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            • 1. 阅读下面一段文字,回答问题
                  在一个村庄里,住着一位ruì     智的老人,村里有什么疑难问题都来向他(A). 有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老 人.他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信.如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了.”
              老人注视着小孩子狡黠(  )的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走.老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“      
                  一位哲人说:人生就是一连串的(B).升学也罢,就业也好,创业亦如此.每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,你完全掌握在自己的手中
              (1)根据拼音写汉字或给加点字注音.
              (2)为文中A、B处选择最恰当的词语. 
              备选词语:询问  请教    抉择  挑选
              (3)文中划线句有一处语病,请修改.
              (4)根据语境,在文中横线处续写一句话,要求语意连贯,语句通顺.
            • 2. 阅读文段,完成文后题目.
                  汉字是华夏民族的文化guī宝.汉字书法具有其它语言文字 无可比nǐ的美感,或古朴或
              趣,或厚重或飘yì,或平正或险绝.汉隶的笔画如鸟儿张开的翅膀,【魏碑的方笔似古木舒展的身恣】,行草的线条像     ,【揩书的结构如君子端庄的举止】.鄂尔多斯市每年举行汉字书法比赛,引领人们追sù汉字书法的历史厚重和现代典雅.
              徉于汉字的时光长廊,体味书写的敬意与喜悦,让汉字之美流连于指间心上.
              (1)请给文中加点的两个汉字注音.
                      徜    
              (2)根据文中读音,在田字格里正确、规范地写出这四个字.

              (3)文中“【】”中的两个句子中各有一个错别字,请找出来并改正.
              (4)请联系上下文,解释画横线的词语.
              (5)请仿照前后的句式,将横线句子续写完整.
            • 3. 阅读下面的语段,按要求答题.
                  自从你生下来的那一刹•(  )那起,你就注定要回去.这中间的曲折磨难、顺畅欢乐便是你的命运. 命运总是与你一同存在,时时刻刻.不要敬畏它的神秘,虽然有时它深不可测;不要惧怕它的无常,虽然有时它来去无踪.
                  不要因为命运的怪 dàn (  )而俯首听命于它,任凭它的摆布.等你年老的时候,回首往事,就会发觉,命运有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里.你一生的全部就在于:运用上帝所掌握的去获取你手里所拥有的.  
                  你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕.在你彻底绝望的时候,别忘了自己拥有一半的命运;在你得意忘形的时候,       .你一生的努力就是:用你自己的一半去获取上帝手中的一半. 这就是命运的一生;这就是一生的命运.
              (1)根据拼音写汉字或给加点字注音.  
              一刹•    那      怪 dàn    
              (2)文中划线句有一处语病,请修改.
              (3)根据语境,在文中横线处续写一句话,要求语意连贯,语句通顺.
            • 4. 根据要求完成下列题目
                  父亲的爱,是春天里的一
              阳光,和xù(  )地照耀在我的身上;是夏日里 的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一朵白云,指引着我走向成功;            .父亲的爱,无处不在【】纵使是丹青高手,也难以勾lè(  )出父亲您那坚挺的
              梁;即便是文学泰斗,也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;如果是海纳百川,也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!
              (1)给加点字注音,根据拼音写出汉字
                    
                  梁      和xù          勾lè    
              (2)文中【】处应填入的标点符号是    
              (3)在文中划线处补写一个句子,使它和前三句构成排比.
            • 5. 阅读下面的文字,完成(1)~(4)题.
                诗歌是文学殿堂里cuǐ璨的明珠.优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拨动人们的心
              诗歌犹如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;                            
              徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深遂.
              (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音.
              cuĭ    璨      心弦        徜    
              (2)文中有错别字的一个词是“    ”,这个词的正确写法是“    ”.
              (3)“孜孜求索”中“孜孜”的意思是    .“潜移默化”在文中的意思是    
              (4)根据文意,仿照文中画线的句子,在横线处补写一句恰当的话.(要求:内容相应,句式相同.)
                      
