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          50条信息

            • 1.

              语文综合运用

              八年级(1)班正在开展“献给母亲的歌”的主题活动,现在邀请你也来参加,并完成下面的任务。

               (1)为活跃现场的气氛,请你拟写一则活动标语。(不超过15字)

              ___________________________________________________________

                (2)回报“母爱”读了下面的材料,你有怎样的看法和感受?表达出来吧!

              广西南宁市金陵镇龙达村一排民房发生火灾,80后男子卢加禧惊醒后迅速逃出,但发现母亲仍被困火海,没有任何犹豫的他冲入母亲房间,抱着母亲下楼,结果烧伤面积达30%。许多人深受感动,并自发走上街头,为无钱治病的卢加禧募捐。邕城孝子用行动唤起人们内心的道德追求,感动了众人。

              网友跟帖:百善孝为先,卢加禧火海救母的故事令人动容,希望他能尽快康复。

              我的跟帖:                                                                         

                                                                                             

               (3)你是八年级(1)班班长,请为班上正在开展“献给母亲的歌”的主题活动写一段开场白,注意:语言得体,富有激情,运用一种修辞手法。

            • 2.

              根据要求,回答下面问题。

              材料一:中国气象网讯 18日,大雾笼罩北京、天津、河北等9个省市,中央气象台18日早上继续发布大雾黄色预警和霾橙色预警。其中,辽宁西部、河北中部、山东西北部等地的部分地区能见度低于500米的浓雾,受大雾天气影响,近59条高速路部分路段封闭。在空气污染方面,据气象监测显示,18日上午,霾天气影响区域已达142万平方公里,其中北京东南部、天津、河北中南部、陕西关中和河南北部等地出现重度霾,约15万平方公里,建议雾霾严重地区的中小学幼儿园停课。

              材料二:                                                       


              (1)给材料一拟写一个新闻标题。(不超过15个字)

              (2)请你说说材料二中图标的寓意。

              (3)设计一条保护环境的宣传标语,要求结合两则材料,语言简洁。

            • 3.

              语文综合性考查

               为推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,我们学校决定在深入开展学雷锋主题实践活动。

              (1)请你为学雷锋主题实践活动拟一条宣传标语。

              我拟的宣传标语: 

              (2)现在,社会上有一些人认为雷锋精神已经过时了。你是否同意这种观点?请用简洁的语言阐述你的理由(不超过50字)?

              (3)下面是李林同学写的作文的结尾部分,文中有些语病请你帮他修改。

                      当人们惊叹于鲜花的艳丽娇媚时,有多少人会注意到脚下的青青翠草?【A】当人们鄙夷于巨树的高耸入云时,又有谁注意到树下的默默泥土?人也一样,有巨星、有富豪、有精英。但世界上最多的还是像小草、像泥土一样的普通人。也正是这些普通人给我们最多的感动。【B】他们平凡但不     ,低微但不      。【C】当世界把聚光灯打在那些精英巨星身上时,让我们也为这些平凡的生命活得精彩喝彩吧

              ①【A】处画线句子属于用词不当,应将“     ”改为“       ”。

              ②根据上下文语境,在【B】处填上恰当的词语。

              ③【C】句画线句子有成分残缺的语病,修改为:                             

            • 4.

              综合性学习

              同学们进入广益中学四月有余,临近期末考试,为了培养学生生活能力,缓解备考压力,学校准备举行生活技能比赛,消息一出,同学们跃跃欲试,学生家长对此反响不一。
              (1)作为一名参赛学生,请你为此活动设计一条宣传标语。(不超过20字)

              (2)请你根据比赛宗旨,为此活动设计三个比赛项目。

                                              

              (3)如果你是这次活动的主持人,在比赛开始时你准备做怎样的动员发言?

              (4)如果你的家长反对你参加这次活动,你打算如何说服他们?

            • 5.

