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            • 1. 阅读下文,完成下列各题
                                           把字写端正
                  ①写字,尤其是书写我国的汉字,有重要的意义.从传达和交流思想的角度来说,字是不闻声响的语言,是时刻离开不得的.从由字及人的角度来说,在未见其人的情况下,他的字又是显示他 风采的“亮相”.把字写得端正大方,能辨可读,是一件不能小看的事情.    ,要做到这 一点也不那么简单.
                  ②有些青年朋友写字潦草出格宛如“天书”,叫人横看竖看,东猜西猜,都吃不准.有些则写得拉杂一团,宛如泼翻豆箩,乱散一地,例如:一个“甥”字,被劈成“生”“男”两字.有些则象一排排打了结的链子,字与字解不开,读不断.有些则是任意创造,不合规范,“丢头”、“缺腿”、“少心肝”,比比皆是.读这类文字的书信或稿件,轻则让读者莫名其妙,不知所云;重则引起误会,延误大事.
                  ③这些青年人往往认为自己的字总是“写不好”了,也不想练了.
                  ④细细想来,笔下的字写得马虎潦草,恐怕还是他的态度不端正.诊治这毛病的药剂,当是叫他要静下心来,把写字当桩事来做,全神贯注地一笔一笔、一字一字地写下去,积以时日,培养成 一丝不苟的态度,就不难把字写端正.
                  ⑤当然,态度端正,也还得方法得当.千百年来,书家如林,字帖似海,王羲之、颜真卿等名家高手,为后人留下了难以胜数的精湛书法,借鉴他们的字帖,从中摸索和琢磨技法,是一条简便而有效的途径.中国的方块汉字,前人总结出不少经验,如从汉字的结构字形上讲,“东”的长,“工”的短;“魏”的大,“口”的小;“夕”的斜,“中”的正;“千”的疏,“龚”的密…懂得些一般的布局间架,把不同字的长短、大小、斜正、疏密安置得恰到好处,就会写得端庄美观. 至于通篇的文字,形体宜大小一致,横成行,竖成列,清晰整齐.
                  ⑥要有一手好字,还得勤写苦练.古人曾说过“写尽八缸水,砚染涝池黑,博取百家长,始得龙凤飞.”古代不少青年人就是这样努力,终成赫赫大家的.如今,用圆珠笔、钢笔写字,同样也得下类似的苦功,持之以恒,会有成效的.#^
                  ⑦要而言之,态度端正,方法得当,勤写苦练,那末,在岭的腕底笔梢下,一定会出现一手端正的好字.                                                                    (有刪改)
              (1)在第①节括号内填入恰当的选项.
              把字写得端正大方,能辨可读,是一件不能小看的事情.    ,要做到这一点也不那么简单.
              A.所以   B.而且   C.然而   D.即使
              (2)文章第②节列举了诸多“写字潦草出格”的例子,目的是    
              (3)文章④⑤⑥三节的位置能否调换,说明理由.    
              (4)下面这个事例适合放在第    节内,理由是:    
                  唐代书法家虞世南,从小跟智勇和尚学习书法.晚上躺在被窝里还常常练习,一边想着字的气 势、结构,一边用手指在被面上“写”.日子久了,竟把被面划破了.
              (5)联系全文,第⑦节加点的“他”指    ,本文的中心论点是    
            • 2. 阅读下文,完成下列各题
                                                民间剪纸
                ①司马迁在《史记》中记载的“剪桐封弟”的故事,大约是我国关于剪花艺术最早的文书记载.
                ②已知的中国现存最早的剪纸作品,当属二十世纪六十年代左右出土于新疆维吾尔自治区吐鲁番地区阿斯塔那古墓中的五幅麻料剪纸,根据同时出土的高昌章和十一年(公元541年)文书可以推测,这五幅“骨灰级”的剪纸作品是南北朝时期的遗物.
                ③剪纸用纸大体可归为三种.第一种是普通的单色纸、蜡光纸等.老艺人常用“毛边纸”来剪一些短期使用的纸样,它价格低廉,柔软、吸水性强且硬度适中,耐磨、耐折叠,还可以染色.第二种是生宣纸、连史纸等.这些中国传统手工纸能够保证纸张在经过剪刻后还能进行点色等工序.第三种是用作衬色剪纸母本的金箔纸、银箔纸等.箔纸带有金属色,尤其在年节剪纸中特别能渲染喜庆的气氛.