            • 6. 阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成下列各题.
              【甲】浅浅一杯茶,与中华文化结下了不解之缘.从大众一 面来说,茶可以化腥解酒,待客迎宾.北京旧日的大碗茶是人们夏日解暑祛热的最佳饮料,茶馆是人们休闲、娱乐、社交、集会和交易的最佳场所,老舍先生的名剧《茶馆》中就可一见端倪.如今,老北京的茶馆大多     (xiāo  shēnɡ  nì  jì),四川的茶馆还保持着旺盛的生命力,人们泡茶馆、摆龙门阵好不自在逍遥.从雅文化的一方面来说,“从来名士能评水,自古高僧爱斗茶”,他们在茶香中酝酿诗情,泼墨挥毫,颇多雅趣.苏轼“独携天上小团月,来试人间第二泉”,陆游“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶”,李清照“酒阑更喜团茶苦”,“赌书消得泼茶香”,俱都深谙茶中真趣.
                南宋时期茶种和中国茶道传日本,明朝中后期日本高僧利休开创日本茶道,定下“和、敬、清、寂”茶道四规.知堂老人在《泽泻集》中曾对日本“茶道”有一精辟的解释:“茶道的意思,用平凡的话来说,可以称作‘忙里偷闲,苦中作乐’,在不完全的现世享乐一点美与和谐,在刹那间体会永久…”日本的追求“静思”与中国的追求“雅趣”成为东方茶文化的两大代表.在东方的土地上,    
              【乙】中国是茶的故乡,“茶为国饮”.而楹联作为最小单位的独立文学作品,浓缩了汉语的精华.古往今来,文人雅士在与茶结缘的同时,也留下了不少脍炙人口的茶联,如“得与天下同其乐,     ”、“     ;茶自峰生味更圆”、“     ,书能香我无须花”、“汲来江水烹新茗,     ”等.茶联,堪称中国楹联宝库中的一枝奇葩,不但有古朴典雅之美,而且有妙不可言之趣.    
              【注】:①知堂老人:周作人,现代散文家,诗人,翻译家.自号知堂.浙江绍兴人.鲁迅二弟.
              (1)对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断,全都正确的一项是    
              A.
              (pā)“方”字的笔顺是:点,横,横折钩,撇
              B.
              (pā)“方”字的笔顺是:点,横,撇,横折钩
              C.
              (bā)“方”字的笔顺是:点,横,撇,横折钩
              D.
              (bā)“方”字的笔顺是:点,横,横折钩,撇
              (2)根据文中的汉语拼音,将词语写在答题卡的横线上.
              (3)根据语意,将下列语句填入【甲】文第二段横线处,最恰当的一项是    
              A.或诗意、或禅意的茶道,为陷入红尘的人们诠释了修身怡情的最佳方式
              B.或禅意、或诗意的茶道,为陷入红尘的人们诠释了修身怡情的最佳方式
              C.或诗意、或禅意的茶道,为陷入红尘的人们提供了修身怡情的最佳方式
              D.或禅意、或诗意的茶道,为陷入红尘的人们提供了修身怡情的最佳方式
              (4)下面四句分别填入【乙】文中横线处,可以构成四副茶联.请将这四句的序号,依次填写在的横线上.
              ①茶亦醉人何必酒       ②买尽青山当画屏
              ③不可一日无此君       ④泉从石出情宜冽.
            • 7. 阅读下面文字,回答后面问题.
              怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗
              ;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍然是遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广茂,依旧遗憾;        ,还是遗憾.世界上有不jué      的风景,我有不老的心情.
              (1)文段中加点的“憾”字,按音序查字法应先查音序    ,再查音节    
              (2)联系上下文,给文中拼音处填写恰当的汉字,找出文段中的错别字并改正.
              ①不jué        ②    应改为    
              (3)根据上下文意,在横线上应填写的一句话是:    
            • 8. 阅读下面一段话,按要求答题.
                  展示中国发展新貌,荟萃世界文明精华.上海世博会开幕式之夜,歌声水影,美不胜收.cuǐ璨夺目的焰火,映照着“中西合璧”的建筑物轮
              ;梦幻灵动的展示,演绎着穿越时空的多元文化.中国人以海纳百川的气魄,为世界举办这场为期184天的文明交流盛宴,让外宾惊羡_________________
              (1)根据拼音写汉字或给加点字注音.
              cuǐ    璨  轮
                  
              (2)“荟萃”的意思是    
              (3)仿照画线句,为横线处补写一句话:    
            • 9. 阅读下面的新闻,按要求答题.
                本报海口3月1日讯海南国际旅游岛形象广告在央视等媒体一亮相,就赢得了满堂喝cǎi(  )短短5秒,尽显阳光海南度假天堂的迷人风光,让人清晰感受到海南建设国际旅游岛的激昂脚步声,让全世界都能收到海南岛的热情 yāo(  )请.“要想身体好,常来海南岛”这句广告语是对海南之美的精炼概括和由衷赞叹.16年的生态省建设,让海南生态岛、健康岛、长寿岛的美名誉满天下.“要想身体好,常来海南岛”不是“王婆卖瓜,     ”,而是海南旅游价值的高度凝炼的真实写照.
                                                             (选自《海南日报)2009年3月2日,有删改)
              (1)根据拼音,把上文括号中应填的汉字写在米字格中.
              (2)请在上文横线处填上相应的句子.
              (3)假如让你用一两句话将这则新闻告诉你的亲友,你会如何表达?
            • 10. 阅读下面文字,完成下列各题.
                                                 文化是民族的根
                中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕. 中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕.它绽放在春节缤纷的花炮中,闪烁在京剧斑斓的脸谱中,跳动在二胡凄美的弓弦上    传扬在诗词浪漫的意境里
                传统文化承载着民族的记忆,五彩纷呈的形式令人shǎngxīn yuè mù.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任.我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致.
              (1)给加点字注音,根据拼音写出成语.
                          shǎngxīn yuè mù    
              (2)在下面原句上修改病句.
              保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任.
              (3)仿照画线句子,选择一种传统文化形式(如锣鼓、秧歌、风筝、书法等),为横线处补写句子.
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