优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. (2015秋•阜宁县期末)专题与语文实践活动.
                  本学期,学校开展了“不能忘却的纪念--纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”主题系列活动.你也一直参与其中.
              【请你撰写】
                  为营造气氛,请你围绕活动主题为学校网站撰写一条公益广告.
              【请你探究】
                  如图是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识,请你解说这个标识图案并探究其寓意.
              【请你解说】
                  在准备英雄故事会的过程中,晓华同学读到一个抗战英雄故事中的一段文字:“记得那天是11月8日,我的老家盐城气温正适宜,而北京已下雪…”晓华同学对此不明白为什么,请你用“气象物候”的有关知识进行解释.
            • 2. 学校开展以“爱阅读”为主题的综合性学习活动,请完成下列任务.
              (1)阅读下面的材料,写出你从中得出的结论.
              中国新闻出版研究院的调查显示,2013年我国人均纸质图书阅读量为4.77本,比2012年增加0.38本;人均电子书阅读量为2.48本,比2012年增加0.13本.
              (2)纸质书阅读和电子书阅读这两种不同的阅读形式,你更喜欢哪一种?为什么?
              (3)请根据下面的材料,提出两条改善国民阅读现状的建议.
              【材料1】

              【材料2】某地所做的一项调查显示,有近40%的家庭“三无一有”:无文学书、无杂志、无报纸,有电视.大人和小孩每天一块看电视的时间可能超过一个小时,一起读书的时间却不到十五分钟.
            • 3. 班级要开展以“微笑面对生活”为主题的综合性学习活动.请根据提示,完成下面问题
                  小军是这次活动的主持人,活动开始时,他的开场自是这样的:
                  生活就像一面镜子.你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是对它--微笑.善于生活的人.总会以微笑面对. 它像阳光,拨开人生的重重阴霾,让人看见希望的温暖;,
               请你仿照上面画线的句子,在横线处续写一个诠释“微笑”的生动的句子.
              (1)在这次活动中,九年级(2)班将开展以“微笑面对失败”为主题的演讲比赛.作为参赛者,你将在演讲中以名人笑对失败的事例作为事实论据.请你列举一例.
              (2)如果你的好友王强遇到了挫折,情绪低落,意志消沉,请写一段话来安慰他.
            • 4. 根据要求,回答下面问题.
              (1)下面是三则新闻中的片段,请用简洁的语言把其中的共有信息写出来.
              ①习总书记在2014年两院院士大会上强调要积极推动创新驱动发展战略,实现我国机器人技术与产业的跨越发展.
              ②2015年11月我国在北京国家会议中心隆重举办了主题为“协同融合共赢,引领智能社会”的2015世界机器人大会.
              ③中国国家主席习近平向2015世界机器人大会发来贺电,指出以机器人科技为代表的智能产业蓬勃兴起,成为现代科技创新的一个重要标志.国务院总理李克强也对大会作了重要批示.
              (2)如图是2015世界机器人大会的会标.请结合图案和文字,介绍该会标的设计意图.
            • 5. 某中学八年级“蓝色镜湖”环保社团开展活动,请你参加并完成下面任务.(6分)
              (1)入冬以来,芜湖的雾霾天气就逐渐加重,这与机动车排放也有一定的关系.对此,请你用整齐的句式拟一条宣传标语,劝告人们选择恰当的出行方式,为防霾治霾做贡献.(不超过20字)
              (2)下面几则材料,请阅读后写出你的探究结果.
              ①北京风光,千里朦胧,万里尘飘.望三环内外,浓雾莽莽,鸟巢上下,阴霾滔滔.
              --《沁园春•霾》
              ②商代甲骨文多为卜文,与霾相关的卜辞曰:“霾其有咎”.意思是霾这种天气对人不利.
              在《诗经,邶风•终风》中可以看出古人怎么看待霾:“终风且霾”,也就是说大风使空中降下许多土气.
              ③灰霾的组成成分非常复杂.其中直径小于2.5微米的细颗粒物,它能直接进入并粘附在人体上下呼吸道和肺叶中,引起鼻炎、支气管炎等病症,长期处于这种环境还会诱发肺癌.
              灰霾天气让人容易产生悲观情绪,如不及时调节,很容易失控.出现灰霾天气时,室外能见度低,污染持续,交通阻塞,事故频发.还会使区域极端气候事件频发,气象灾害连连.
              --摘自《百度知道》
              (3)活动小组在学校科普橱窗里张贴“霾预警标识”图片,下面是其中  一幅最高级别的预警标识,请你用简要的文字介绍图片的内容.

              提示:“HAZE”是“霾”的英译.“∞”是“霾”的图形符号.
            • 6. 请你参加以“亲近书信,传承文化”为主题的语文综合性学习活动.
              【活动一:做调查说现状】
              下面的调查图表反映了什么情况?请用简洁的语言概括.