                ④尖头剪刀是剪纸最主要的工具,大的剪刀用来剪外形,小的剪刀则用来剪细处.此外还需许多辅助刻制工具,很有些“十八般兵器”的阵势.正所谓“工欲善其事,必先利其器”.
                ⑤剪纸是装点生活的民间艺术品,既可以是    ,也可以是    ,还可以作为    
                ⑥如今,中国北方还基本保留着春节期间贴窗花的习俗,而南方往往是只在婚庆时张贴剪好的“喜”字.门花是张贴在门上的剪纸作品;它也是中国北方农村保留下来的春节习俗之一.除此之外,其他节庆时门花也是必不可少的纸质装饰品.
                ⑦覆盖在各种赠礼上的剪纸礼品花体现了中国人含蓄又细致的性格.“八件”是广东佛山常见的礼品花剪纸,在同一张剪纸中有多个花卉、瓜果等图案,在需要装饰婚嫁聘礼和嫁妆或庙会、张贴红榜等情况下,人们就会把整幅“八件”上的各个物品分别剪裁下来,用它们装点礼物或布置环境.
                ⑧把白纸剪成的绣花样子贴在衣服或鞋帽、肚兜、袜子上,再针线绣缝,绣好后白纸样会被细密的丝线依样覆盖住,从此绣样便与上面的绣线相伴,直到双双老去,绣样里寄托的美好祝愿都不会褪色.
                                                               (选自2013年2月4日《东方早报》,有删改)
              (1)第②段中加点的“骨灰级”在文中的具体含义是    
              (2)“十八般兵器”、“工欲善其事,必先利其器”和“喜”这几处引号的用法依次是    
              A.特殊含义、引用、着重强调         B.着重强调、引用、特殊含义
              C.引用、着重强调、特殊含义         D.引用、特殊含义、着重强调
              (3)请将  A.精美的“商标”B.居室“软装潢”C.传家的珍藏  填入第⑤段横线上,正确的顺序应是:            (填字母即可)
              (4)(1)选文从                四个方面对我国民间剪纸进行了介绍.
              (2)以下这段文字应放在文章的哪一段中?为什么?
              山东蓬莱的《艾虎》剪纸就是端午节时的门花.当地人民常在端午节时将“收毒葫芦”与艾虎分别贴在两扇门户上,保佑全家不受毒邪的侵害.
              (5)以下对文意理解不正确的一项是    
              A.我国的剪纸作品最晚在南北朝时期已经出现.
              B.第③段按价格由低到高的顺序作了分类说明.
              C.将剪纸贴在门窗上的习俗主要保留在我国北方.
              D.绣样的图案往往寄托着人们内心美好的祝愿.
            • 3. 阅读下文,完成下列各题.
                                                       快递
                                                      梅子涵
                ①现在都喜欢快递.一封不重要的信,一份有点重要的合同,一包盼望读到的书,一盒扬州包子,一袋山西枣子,都会快递而来,弄得门铃不断,喜气洋洋,很像成功人士.我不但有快递,而且几乎天天有,有时一天多到五六个,喜气洋洋得有点手忙脚乱.
                ②有一天我在书房看着书睡着了,没听到门铃声,没听到送快递打我的手机,当时手机设置为会议状态.不过当电话再次打来时,我醒了.“你在家吗?”声音很恼怒.“我在啊.”“你看看我打了多少个电话给你!我打到现在没有停过!”很恼火的声音在喊.“你是谁啊?”“快递!”他都是喊的.“对不起,对不起!我刚才睡着了,没听见.”“你们上海人都不接电话的!”“上海人都不接电话?刚才是没有听见.”“你不要说了,你现在下来!”他大喊着,声音非常响,已经无礼得“不成体统”,任何一个收快递的人听见都不可能按得住性子了.我的火“腾”地蹿上来,那蹿上来的声音也几乎听得见.我飞快地下楼.我要去问问他想干什么,他这是在送快递还是准备拼命?二楼、一楼,我飞快地走,我极力地压制自己的怒火,不让它蹿成歇斯底里.二楼、一楼,我走得快,结果火竟然也被我压得快,散得快,等我开了大门的时候,已经没有什么火了.从三楼到一楼的过程,我把自己锤炼了一次.我不想吵架,没有意思,歇斯底里会不成体统.但是那个大喊的声音想吵,他站在门口,他的脸上只有火!“你好,”我说,“很对不起,我睡着了,没有听见.如果听见我怎么会不接?”我还说了别的话,表达歉意,也想表达友好.可是他的气不消.最后,当他把一包书递给我,把签收单扔给我,喊叫着对我说“你签名”的时候,我锤炼了的克制又一次被粉碎,火“腾”地重新蹿上来!“我不会签的!”我大叫.“你打电话给你们老板,让他和我说话!”我大叫.我也歇斯底里了,锤炼的成果很容易被扔弃,我歇斯底里的时候哪里像个教授!只要歇斯底里,那么人人就都会是一个样子.
