，发表了自己的感想。下面是李华同学发

言稿的部分内容，请你按要求帮助他修改。

不知不觉中，我们渐渐长大。【A】如初升的太阳，我们朝气蓬勃，如吐绿的新柳，我们充满希望。【B】年轻的生命美得如一幅风景画般美丽。然而，世事的纷扰让许多人忽略了自己的现在，而一味追寻将来的目标。我们常常悔恨过去，总是期待未来。却不知，在过去和未来之间，我们往往忽略了最重要的“现在”。同学们，请告别过去的岁月吧，不管它是春风得意还是痛苦无奈。【C】让我们把握生命里的每一分钟，去演绎精彩的现在，去发扬美好的未来。

①如果要将“泰戈尔说：‘如果错过了昨天的太阳，就千万别再错过今天的太阳。’”

    这句话插入文中，应放在“                   ”句后。

②画线句【A】中有一处标点符号使用不当，请改正：                            

③画线句【B】有语病，可修改为：                                           。                 

④画线句【C】中存在搭配不当的毛病，可将“       ”改为“      ”。

（3）伴随成长的不仅有欢声笑语，还有烦恼愁思。活动中，小红同学倾诉了自己的烦恼：父母和班主任对她过分注意自己的打扮，总是看不惯。假如你是她的好友，你能用一番话来劝导她吗？试写出你要说的话。

 答：                                                                     

合肥市某校九年级开展了以“畅谈上网利弊”为主题的综合实践活动，请你积极参与。

（1）【文明上网我宣传】活动中，班级对文明上网活动进行了宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。

（2）【上网利弊我来谈】下面是两位同学对上网利弊的看法，但其中部分内容存在问题，请你按照提示修改。

学生甲：上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，【A】只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。

学生乙：【B】互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康凑成威胁。当前，网络对青少年的危害主要集中在两点：一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；二是黄色垃圾对青少年的危害。

①【A】处画线句有歧义，应改为________________。

②【B】处画线句有搭配不当的语病，应将“________”一词改为“________”。

（3）【沉迷网络我来驳】同学们在采访中发现，个别同学沉迷于网络，给他们的学习、生活以及安全、健康等方面造成了不小的问题。请你从下面两名同学中选择一个，对其说法进行反驳。

①一位女生说：“网络让我认识了很多朋友，这是我倾诉心事的最好平台。”

②一位男生自豪地说：“网络太爽了，我天天在网上玩游戏，与朋友合作打败了许多强大的对手，那成功感让我满足。”

砀山铁路中学八（１）班以“中国梦，航天梦”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）下面是李浩同学搜集的一则新闻，请你为这则新闻拟一个恰当的标题。

   人民日报酒泉９月１５日电（记者冯华）９月１５日２２时０４分，搭载着天宫二号空间实验室的长征二号运载火箭，在我国酒泉卫星发射中心点火发射。约５７５秒后，天宫二号与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功。

   天宫二号空间实验室是在天宫一号目标飞行器备份产品的基础上改进研制而成的，全长１０.４米，最大直径３.３５米，重８.６吨，采用实验舱和紫元仓两舱构型，设计寿命不小于２年，主要任务是接受载人飞船和货运飞船访问，开展空间科学实验和相关技术试验，验证空间站建造和运营相关关键技术。　　

（2）下图是最新发布的中国载人航天标识。

请仔细观察该标识，写出它的寓意。

（３）下面是某同学采访报道中一段文字，请你按要求完成以下问题。

  采访中，孙敬良院士有一句最常用的口头禅，“如此而已”。这简简单单的四个字，被孙敬良十多次用来代替资料里那些载入史册的成功发射。当我们在为神舟飞船和航天员而激动万分的时候，[A]孙敬良和他的同事却一直有着一份成竹在胸，在他看来，成功就是火箭发射之前把准备工作做得更细一些，[B]想的问题在再全面一些，如此而已。

①处画线句[A]成分残缺，应在句末加上“　　　　”。

②起请调整画线句子[B]的语序，使之与前一句保持一致。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

阅读下面材料，按要求答题。

材料一：“一带一路”将涉及全球60多个国家和44亿人口，约占世界人口的60%。根据麦肯锡全球研究院研究表明，“一带一路”未来有望为这一区域贡献80%的经济增长，并且有望在2050年前将30亿人口带入中产阶级的行列。

材料二：文化消费需要广阔的市场，消费主体越广泛，文化的传播就越广泛，文化的影响力就越大，文化产业的市场空间也就越大。“一带一路”战略的实施，使不同文化背景、不同宗教信仰的各国、各地区、各民族人民交流更为密切，为各种优秀文化的和谐发展、和平共处理念的传播提供了途径，同时也为文化消费、文化产业跨越国界开辟了道路。

（1）请根据上面两则材料，概括“一带一路”的重大意义。

（2）图中是“一带一路”标志征集活动中的一个作品，请结合图案说说该标志的设计意图。

（3）材料一中划线句是个病句，请写出修改意见。

（4）请你为“一带一路”撰写一条宣传标语。

综合性学习。

某中学九年级某班拟开展“读经典名著，创书香班级”主题活动。假如你是该班的学生，请你参与解决下列问题。

（1）为宣传读书的重要性，更好地促进全体学生阅读，请你设计一条宣传标语。

（2）活动中，小晴同学为解说“读书笔记”写了一段文字，其中部分内容存在问题，请你帮她修改。

【A】读书笔记是读者将自己在阅读时获得的资料或者心得体会记录下来。在阅读时，人们或摘录各种精彩词句、至理名言，或归纳书中的重点内容，或表达对文章内容的感受、体会。【B】它既是一种常用的应用文，然而也是提高阅读和写作水平的一种好方法。

①【A】处句子成分残缺，应改为_________________________。

②【B】处句子存在关联词语误用问题，应将“________”删去。

（3）活动中，同学们对应该读什么书各抒己见，形成了下面三种观点。你更认同哪一种观点?请结合所认同的观点，以一本相应的书为例，简要说明你的看法。（50字以内）

观点一：读经典的书，就发现了世界的人口。

观点二：读流行的书，就走在了时代的前列。

观点三：读实用的书，就架设了生活的桥梁。

综合性学习。

   八年级（1）班准备开展一次以“我爱园林”为主题的综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）请你为这次活动拟写一条主题语。

（2）围绕这次活动，某同学在宣传栏写了下面一则材料，请你按要求帮他修改。

   [A]沧浪亭与狮子林、拙政园、留园并列为苏州宋、元、明、清四大园林，是现存苏州园林中历史最为悠久。全园景色简洁古朴，落落大方，不以工巧取胜，而以自然为美。[B]狮子林为苏州四大名园之一，至今已有大约六百多年的历史。[C]既有苏州古典园林亭、台、楼、阁、厅、堂、轩、廊之人文景观，更以湖山奇石、洞壑深邃而享誉盛名，素有《假山王国》之美誉。

①[A]句存在搭配不当的问题，应在句末加“________”。

②[B]句有语病，应把“________”或“________”删去。

③[C]句存在标点误用的问题，应将“________”改为“________”。

（3）在一些园林里，常看到一些游客随意丢弃在池塘中的矿泉水瓶，如果你看到这种现象，你会如何劝阻他们呢？

③C句有一处标点符号使用错误，请给出修改意见：_____________________________________。