              【活动二:提倡议 共参与】
                  针对调查结果,班委会发出欣赏名人书信、用书信交流彼此心境和生活的倡议.可你同桌对此不感兴趣,仍热衷于打电话、玩微信,你怎么劝说他呢?
              【活动三 写书信 表情意】
                  生活中总有一些人值得你感恩.请在下面的信纸上,给他写一封简短的信,表达出你的感激之情(不能出现真实的人名,100 字以内).
            • 7. (2015秋•新邵县期末)语文综合性学习.
                  微信是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、图片和文字,支持多人语音对讲的手机聊天软件(图标看右下图).微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可以通过多种方式添加好友和关注公众平台.微信可以将精彩内容分享给好友,也可分享到朋友圈.微信官方网站上的宣传语为“微信,是一个生活方式.”截至2013年1月15日,微信用户突破3亿.
              (1)以“微信,是一个生活方式”作为宣传语的目的是什么?
              (2)请向你还未使用过微信的好友介绍一下微信图标.
              (3)中考将近,毕业在即,某同学在“告别母校”微信上留言,中间遗漏了一个句子,请你补写.要求语意连贯,句式一致.
              “在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回教室的楼梯,          ,心中荡起甜蜜的回忆.”
            • 8. (1)【材料一】
              某著名网站对“微博实名制”进行的网上调查情况统计表
              (注:参与调查人数1328人,数据来源于互联网)
              肯  定无所谓否  定
              人数比例人数比例人数比例
              所持态度 1070 80.6% 166 12.5% 926.9%
              是否使用 974 73.4% 249 18.8% 105 7.9%
              请根据这个统计表说说调查结论.
              下面是对有关方面代表人物的采访,请你阅读这些内容,概括实行“微博实名制”的意义.
              (2)【材料二】
                  搜狐微博运营总监:实名注册将有效减少微博上不负责任的发言以及有害的信息,对用户的交流沟通将更有实际意义,长期来看对微博发展是有益的.
                  网友“自由飞扬”:“实”得及时!因为网络上的一些不健康的内容,对分辨力较弱的青少年的负面影响极大,许多母亲面对身心俱伤的孩子,痛心疾首却又深感无助.
              《北京日报》:网上发言速度快、辐射面广,隐蔽性强;任何人的一句话都可能对网上社会和现实社会产生巨大的影响力.去年日本大地震后,网上一个谣言,就引发了波及全国的抢盐风潮,严重扰乱了人们正常的生活秩序,影响了社会的安定和谐.看来实行网络实名制很有必要.
            • 9. 阅读下面文字,完成下列各题.
                 科学之美,是豪放激越、绮丽绵邈的大美,是悦目赏心、摄魂震魄的大美,是无可比拟、无与伦比的美.我们要用理性的头脑理解科学,我们要用易感的心欣赏科学,我们还要用灵巧的手践行科学,这样,我们就可以走近科学那炫目的美.那令人神往的美,永远在吸引着我们、召唤着我们,我们虽不能至,却应qiè ěr bù shě去追寻.让我们到自然中、生活中、实践中去,去欣赏、聆听、触摸、感受科学吧!
              (1)请将上文画波浪线的句子规范、整、美观地书写在下面的空格内.

              (2)根据拼音写出汉字,给加点的字注音.

              (3)班里准备举办一次模拟科技新闻发布会,周末你正在为此做准备,而张山邀请你一起去打篮球,如何拒绝他的邀请,才不伤害他的感情呢?
            • 10. 阅读下面语段,完成下列各题.
                 ①喜欢一卷诗书在手,或体会孔子“默而知之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”的谦虚与自省;或探讨约翰尼斯•延森对 熙来攘往的人群的心灵的窥视;或带着一颗心和沈从文共赴凤凰,感受湘西的独特魅力.正如古人所言,“言为心声,文如其人.”
                 ②大凡在文学界受人敬仰的文人,读者都能找到与文章匹配的词语去概括作者的性格,想来这就是我们所能感知的“人品”了吧.“人品”尽管从一篇文章中体现,而且渗透在作家一生的写作历程中.我每次捧读袁中郎的《满井游记》,都能感受到这位潇洒才子的人生的哲学,他自言“独抒性灵,不拘格套,非从自己胸臆流出,不肯下笔”.其实,这话不但说出了中郎的文学主张,也说出了他的人生态度.文章就是作者的内心,我们读书时切忌不要一掠而过,要反复咀嚼,从文章中感受到作者的人格,感受文章中的性灵.
                 ③文章会成为人心的面具,阳春白雪与下里巴人,也许我们需要用一双聪慧的眼,一颗睿智的心去感知.
              (1)请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里.

              (2)第②段中有两处语病,请找出一处加以修改.(不抄原句,直接写修改后的句子.)
            0/40

            进入组卷