                ③他说他不要签收单了,跳上助动车开了就走.他就像一团烈火,是滚着离开的.我站在门口大口喘气,整个上午乃至整个下午的日子,仿佛都已毁坏.我没有回到房里,而是去追那团烈火了.我像一团烈火似的去追他,我自以为是地要让他向我道教.我心里的怒火就像是脚底的轮子,可笑极了.我们的小区很大,可是我竟然追到了他.他已经到了另外一家的门口,他的助动车停在樟树下,他正在和这一家的女主人吵架.我幸灾乐祸地说:“你看你,刚才和我吵,跑到这儿又吵,你很喜欢吵架?”他没有理我,有些沮丧地回到助动车前,上了车.他也许也在懊悔:我怎么又吵了.
                ④这时,我看到他的头上有好多的汗.他被晒得很黑,其实他大概只有二十出头的年龄.二十出头的时候,我正在一个农场当知青,也被晒得很黑.那时,我不能再读书,他现在也读不了书,干着这样一份按人家门铃,打别人手机,可是别人却可能没有听见的职业.我用手擦擦他额头上的汗,说:“你热吗?”怎么会不热?他没有避开我的手,猛然流泪了,大滴地落下来.我突然觉得,自己像一个父亲在抚摸孩子.他的年龄应该比我女儿还小些,是应该叫她姐姐的.女儿正在法国读书,而他呢,骑着助动车,把一包我喜欢的文学书给我送来.我有些难受起来.我摸摸他握着车把的手,说:“我刚才态度不好,谢谢你为我送快递.你一个人在外面工作,要照顾好自己,让父母放心.上海人都很感激你们的!”这么说着,我也流泪了,觉得温暖.心里涌满了情感和爱的时候,人人也都会是一个样子.    
                ⑤这个上午没有被毁掉,被我们挽救了.他离开的时候说:“我走了.”我说:“你骑得慢一点.”我们竟然有些像亲人告别.后来,他又来过一次.他有点害羞地站在门外,我说:“是你啊,你好吗?”那以后,我再没有见到他.我很想他再来为我送快递,我会说:“是你啊,你好吗?”
              (1)根据语境,分别用三个词语形容下面两句话中的“样子”.
              ①第②段最后一句“只要歇斯底里,那么人人就都会是一个样子”是怎样的一个“样子”?
              ②第④段最后一句“心里涌满了情感和爱的时候,人人也都会是一个样子”又是怎样的一个“样子”?
              (2)下面两句话,都写出了人物心中的“火”,但写法有所不同.请根据句子后面的提示加以赏析.
              ①我的火“腾”地蹿上来,那蹿上来的声音也几乎听得见.(从词语角度)
              ②他就像一团烈火,是滚着离开的.(从修辞角度)    
              第①句:    
              第②句:    
              (3)用描写的表达方式写几句连贯的话,具体表现文中画线处小伙子内心的懊悔.(60字左右,)
              (4)读完本文,请结合生活实际谈谈你的感悟.
            • 4. 阅读下面的文字,完成(1)~(4)题.  
              这里的石林千姿百态,美不胜收.怪石嶙峋,形态各异,或如走兽憨态可jū,或如猛qín展翅欲飞,或如仙女亭亭玉立,或如农夫默默耕耘.在花海的印衬之下,婀娜多姿,楚楚动人.
              (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音.
              憨态可jū      猛qín    展翅  婀    娜多姿
              (2)文中有错别字的一个词是“    ”,这个词的正确写法是“    ”.
              (3)“美不胜收”中,“胜”的意思是    .“楚楚动人”中,“楚楚”的意思是    
              (4)这段文字运用拟人、        等修辞方法,描绘石林千姿百态的景象.
            • 5. 学校开展“墨韵•书香”的语文学习活动,林桐、汪淳和你完成了下面的任务.
              (1)感受书法魅力,推敲欣赏感言.

