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          50条信息

            • 1.

              综合性学习

                学校开展走进经典诗文活动,需要你参与活动并解决问题。

              ⑴渲染气氛拟对联。班级举行经典诗文诵读竞赛活动。为渲染气氛,要在黑板上写一副对联。班长拟出上联:诵读经典诗文,请你拟出下联。你拟的下联是:

                                                             

              ⑵精美诗词重品读。宁婷同学为朗读好李清照《武陵春》,认真理解它的思想内容。她向你询问:词的最后一句写得好,为什么?

              风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。    闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁

                                                                    

              ⑶表达情感补诗句。张敏同学因父母工作调动转学到外地就读。临行时,班上的“小才子”王彬将李叔同先生的《送别》改写成一首新诗送给他,以表达同学依依惜别之情。可是这改写的诗不完整,有两处请你补写

              长亭外,古道边,芳草碧连天; 风轻轻,雨细细,今宵诉别离;

              晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。 平明一去杳无音,                   

              天之涯,地之角,知交半零落; 同窗谊,师生情,天涯若比邻;

              一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。 他年故地重相逢,                    

            • 2.

              语文综合运用

              八年级(1)班正在开展“献给母亲的歌”的主题活动,现在邀请你也来参加,并完成下面的任务。

               (1)为活跃现场的气氛,请你拟写一则活动标语。(不超过15字)

              ___________________________________________________________

                (2)回报“母爱”读了下面的材料,你有怎样的看法和感受?表达出来吧!

              广西南宁市金陵镇龙达村一排民房发生火灾,80后男子卢加禧惊醒后迅速逃出,但发现母亲仍被困火海,没有任何犹豫的他冲入母亲房间,抱着母亲下楼,结果烧伤面积达30%。许多人深受感动,并自发走上街头,为无钱治病的卢加禧募捐。邕城孝子用行动唤起人们内心的道德追求,感动了众人。

              网友跟帖:百善孝为先,卢加禧火海救母的故事令人动容,希望他能尽快康复。

              我的跟帖:                                                                         

                                                                                             

               (3)你是八年级(1)班班长,请为班上正在开展“献给母亲的歌”的主题活动写一段开场白,注意:语言得体,富有激情,运用一种修辞手法。

            • 3.

              阅读下面材料,按要求回答问题:

                 材料一 “丽江欢迎你,云南欢迎你,欢迎你来干吗,是欢迎你来消费……”1月3日,一个“丽江导游骂游客不买东西可耻”的视频在网络上被大量转载。5日,记者从云南省丽江市旅游局了解到,当地及时针对此视频内容开展调查,在查清事实、证据确凿后,对涉事的森龙旅行社及其负责人、导游和相关人员作出了严肃处罚决定。

                  材料二 中新网昆明5月2日电(记者胡远航 王艳龙)  五一小长假期间,云南再爆导游骂游客。昆明一女导游嫌游客购物少大发雷霆,大骂游客没良心、不要脸,被偷拍曝光。昆明市旅游监察支队表示,已经安排专人调查,一旦查证将严肃处理。

                材料三   漫画《严规》

              (1)给材料二的新闻,拟写一个标题。

              _____________________________________________________________________

              (2)请用简洁的语言描述材料三漫画的内容。

              __________________________________________________________________________________________________________________________________________

              (3)联系三则材料内容,运用一种修辞方法,表达你对“规范导游行为”的建议或看法。

              ________________________________________

            • 4.

              同学们,有没有发现随着我们年龄的增长,我们和同学、朋友的话越来越多,和父母的话却越来越少。还记得最近一次与父母促膝谈心,是什么时候吗?还记得上次跟父母愉快地在一起,是何时吗?还记得……为了加强子女与父母的沟通,班委会决定举办三项活动。

              (1) 召开一次座谈。

              邀请家长与同学们一起参加座谈会。请你为这个座谈会拟一条标语。

              _____________________________________________________________

              (2) 创办一份刊物。

              请你为该刊物拟两个新栏目,并说明该栏目的内容。(每个栏目名称不超过6个字)

              示例:

              栏目一:成长路(记录自己成长过程中的点点滴滴,感受父母无私、无怨的付出。)

              栏目二:­­­­­­­­­­­­­­­­­_______________________________________________________________

              栏目三:_______________________________________________________________

              (3) 活动中,王萌同学参加了“珍惜时光,感恩父母”的演讲,下面是她演讲稿中的一个片段,请按要求帮助她修改。

              及时行孝,就是要懂得时间的有限和珍贵。总以为来日方长,机会常有,却不想,人生如白驹过隙,稍纵即逝。[A]要知道亲情是永远无法完全回报的行动。还有,[B]生命本身就是短暂的一个过程。父母只能陪子女一段路,一段不长不远的路。倘若总是忙于功名利禄,忙于权势尊位,而忽略了父母,遗忘了亲人,也就真的是“子欲养而亲不待”了。上天只赐予了我们一次缘分,如果我们能在有限的时间里,在珍贵的日子里,与父母好好相处,嘘寒问暖,                                   

