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          50条信息

            • 1.

              阅读下列文字,完成文后问题。

                 他决定去拉车,就拉车去了。赁了辆破车,他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错,可是躺了两天,他的脚脖子肿得像两条瓠子似的,再也抬不起来。他忍受着,不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事,这是拉车必须经过的一关。非过了这一关,他不能放胆的去跑。

                 这段文字出自《________________》一书,作者是________,这段文字的内容是________________________________;“可是躺了两天”中“可是”的词性是________,“这是拉车必须经过的一关”一句中的“必须”的词性是________。

            • 2.

              名著阅读(任选一题作答)

              (1)阅读下面选段,回答问题。

                 外祖父在波列沃伊大街上买了一所很有意思的大宅子:楼下是酒馆,上面有阁楼,后花园外是一个山谷,到处都是柳树枝条。“看见了没有,这可都是好鞭子!”外祖父边走边说,踩着融化的雪,指着树条子,他狡黠地眨了眨眼睛:“很快就要教你认字了,到那个时候,鞭子就更有用了。”

                 ……姥姥在家作饭,缝衣服,在花园里种地,每天都忙得团团转。她吸着鼻烟儿,津津有味儿地打上几个喷嚏,擦擦脸上的汗,说:“噢,感谢圣母,一切都变得如此美好了!阿廖沙,我的宝贝,咱们过得多么安宁啊!”

              ①以上选文出自________(作者)以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部《________》。

              ②在外祖父、外祖母中选择一个人,联系整篇小说的内容说说他(她)是怎样的人?

              我选______________________________________________________________________________________________________________________

              (2)阅读下面的诗歌,回答问题。

              A.弱小的草啊!骄傲些罢,只有你普遍的装点了世界。(《繁星》四十八)

              B.婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。(《繁星》七十四)

              C.冰雪里的梅花呵!你占了春先了。看遍地的小花,随着你零星开放。(《春永》一八)

              ①上面的文字出自“世纪老人”________(作者)的诗集《繁星·春水》。她的小说、诗歌、散文以“满蕴着温柔”的笔墨,清新隽丽的文字,表现了“________”。

              ②请你在A、B、C三首诗中,选择最喜欢的一首,从修辞的角度来赏析。

              我选______________________________________________________________________________________________________________________

            • 3.

              名著阅读。

              经典小说的不朽,有时就在于成功的人物形象塑造。所以,从一定意义上说,阅读小说,就是阅读人物。请从《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》两部小说中任意选取一个人物形象,仿照以下句式,写出你对“他(她)的阅读感受。

              例句:阅读武松,从他“景阳冈打虎”的情节中,我读出了他的英勇无畏。

              仿句:                                                                                      

              综合性学习

              (9.)红军长征是指1934年至1936年间,中国工农红军主力从长江南北各苏区向陕北革命根据地的战略转移。2016年是红军长征胜利80周年,你所在的班级打算开展“踏着红军长征的足迹前进”的主题纪念活动,假如你是该班的一名学生,一定会积极参与到活动中去,相信你能完成以下任务。

              (1)如果你来策划,你准备设计哪些活动项目?请列举两项。

              示例:红军长征图片展 

              项目一:______________________________ 

              项目二:______________________________ 

              (2)请你从自己设计的两个项目中任选一项,写出开展这项活动的主要环节,并陈述设计。

              (3)你所在的社区有一名曾参与长征的老红军战士,班主任派你去邀请他来班级给同学们做讲座,见到他,你会对他说什么呢?请把你要说的话写在下面。

            • 4.

              名著阅读。

              (1)《朝花夕拾》原名________________,列举其中的三篇文章篇名:________________ ________________ ________________

              (2)从《西游记》中选取一个人物及其相关故事,根据例句仿写句子。

              例:鲁智深例拔垂杨柳

              _______________________________________________________

            • 5.

              窃读记(节选)

                 ……

                 ①我不再去书店,许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去。但一次,两次,我下意识地走向那熟悉的街,终于有一天,求知的欲望迫使我再度停下来,我仍愿一试,因为一本新书的出版广告,我从报上知道好多天了。

                ②我再施惯技,又把自己藏在书店的一角。当我翻开第一页时,心中不禁轻轻呼道:“啊!终于和你相见!”这是一本畅销书,那么厚厚的一册,拿在手里,看在眼里,都够分量!受了前次的教训,我更小心地不敢贪懒,多串几家书店更妥当些,免得再遭遇到前次的难堪。

                 ③每次从书店出来,我都像喝醉了酒似的,脑子被书中的人物所扰,踉踉跄跄,走路失去控制的能力。“明天早些来,可以全部看完了。”我告诉自己。想到明天仍可以占有书店的一角时,被快乐激动得忘形之躯,便险些撞到树干上去。

                 ④可是第二天走过几家书店都看不见那本书时,像在手中正看得起劲的书被人抢去一样,我暗暗焦急,并且诅咒地想:皆因没有钱,我不能占有读书的全部快乐,世上有钱的人这样多,他们把书买光了。

                 ⑤我惨淡无神地提着书包,抱着绝望的心情走进最末一家书店。昨天在这里看书时,已经剩下最后的一册,可不是,看见书架上那本书的位置换了另外的书,心整个沉下了。

                 ⑥正在这时,一个耳朵上架着铅笔的店员走过来了,看那样子是来招呼我的(我多么怕受人招待!)。我慌忙把眼睛送上了书架,装作没看见。但是一本书触着我的胳膊,轻轻地送到我的面前:“请看吧,我多留了一天没有卖。”