              下面是林桐所写感言中的一段,他对画线处不够满意,你帮他改为    
              楷书,行书,草书是最常见的书法字体,它们给人别样的审美感受.打个比方,楷书如人端正站立,行书如人悠然行走,草书如人刚劲大气.三种字体各具情态,令人赏心悦目.
              (2)利用下列材料,开展主题研究.

              汪淳将研究的主题定为“临摹的方法”,挑选了材料《起笔与收笔》和《从“形似”到“神似”》.你将研究的主题定为“    ”,挑选了材料《    》,《    》.
              (3)邀请名家指导,商定讲座安排.
              下面是你与书法家魏先生的一段对话,请根据情景补全.
              你:魏先生,您好!下周是我校的“书法活动周”,我们诚挚邀请您下周二给我们开一个讲座.
              魏:哎呀,很不巧,下周二我另有活动,能换个时间吗?
              你:    
              魏:太好了!那我们下周五下午在你们学校的报告厅见!
            • 6. 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上.
              (1)笑对挫折,战胜困难,会让你品尝到苦尽甘来的滋味,收获到柳暗花明的喜悦,    (领悟  领略  领受)到一览众山小的别样风光.
              (2)2011年世界园艺博览会在西安举行.开园以来参观者非常多,可谓游人如织,    (纷至沓来  眼花缭乱  接踵摩肩),热闹非凡.
            • 7. 阅读下文,完成下列各题.
                                               植物“气象员”
                                                  张晓天
                ①植物不仅供给人们氧气和果实,而且也可以预报天气.人们在生产过程中,观察到了一些植物预报天气的规律,发现它们可以预报阴雨和温度.
                ②天气晴朗时,南瓜蔓稍是向上翘起生长的.如果发现南瓜蔓稍下垂,那是天气转为阴雨的征兆;如果在连绵阴雨的天气里,南瓜蔓稍由下垂转为上翘,那就表明阴雨天气即将结束,晴朗的天气马上就会到来.南瓜蔓为什么能指示天气呢?原来,天气在变化时,南瓜有向阳性和向阴性,这是南瓜在进化过程中为了更好地适应天气保护自身所形成的特性.
                ③风雨草生长在我国西双版纳的密林中,能预报风雨,它开花的习性很特殊,没有固定的时间.可每当暴风雨来临之前的两三天,它那小巧玲珑的花就开放了.而且暴风雨过后,它的花开得越发齐整和鲜艳,好像只有经过暴风雨的洗礼,才能显露其本色.
                ④“含羞草害羞,天将阴雨.”天气正常时,你用手指触动它的叶柄,叶子马上就会合拢,但是很快就会恢复常态.如果叶片自然下垂合拢,便是阴雨天气的征兆.
                ⑤在秘鲁的安第斯山区生长着一种奇特的“晴雨花”,它的花瓣紧密无隙,吸水性和透气性都很弱.因此,每当下雨前气压低、空气中的水气密度饱和时,花蕊低处的露珠就消失了.这种现象是表明晴朗天气即将逝去,阴雨天马上就要到来.因此,当地居民将这种花称为“晴雨花”.
                ⑥在炎热的夏季里,茅草的叶子和茎的交界处会冒出一小团水沫来,好像螃蟹吐沫那样,因此老百姓总结出“茅草叶柄吐沫,明天冒雨干活”的农谚.
                ⑦在瑞典的南部生长着一种名叫“三色鬼”的草,人们称它为“天然寒暑表”,因为这种草对温度的变化极为敏感.在20摄氏度以上时,它的叶片都是向斜上方伸出;温度若降低到15摄氏度时,枝叶就向下运动,直到与地面平行时为止;当温度下降到10摄氏度时,枝叶向下弯曲;如果温度回升到原来的状况,叶片就会恢复到原状.
                ⑧栗子树不但感觉灵敏,而且还能预测天气.进入冬季以后,在预测到有霜或下雪的坏天气将要来临时,它会提前几个星期长出芽来.研究证明,栗子树是在对夜间的时间长度进行“测量”之后,预知严冬的到来.
                ⑨在我国东北各省,农民喜欢在房前屋后或田边地头种植鬼子姜,用它的块茎来腌制咸菜.据观察,鬼子姜能准确预报初霜,在它开花10天左右,就要降第一场霜了,从而提醒农民做好防霜抗冻的准备工作.