              ①[A]存在搭配不当的毛病,可将“        ”改为“       ”。

              ②画线句[B]语序不合理,应当修改为:                     。

              ③ 结合上下文,在选段中画横线处补写一个句子,使表达的意思更完整。

              _____________________________________________________________

            • 5. 教育局开展以“建设幸福中国”为主题的读书活动。下面是本次活动的一些问题,请你参与完成。

              (1)请以“建设幸福中国”为下联,拟写一条与本次活动相关的标语。

              示例:_____________________

              (2)学校后勤处分给九(8)班68本图书。请你以班长李敏的名义给后勤处写一张领条。                              

              ___________________________________________________________________________

              ___________________________________________________________________________

              ___________________________________________________________________________

              ___________________________________________________________________________

              ___________________________________________________________________________

              (3)读书活动总结会上,班长李敏要代表班级发言。下面是她发言稿的部分内容,请你帮她修改一下。

              本次读书活动,我班同学读了大量歌颂祖国的书籍。有散文、小说、诗歌、新闻调查、人物传记等……还结合了读书活动写了一些文章。

              通过这次活动,我们感到:祖国是生我养我的地方,我们要对祖国充满热爱的感情。我们还认识到:热爱祖国,就要付诸于行动。现在,学好知识本领,将来为建设幸福中国做出贡献。总之,我们认为:                                       

              ①第一段划线句中,有标点符号使用不当的毛病,可以这样修改:________。 

              ②第二段划线句有语病,可以这样修改:____________________________。 

              ③在结尾处横线上,补写一个递进关系的句子,总括第二段文字的内容。

              ___________________________________________________________________________

            • 6.

              某校九年级开展以“心系健康”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,清你参与解决。

               (1)同学们准备在某医院门口立一块牌子,提醒人们关注健康。请从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为牌子上的宣传语。

               心理 人民 生命 健康 心系 关爱 身体 呵护

                                                                                 

              (2)“心系健康”,不仅要关注自己的健康,也要关注周围人的健康,互相帮助,社会才更和谐。3月6日中午,在上学的路上,因路面过滑,黎明中学的赵晓丽同学骑自行车不慎摔倒,导致骨折,恰好被该校九(1)班李强等几位同学看见了,他们立即上前救助,大家一起将赵晓丽送到了医院。赵晓丽得到了及时救治,不久便康复出院。请你以赵晓丽的爸爸赵明的名义给李强等所在的学校写一封表扬信。

              (3)组织社会调查之后,校团委举行了“我与健康”的征文比赛。下面是胡晓雯同学写的征文稿的部分内容,请你按要求答题。

                  健康,从心开始。我是一个阳光女孩,在日常生活中我总是用快乐去感染身边的每一个人。面对荣耀,                                     ;面对挫折,我在失败中寻找差距。在与人交往中,我保持谦虚的态度,在生活中总是保持良好的心态,认真地做好每一件事。中医上的《肝气郁结》是说许多病都是心情不愉快气出来的。可见健康就是给心灵松绑,让心灵在愉快中散发绿意。

              ①在横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。

              ②我们每位同学都要争做心理健康的阳光少年,请你写出几个能表达心理健康的词语。       (至少两个)

            • 7. 阅读下面一段文字,完成题目。

              中华经典诗文是个广(   )、深邃、xuàn(   )丽多彩的世界。这里,有“落霞与孤鹜齐飞”的娴静空远,有“乱石穿空,惊涛拍岸”的恢宏壮阔。她如甘霖滋润着荒芜的心田,         。 走进这个世界,我们能陶yě(    )高尚的情操,诗化多彩的生活。同学们在诵读中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中传承华夏文明。历时两个月的淮安市“中学生中华经典诗文群体朗诵”大赛,把我市的振兴阅读活动推向了一个高潮。

              (1)在横线上,给加下划线字注音或依据拼音写汉字                      

              (2)请仿照划线的句子,根据文意,在横线上续写一句话              

              (3)请你为学校的中华经典诗文诵读活动写一条宣传标语。(不超过15字)

            • 8.

              中国文化博大精深,让传统文化更广泛地走进学校生活

              (1)“高”作为敬辞,称别人的事物,如:高见,指别人的见解;高足,尊称别人的学生。请你在下边横线上填上合适的词语。

                     :用于问老人的年纪;   ②       :指人离开原来的职位就任较高的职位

              (2)有些流传至今的词语包含古代的文化常识,如:伯仲之间:伯是老大,仲是老二。伯仲表示相差不多,难分高下。请写出下边加下划线词语中包含的文化常识及其含义。

              巾帼英雄:                          

              炎黄子孙                          

              (3)下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上。(填写序号)

              ①松间鸣好鸟 ②鸟鸣山更幽 ③泉和万籁声 ④风定花犹落 ⑤窗外见南山

              A.上联:_____,下联:____;

              B.上联:_____, 下联:_____。

            • 9.

              综合性学习。

              七年级某班将于4月17日下午,开展以“祖国在我心中”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

              (1)为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。 

              ________

              (2)请你搜集两句爱国诗歌或者一句爱国名言警句,写在下面。 

                                                                                  

              (3)4月17日上午,本班同学李爱国放学路上摔伤了手臂。现正在医院治疗,不能参加下午的活动,要向班主任赵老师请一个下午的假。请你以李爱国的名义写一张请假条。 

            • 10.

              毕业在即,华侨中学初三年级学生会计划于下周一(4月9日)晚上7:30在学校小礼堂举办一次以“感恩母校”为主题的演讲活动,请你完成如下准备工作:

              (1)拟写标语。为了营造活动氛围,请你拟写一则宣传标语。

              (2)邀请嘉宾。学生会准备邀请学校团委书记沈老师参加,组织委员杨先锋同学写了一封请柬,在格式及语言表达上各有一处错误,请指出并改正。

              请 柬

              尊敬的沈老师:

              为表达对学校的感激之情,加深师生之间的情谊,我们年级将于4月9日晚上7:30在学校小礼堂举办“感恩母校”的演讲活动,特邀请您参加,请您务必按时到会。

              2017年4月7日

              初三年级学生会 杨先锋

                ①格式:                                                

                ②表达:                                            

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