              我市于2016年5月2日召开“美丽淮南·清洁乡村”活动部署动员大会。在会上,市委部署我市开展“三个清洁”活动,即清洁家园、清洁水源、清洁田园,让我市城内城外的风景都美丽如画。我校率先启动“关爱淮南·清洁乡村”志愿服务活动,假如你是志愿服务者,请完成以下任务:

              (1)为营造良好氛围,淮南市委向市民征集“美丽淮南·清洁乡村”活动的宣传标语,你作为志愿者,请为此次活动拟写一条标语。(至少运用一种修辞手法,20字以内)

              (2)你与志愿者服务队到某乡开展清扫垃圾活动时,看到一位妇女正在把垃圾倒在水塘边,你赶忙上前劝阻: 

              你说:____________________________________________________

              中年妇女说:为什么不可以倒?我们一直都倒在这里。

              你说:__________________________________________________________

              中年妇女说:好吧,你说的很有道理,我把垃圾拿到指定地点去倒。支持清洁活动。

              (3)志愿者服务队在清洁活动结束后,召开了总结会。会上主持人提出,清洁家园,还应清洁文化环境。主持人出示了一则材料:

              埃及千年神庙惊现“XXX到此一游”的中文涂鸦,让目睹此景的一名中国游客感到震惊和羞愧。这位游客当场拍下照片上传到网上,引发网友热议。最后,该涂鸦者的父母出面道歉。

              针对上述材料,请写出你的看法,并说说理由。 

              你的看法:                                              _

              理由:                                                  _

            • 6.

              书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。在这里我们认识了多彩的世界,在这里我们读懂了喜怒哀乐,在这里我们跨越时空,触摸历史的沧桑……每一次读书,我们都心存一份感动;每一次读书,我们的心灵都得到一次净化。某班同学在“好读书,读好书”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。


              【活动一】领略书的魅力——热爱读书

              (1) 书的世界是一个多彩的世界,与书为伴将是人生最大的幸事,请你为校园读书活动拟写一条公益广告。

                                                                                                                                                              

              【活动二】走进书的世界——品味经典

              朱光潜先生说,读小说不能仅仅读故事,更要通过感悟、品味、欣赏,读出故事背后的诗意。这诗意就是对社会与人生深刻而独到的发现和认识。

              (2) 《水浒传》中,浮浪破落子弟高俅因会踢球而被皇帝看中提升为殿帅府太尉。《格列佛游记》中,小人国里有一种很奇特的风俗,即国王用①的方法来选拔官吏;这两个情节都极具讽刺意味,反映了当时社会②现实。 (3) 《格列佛游记》中拉格耐格国王怎么处死贵族?这一情节有什么讽刺意义?

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

              (4) 下列对《格列佛游记》内容的理解及常识的表述,不完全正确的一项是( )

              A.江奈生·斯威夫特从小就喜爱学习历史与诗歌,他创作了长篇小说《格列佛游记》,他是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。

              B. 小说叙述了主人公格列佛经历的四次航海生活:乘“羚羊号”到了小人国,乘“冒险号”到了大人国,乘“好望号”到了飞岛国,受聘为“冒险号”的船长去了慧骃国。

              C. 慧骃国的居民分为状似野兽的“耶胡”和有智慧、会说话的慧骃马两类,“耶胡”代表了人类的贪欲和败坏,而慧骃马则生活在原始的善良社会。

              D. 笛福通过笔下鲁滨逊进化的结果,完全否定了英国那些所谓现代文明的东西,斯威夫特却通过笔下的格列佛承认了笛福通过主人公的形象所否定的英国现存文明。

            • 7.

              综合性学习

              亲爱的同学,你在“走进小说天地”的综合性学习中,那生动的故事,鲜活的人物形象,一定给你留下过深刻的印象。让我们携手并肩,再度走进那一片五彩斑斓的天地。

              (1)、活动创意:为这次活动拟一则宣传标语。                       

              (2)、班上开展“走进小说天地”活动,请仿照活动形式再写两项。

              A:竞猜歌词,走进小说世界        

              B:                        

              C:                               

              D:跨越时空,驰骋文学想象

              (3)、“走进小说天地,体会别样人生”综合性学习活动,请从“杨志、孔乙己、韩麦尔先生、奥楚蔑洛夫”中挑选一个人物,仿照示例写心得,不超过60字。
              示例:祥子,一个旧北京的人力车夫,拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑,我从中读出了下层百姓生活的辛酸苦难

                                                                                              

              (4)读书现状调查表

              调查项目学段

              七年级

              八年级

              九年级

              每日可供自由阅读的时间

              1.5小时

              1.2小时

              0.5小时

              经典书籍在阅读中所占比重

              27.8%

              35.8%

              45.6%

              分析上表,你得出的结论是:                                         

            • 8.