                                                                (选自《百科知识》2010年第5期,有改动)
              (1)本文标题运用了    的说明方法,作用是    
              (2)下面农谚适用于本文的一项是    
              A.河里泛青苔,必有大雨来.       B.日晕三更雨,月晕午时风.
              C.老鹰旋顶,天气转晴.           D.子夜杜鹃啼,来日晒干泥.
              (3)从全文写作思路来看,选文⑥⑦段的位置能否调换,为什么?
              (4)阅读下面链接材料,看看其说明了什么道理.
              链接材料:杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾.”
                                                                           (节选自《大自然的语言》)
            • 8. 阅读下面说明文,完成下列各题.
                                              成语里的歌声
                ①翻阅成语大词典,你能找到许多形容歌唱的词汇,你会听到许多成语里飞扬的歌声.这歌声唤出了历史,展现着我们祖国民族音乐五千年的文明底蕴和独特的迷人的风采.
                ②相传,古人唱起歌来,格外投入,常常放开嗓门,大声歌唱.于是,便有人用“引亢高歌”来描述其情状.歌声亮传播远,又有人用“响遏行云”形容赞美这嘹亮的歌声.“响遏行云”这个成语出自《列子•汤问》篇,是说秦国有个叫薛谭的人,拜秦青为师学习歌唱.不久他以为把老师的本领都学到了,便要告辞回家.老师知其想法,未作劝阻,并摆酒为他送行.临别时老师在郊外大路旁,满怀惜别之情高歌一曲,其声音洪亮,震得树林瑟瑟作响,行云驻足不前.薛谭见此大吃一惊,深感自己无知和盲目,于是请求老师留下他继续学习.
                ③古人不但喜好歌声的高亢、嘹亮,而且注重吐字清楚,行腔流畅,发声自然圆润,以达到表意之目的.于是,便产生了“字正腔圆”、“珠圆玉润”这两个成语.唱歌既要唱声,又要唱情.“声情并茂”这个成语,就反映了古人对歌唱的更高追求,只有用声情并茂的歌声,恰当表现歌曲的情感内蕴,才能产生极大的艺术感染力,使听者为之动容,为之共鸣.这就要用上“回肠荡气”、“哀感顽艳”这两个成语.
                ④歌唱含情,歌声美妙,回荡耳畔,久久难忘.这便是“余音绕梁、三日不绝”的心理效果.“余音绕梁”这个成语也出自《列子•汤问》篇.说的是韩国有个名叫韩娥的美丽歌女,一次来到齐国临淄城,因带的口粮吃光了,只好在西城门卖唱谋生.她的歌声哀婉悦耳,使人们张大嘴,听得出神.直到韩娥走了很久时间,听者的嘴巴还未闭上.她那优美的歌声,给人们留下深刻的印象,以至过了三天,人们还感觉到歌声的余音仍在屋梁周围回旋荡漾.古人唱歌还十分讲究节拍韵律.“一板一眼”、“一板三眼”、“有板有眼”这三条成语即是.板、眼是民族音乐和戏曲中的节拍.每小节中最强的拍子叫板,其余的拍子叫眼.
                ⑤从成话中,人们还能听到一种结构复杂,音域宽广,演唱中还要改变调性的歌曲,这便是“移宫换羽”和“引商刻羽”两成语播出的音响.“移宫换羽”的意思是先唱原宫调,后再转换唱羽调,相当于现在的“1”大调转为“6”小调,这显然是难度较大的艺术歌曲,演唱需有一定的音乐造诣.而且,从这些文献中,还知道在战国时就已经有了通俗音乐和高雅音乐两大流派.当时楚国的歌曲中有两首很有名气,那就是《阳春》和《白雪》.相传为春秋时晋国乐师师旷所作.《阳春》取万物知春,和风涤荡之意;《白雪》取凛然清洁,雪竹琳琅之音,均属于较高级的音乐.于是,便产生了“阳春白雪”、“曲高和寡”两个成语,后泛指高雅的文艺作品难以得到大众的理解和应和.