                 ⑦啊,我接过书害羞得不知应当如何对他表示我的感激,他却若无其事地走开了。被冲动的情感,使我的眼光久久不能集中在书本的黑字上。

                 ⑧当书店的日光灯忽地亮了起来,我才觉出站在这里读了两个钟点了。我合上最后一页——咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了。然后抬头找寻那耳朵上架着铅笔的人,好交还他这本书。在远远的柜台旁,他向我轻轻地点点头,表示他已经知道我看完了,我默默地把书放回书架上。

                 ⑨我低着头走出去,黑色多皱的布裙被风吹开来,像一把支不开的破伞,可是我浑身都松快了。摸摸口袋,里面是一包忘记吃的花生米,我拿一粒花生米送进嘴里,忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话:

                 ⑩“记住,你是吃饭长大,也是读书长大的!”

                 ⑪但是今天我发现这句话还不够用,它应当这么说:

                 ⑫“记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的!”

              (1) 请赏析第⑨段画线句“我低着头走出去,黑色多皱的布裙被风吹开来,像一把支不开的破伞,可是我浑身都松快了”。

              _______________________________________________________________________________

              (2) 第⑥段画线的句子可以看出店员是怎样一个人?

              _______________________________________________________________________________

              (3) 填空理解国文老师的话: “吃饭长大”是指 ____________________;“读书长大”是指 ______________________。粮食哺育的是 ______,而书籍哺育的是 _____,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。这也是对我刻苦读书的鼓励和赞扬。
              (4) 你读过哪些名著呢?请选择一部,介绍其内容,推荐给他人,并写出推荐理由。

              推荐的名著及内容简介:______________________________________________________________________________________________________________________

              推荐给他人阅读的理由:______________________________________________________________________________________________________________________

            • 6. (A)走在最后面的是保尔,他拄着锨,已经非常疲乏。等他过来,冬妮亚和他并排走着,说:“你好,保夫鲁沙!坦白地说,我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你早就当上了委员,或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……”
                 保尔站住了,用惊奇的眼光打量着冬妮亚。
                 “我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想了想,才找到了这个比较温和字眼。
                 冬妮亚的脸一下子红到了耳根。
                 “你还是这么粗鲁!”
                 保尔把木锨往肩上一扛,迈开大步向前走去。走了几步,他才回答说:“说句不客气的话,图曼诺娃同志,我的粗鲁比起您的彬彬有礼来,要好得多。我的生活用不着担心,一切都正常。但是您的生活,却比我原来想象的还要糟。两年前你还好一些,还敢跟一个工人握手。可现在呢,你浑身都是臭樟脑丸味。说实在的,我跟你已经没什么可谈的了。”(B)保尔低声说下去:“这件事不能完全怪我,‘牛虻’和他的革命浪漫主义也有责任。有一些书塑造了革命者的鲜明形象,他们英勇无畏,刚毅坚强,彻底献身于革命事业,给我留下了不可磨灭的印象,我产生了做这样的人的愿望。对你的感情,我就是照‘牛虻’的方式处理的。这样做,我现在感到很可笑,不过更多的是遗憾。” 
                “这么说,现在你对‘牛虻’的评价改变了?” 
                “不,丽达,基本上没有改变!我否定的只是毫无必要地以苦行考验意志的悲剧成分。至于‘牛虻’的主要方面,那我是肯定的,我赞成他的勇敢,他的非凡的毅力,赞成他这种类型的人,能够忍受巨大的痛苦而不在任何人面前流露。我赞成这种革命者的典型,对他来说,个人的一切同集体事业相比较,是微不足道的。” 
                “保尔,这番话三年以前就应该说,可是直到现在才说,只有使人感到遗憾了。”丽达面带笑容,若有所思地说。  (1) 请用简洁的话概括两段选文的主要内容。

                ____________________________________________________________________________

                ____________________________________________________________________________

              (2) 结合小说的内容说说冬妮亚和丽达各自的性格特点。

                ____________________________________________________________________________

                ____________________________________________________________________________

              (3) (B)文段中保尔将自己比作牛虻,借此向丽达说明心意,有什么好处?保尔能够这样做,给我们什么启发?

                ____________________________________________________________________________

                ____________________________________________________________________________

            • 7.

              (A)一间四四方方的小屋里,陆军医院的见习医生尼娜•弗拉基米罗夫娜正坐在小桌子后边,翻看她那本厚厚的淡紫色封面的笔记本。里面是她用纤巧的斜体字写的日记:

              9月10日

              今天我替柯察金写了第一封家信。他说他受了点轻伤,很快就会治好,然后一定回家去看看;实际上他流了很多血,脸色像纸一样苍白,身体还很虚弱……

              10月14日

              柯察金出院了。我们十分亲切地互相道别。他眼睛上的绷带已经去掉,只是前额还包扎着。那只眼睛是失明了,不过从外表上看不出来。同这么好的同志分手,我感到十分难过。

              向来就是这样:病人好了,就离开我们走了,而且希望不再回来见我们。临别的时候,柯察金说:“还不如左眼瞎了呢,现在我怎么打枪呀?”

              他仍然一心想着前线。

              (B)“谁想到你会有今天?”

              枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说,也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”


              (1)联系原著,说说选文(A)中实录实习医生日记的目的是1)                                                     ;选文(B)保尔差点自杀的原因是⑵                                                   

              2)结合选段具体内容简要分析保尔的性格特点。

              3)有人认为选文(B)中写保尔产生自杀念头是全书的败笔,有损英雄形象。你怎么看?

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