知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．
解释下列加下划线的词语。
(1)有仙则名　名：
(2)有龙则灵　灵：
(3) 斯是陋室　斯：
(4)惟吾德馨　馨：
(5)谈笑有鸿儒　鸿：
(6)可以调素琴　调：
(7)无案牍之劳形　形：

难度：较易

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2．

【甲】

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

【乙】

陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。颖脱不羁，任真自得。尝著《五柳先生传》。其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适①融然②。未尝有喜愠之色。惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜③素琴一张，弦徽④不具。每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”

(节选自《晋书》)

【注释】　①适：满足。②融然：和悦快乐的样子。③畜：同“蓄”。④徽：系琴弦的绳子。
解释下列加下划线的词语。
(1)有龙则灵 ( )
(2)无案牍之劳形( )
(3) 尝著《五柳先生传》( )
(4)未尝有喜愠之色( )

难度：较易

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3．

解释下面加下划线的词语。

A.弗食不知其旨也( )

B.弗学不知其善也。( )

C.知困然后能自强也。( )

D.学学半 ( )

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4．

大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

(选自《礼记·礼运》)

解释下列句中加下划线的词。

(1)故人不独亲其亲 __________

(2)力恶其不出于身也____________

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5．

解释下列加线的词语。

(1)余幼时即嗜学

(2)门人弟子填其室

(3)俟其欣悦

(4)主人日再食

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6．
《论语》十二章（节选）

①曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

②子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

④子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

⑤子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

⑥子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

⑦子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

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7．
生于忧患，死于安乐

① 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

②人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

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8．

陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
(1) 用原文回答问题。
（1）能反映作者对世俗生活厌弃的一句是______________________________。

（2）渲染了居室恬静的气氛的句子是______________________________。
(2) 找出全文的点睛之笔并翻译成现代汉语。
___________________________________________________________________________
(3) 用一句话概括本的思想主旨。
___________________________________________________________________________
(4) 解释下列句子中加（）的词。
（1）有仙则（名）（2）谈笑有（鸿）儒

（3）无丝竹之（乱）耳（4）无案牍之劳（形）
(5) 用现代汉语翻译下列句子。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）孔子云：“何陋之有”
(6) 文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是 __________________________________。

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9．

解释下列划线的词语。

（1）略无阙处

（2）自非亭午夜分

（3）夏水襄陵，沿溯阻绝

（4）虽乘奔御风

（5）素湍绿潭

（6）猿鸣三声泪沾裳

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10．

阅读《论语》十二章（节选）
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》

③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》

④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》

⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》

⑥子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》

⑦子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》

⑧子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》

⑨子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》

(1)解释下列句中加下划线的词。

（1）不亦说乎                   说：________________

（2）吾日三省吾身                省：________________

（3）温故而知新                  故：________________

（4）为人谋而不忠乎？            忠：________________

(2)翻译下列句子。

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）博学而笃志，切问而近思。

(3)下列句子节奏划分错误的一项是（  ）

A.人不知/而不愠                    B.传/不习乎

C.可以为/师矣                      D.择其善者/而从之

(4)经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从上文中选择一则（或一句），谈谈你从中得到的启发。

(5)文中有很多词句已成为成语，请你写出其中的两个。

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