                ⑥古人不仅能歌通曲,而且有着纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏水平.成语“高山流水”(见于《列子•汤问》)记载此事,传为美谈:春秋时,晋国大夫俞伯牙善于弹琴.一个皓月当空的中秋之夜,伯牙乘兴弹起琴来,意境表现高山.曲犹未尽,只听有人赞道:“善哉峨峨兮若泰山!”伯牙抬头一看,见迎面走来一人,相貌平常.伯牙未加理会,又弹一曲,意境表现流水.曲音未绝,来人朗声赞道:“善哉洋洋兮若江河!”伯牙十分吃惊,起身施礼,得知此人叫钟子期.伯牙与子期凭音乐的共鸣结成“知音”.子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终身不操.几千年前,伯牙因失去知音而不再弹《高山流水》,而《高山流水》并没有因伯牙不弹而失去知音,它源远流长,成为中华民族音乐中的珍品.
                ⑦古人还悟出了音乐在战争中的积极作用,以歌声迷惑敌人、涣散敌方军心.成语“四面楚歌”的声波将真情传递:楚汉相争时,楚军被围垓下.一天夜里,项羽听到汉军中的楚歌从四面八方传来,觉得楚地全被汉军占领,十分惊恐.“四面楚歌”出自《史记•项羽本纪》,它为刘邦打败项羽起到了推波助澜的作用.
                ⑧从摘引的部分有关歌唱的成语里,我们可以知晓古人与音乐的美丽传说,证实祖先创造的民族音乐文化的博大而精深.
              (1)第⑤段“曲高和寡”中“和”的读音是     意思是     
              (2)本文采用的最主要的说明方法是      
              (3)以下从第③、⑤、⑥段中摘出的句子,在结构上所起的作用不完全相同的一项是    
              A.古人不但喜好歌声的高亢、嘹亮,而且注重吐字清楚,行腔流畅,发声自然圆润,以达到表意之目的.
              B.从成语中,人们还能听到一种结构复杂,音域宽广,演唱中还要改变调性的歌曲.
              C.古人不仅能歌通曲,而且有着纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏水平.
              (4)第⑤段“相传为春秋时晋国乐师师旷所作”这句话中的“相传”能否去掉?为什么?
              (5)本文是一篇文艺性说明文,有些语言十分生动、传神,请把第⑥段中对《高山流水》高度赞赏的两个句子,认真地抄在下面的方格里.
              (6)A.详细介绍“晌遏行云”是为了说明古人唱歌时歌声亮传播远.
              B.详细介绍“余音绕梁”是为了说明歌唱含情,歌声美妙,回荡耳畔,久久难忘.
              C.详细介绍“高山流水”是为了印证俞伯牙与钟子期凭音乐的共鸣结成了“知音”.
              对详细介绍三个成语在说明语段中所起的作用理解不正确的一项是    
              (7)第①段和第⑧段首尾照应,使文章的结构完整.读了这两段文字,你获得了哪些知识?
              知识一:    
              知识二:    
            • 9. 德化白瓷
              ■马未都
                ①偏安一隅的福建德化,地理位置优越,离港口近,便于海运,瓷器交易非常频繁.1998年东南亚出水的黑石号唐代沉船,60000件文物中就有3000多件德化白瓷,品质高贵,器型丰富,其中的经典作品反映了唐代白瓷的最高成就.
                ②马可波罗在他的游记中说,泉州港临近的德化,制瓷多且美.大批商贾云集,货物堆积如山,买卖盛况难以想象.由于马可波罗带回了德化白瓷,加之他的拼命宣传,于是,意大利等学者将德化白瓷戏称为“马可波罗瓷”.
                ③德化白瓷与众不同,先是透光性极好,为群瓷之冠,其次可塑性极强,无一不能塑造.见过明朝德化观音的人无不为之惊呼.以陶瓷之脆性,表现衣褶之柔软;以陶瓷之生冷,表现肌肤之温润.竟栩栩如生,恰到好处.德化白瓷堪称一绝,前后无人能与之比肩.
                ④德化白瓷由于特性十足,名称也千奇百怪.
                ⑤象牙白,1610年出版的《葡萄牙国王记述》载,德化白瓷乃瓷器之上品,与其他东方名瓷迥然不同,质滑腻,色乳白,宛如象牙.估计象牙白之美名就是这样流传开来的.明德化白瓷确实呈现象牙白,白中略闪黄,正因为如此,生机无限.而清乾隆以后的德化白瓷,白中略闪青,失之象牙之质感,甚是可惜.
                ⑥猪油白,显然为当地人所称谓.新疆人称和田白玉为羊脂玉,地域文化使然.古人食用动物油由来已久,凝固的上等猪油确实让人垂涎.文化之高雅低俗其实多在表述,象牙白就比猪油白高雅,所以猪油白都在商人中传递,难上典籍文献.