              寒假临近,越来越多的同学和他们的家庭打算选择出游的方式度假。为此,某班级举办了题为“文明旅游”的综合性学习活动。下面是活动中的一些任务,请你参与并完成。

              (1)请设计一个宣传标语,提醒大家要文明出行(不超过20字)。

                                                                                                                                                                         

              (2)我校外事办拟定于2016年2月1日组织部分同学出国游学,早上7点整先在赭山公   园东大门口集中,然后乘车前往机场,现在请你根据以上要求,在1月31日发一则通知。

                                                                                                                                                                                                                                                   

               (3)假如你是一名导游,要向游客朋友们介绍我们芜湖的一处景点,请你来写一段介绍文字。(要求:语句通顺,使用一种修辞手法,40字左右)

                                                                                                                                                                                                                                                 

               (4)假如你的好朋友小明要在旅游景点刻下“到此一游”,你打算怎么劝说他停止这种不  文明的行为?请将你说的话写下来。

            • 9.

              乌鸦因其通体羽毛或大部分羽毛为乌黑色而得名。乌鸦在国人心目中的印象并不好。“乌鸦叫,祸来到。”我国绝大部分人视其为不祥之物,长期以来对它形成了很深的误解。其实,乌鸦有很多鲜为人知的优点。

              鸟类学家研究发现,乌鸦堪称“鸟中诸葛”,其聪明机灵的程度令人吃惊。在欧洲的一些公路两旁,常常可以看到乌鸦,它们在等着吃受汽车惊扰而爬出来的虫子。乌鸦还会把核桃扔在马路上,等汽车把壳压碎了再吃里面的果仁。

              乌鸦看到狗在吃东西,往往会有几只飞去啄它的屁股,待狗反身攻击时,另外几只则迅速将它放下的食物抢走。如果有一只乌鸦在某个地点落入猎人的网中,那么,即使猎人改用其他完全不同的圈套,也绝不能诱骗第二只乌鸦中计。

              在鸟类世界中,乌鸦的语言是最丰富的,其叫声大约有三百余种。泰国动物学家纳端经过两年多的反复研究和分析,创作了一部举世无双的《乌鸦会话词典》。乌鸦有着惊人的拟声能力,它能重复各种各样的声音,甚至也能学人说话。如果问它:“你叫什么名字?”它极有可能会“洋洋得意”地昂起脑袋回答:“乌鸦。”

              值得一提的是,乌鸦之间很讲感情。人们常常会发现,遇难乌鸦的周围总有不少同伴在跳来跳去,久久不肯离去。很多鸟都是母鸟把幼鸟哺育长大后便各奔西东。而乌鸦却不同,小乌鸦长大后不但不离母鸟而去,而且对自己的“父母”十分孝敬。老乌鸦飞不动了,小乌鸦便到处觅食,衔回来一口一口地喂。老乌鸦一旦病死,小乌鸦还召集“亲友”为其送葬。

                 在一些国家,乌鸦还是吉祥的象征。在英国,有一个古老的传说:“如果伦敦桥上的王室大乌鸦一旦绝迹,英国的国运就会一蹶不振。”因此,奉旨养乌鸦的“侍鸦官”可以说是手操英国国运盛衰的大权。为了防止万一,饲养员还在自己家里另外养了几只乌鸦,以确保无论在何种情况下桥上都有乌鸦。可见,在英国人的眼中,乌鸦是吉利的鸟儿。

              在尼泊尔,每年还有传统的“乌鸦节”。这一天,居民纷纷把自家的屋顶打扫得干干净净,放上炒米、饼干等食品,供乌鸦来享用。谁家的房顶上来的乌鸦最多,谁家就最吉祥。

                 最后要提一下的是,“天下乌鸦一般黑”这一结论也与事实不符,在也门就有白色、棕色和灰色的乌鸦。  

              著名作家舒乙在《都市精灵》一文中说:“现在,在北京,连乌鸦都久违了。”请你为保护乌鸦写一则公益广告。(要求:至少运用一种修辞,30字以内)
            • 10.

              毕业在即,华侨中学初三年级学生会计划于下周一(4月9日)晚上7:30在学校小礼堂举办一次以“感恩母校”为主题的演讲活动,请你完成如下准备工作:

              (1)拟写标语。为了营造活动氛围,请你拟写一则宣传标语。

              (2)邀请嘉宾。学生会准备邀请学校团委书记沈老师参加,组织委员杨先锋同学写了一封请柬,在格式及语言表达上各有一处错误,请指出并改正。

              请 柬

              尊敬的沈老师:

              为表达对学校的感激之情,加深师生之间的情谊,我们年级将于4月9日晚上7:30在学校小礼堂举办“感恩母校”的演讲活动,特邀请您参加,请您务必按时到会。

              2017年4月7日

              初三年级学生会 杨先锋

                ①格式:                                                

                ②表达:                                            

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