                ⑦中国白,此名大气明确,其实国际上称德化白瓷为中国白不过百年之内的事.西方人对这一特殊白瓷,给予很高评价,把“中国”赋予白瓷之上,足见西方人的重视.
                ⑧德化白瓷对西方人产生过巨大影响,17-18世纪,至少有几千万件德化白瓷运往欧洲各国,至今还随处可见之踪迹.德化白瓷的特性不仅满足了人们的    要求,而且满足了人们的     需求,当两者结合在一起各显神通之日,正是中国陶瓷感动世界之时.
              (1)结合③和⑤段的相关内容,说说德化白瓷到底有哪些特点?
              (2)结合第⑤段内容理解,明德化白瓷与清乾隆以后的德化白瓷有什么不同?
              (3)请你说说看,从称谓上来讲,为什么“象牙白就比猪油白高雅”?
              (4)根据你对瓷器的了解,在第⑧段的方框里填充两个最恰当的词.
            • 10. 阅读下面一篇文章,完成下列各题.
                                               中华鲟
                中华鲟俗称腊子、鲟鱼、鳇鱼等,体形较大,一般体长为2.5米左右,体重约200千克.
                中华鲟是我国的特产珍稀物种,主要分布在长江水系,此外在辽河、黄河、淮河、钱塘江、闽江、珠江等水域也都有发现.它属于很原始的硬骨鱼类,祖先与恐龙处于同一个时代,为白垩纪古棘鱼的后裔,距今已有一亿三千多万年的历史,故有“活化石”之称.在它的身上仍然保留着许多遗留下来的原始特征,如全身的骨骼大部分是软骨,体表有硬鳞,尾为歪形,有吸水孔,肠的里面有一个接一个的漏斗状螺旋瓣等.但也有一些现代硬骨鱼的特点,如具少数硬骨,有鳃盖,有较大的、仅有1室的鳔,繁殖为体外受精等.所以它是介于软骨鱼与硬骨鱼之间的一个过渡性类型,称为软骨硬鳞鱼类,在鱼类的起源和演化历史的研究上有着重要的科学研究价值.
                中华鲟具有溯河洄游的习性,是长江中洄游路线最长的.每年7-8月,在我国黄海、东海等东部沿海大陆架附近索饵、育肥的成体,纷纷汇聚于长江口等河口处,然后溯江而上,到产卵场所繁殖后代,冬季则在河床深槽等适宜的场所越冬.整个洄游过程大约历时一年,路途长达3000余公里.从进入长江以后,便开始绝食,在淡水中消耗的能量和性腺发育需要的物质,全靠在海中所积累的大量脂肪来供给.产卵场所位于长江上游的宜宾一带具有石质河床的江段,这里水流湍急,含氧量充沛,水质、水温非常适宜.
                幼体出生以后,便同成体一起,又开始顺流而下,最后返回大海中去成长.等到十余年后,性腺成熟之时,再溯河洄游,重返出生地产卵繁殖.由于中华鲟世世代代不忘故地,表现了对故乡的至诚至爱,在洄游的旅途中,还表现出了不惧艰险的坚强品格,因而成为中华民族的象征.
                中华鲟成熟期长,生长周期长,繁殖率低.其寿命为50年左右,一般雄性11岁,雌性14岁才开始生殖.雌性相隔3-5年才产一次卵,在自然界成活率仅有1%.在产卵群体中,中老年个体多,繁殖率低,恢复率也低.所以经不起环境的剧烈变化,资源一旦遭到破坏,则要很长时间才能恢复.              
                                                       (选自2009年3月《百科知识》作者李湘涛  有删改)
              (1)为什么把鲟鱼称之为“中华鲟”?从文中找出相关的语句回答.
              (2)阅读说明文要抓住事物的特征.请细读全文,用简洁的语言写出中华鲟的几个特点.
              (3)仔细观察下面中华鲟的图片,用打比方或作比较的说明方法介绍一下中华鲟的形体特点.(20字左右)

              (4)请选出下列句子中删去加点的词语对原句意思表达影响最小的一项    
              A.中华鲟是我国的特产珍稀物种,
              分布在长江水系.
              B.这里水流湍急,含氧量充沛,水质、水温
              适宜.
              C.整个洄游过程
              历时一年,路途长达3000余公里.
              D.其寿命为50年左右,
              雄性11岁,雌性14岁才开始生殖.
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