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            • 1． 下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（　　）
              A．“颜值”、“菜鸟”、“潜水”、“二胎”这几个词词性相同
              B．短语“金猴闹春”、“女足晋级”、“习马会晤”与“房价大涨”的结构相同
              C．“在艰苦环境中成长的中国儿童文学作家曹文轩，以出色的文笔，荣获2016年‘国际安徒生奖’．”这个句子的主干是“曹文轩文笔出色．”
              D．“这不仅是授予我个人的荣誉，也是生长在中国大地上成片成片的青蒿的荣誉，更是中国中医的荣誉．”这是一个转折关系的复句
              难度：中等
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            • 2． 下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是（　　）
              ①跟着好人学好事  ②我跟他是同桌  ③我跟他学唱歌  ④那鞋的跟高得没法穿．
              A．①动②介③连④名
              B．①介②动③动④名
              C．①动②介③连④形
              D．①动②连③介④名
              难度：中等
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            • 3． 阅读下面文段，表述有误的一项是（　　）
                  生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。
              A．文段中“挟”字声母是“x”，韵母是“ie”，声调是阳平．
              B．文段中“春水”“聚集”“一股”的词性分别是名词、动词、形容词．
              C．文段中“遭遇”都是半包围结构，其中“遇”字共12笔．
              D．文段中“一路上他享受着他所遭遇的一切”一句的主干是“他享受着一切”．
              难度：中等
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            • 4． 下列关于汉语知识的判断有误的一项是（　　）
              A．“青岩古镇入选‘中国古镇’特种邮票．”句中“入选”和“邮票”依次是动词、名词．
              B．“贵州人文精神”“百鸟朝凤”“粽香浓郁”依次是并列短语、偏正短语、主谓短语．
              C．“2016年5月25至29日，‘数博会’在贵阳举办．”句中“在贵阳”是状语．
              D．“盲人女教师刘芳就像一朵开在大山深处的百合花．”这句话的修辞手法是比喻．
              难度：中等
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            • 5． 下列各项判断与分析中，有误的一项是（　　）
              A．“平坦”“非常”“今天”“以及”这四个词语词性全不相同．
              B．“典型性格”“秋高气爽”“思维活跃”“历尽磨难”这四个短语的类型完全不同．
              C．“老师让李明回家”这个句子中“李明”既作“让”的宾语，又兼作“回”的主语．
              D．“闪电的光度虽强，只是瞬间存在；星星的光度虽弱，却能整夜长明．”这个复句的第二层是假设关系．
              难度：中等
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            • 6． 下列各项中分析正确的一项是（　　）
              ①当与书中各异的人和事交融时，我们会觉生命的深意。
              ②走进图书馆，触目那些或发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。
              ③因此，只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄托和重塑。
              ④然后翻开书，进入思想的丛林，我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾。
              A．“我们”是代词，“油墨”是名词，“走进图书馆”和“映照得明亮”都是动宾短语．
              B．“当与书中各异的人和事交融时，我们会发觉生命的深意．”这个句子中，“人和事”作主语．
              C．“只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄和重塑．”一句是假设关系的复句．
              D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是②④①③．
              难度：中等
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            • 7． 下面说法有错误的一项是（　　）
              A．“这激荡的江水激荡了少年前行的动力”一句中两个“激荡”词性不同
              B．“良师益友”“画蛇添足”“团结互助”三个短语类型相同
              C．“生动的故事，鲜活的人物，给读者留下了深刻印象”，句中划线部分句子成分相同
              D．“箕畚运于渤海之尾”“其一犬坐于前”两句中“箕畚”“犬”都是名词作状语
              难度：中等
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            • 8． 下面语段中划线词语与划线词语“宝贝”词性相同的项是（　　）
                  寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚。宝贝回家，路有多长？茫茫暗夜，（A）你们用父母之爱，把灯火点亮。三千个日夜奔忙，一千个家庭（B）团聚。你们连缀起星星点点的（C）爱，织起一张网。（D）网住希望，网住善良。
              --2015感动中国十大人物张宝艳、秦艳友夫妇颁奖词。
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：中等
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            • 9． 下面各项对语法知识判断与分析正确的一项是（　　）
              A．老师对父母远在他乡打工的我的关怀，如润物春雨．--主干：老师如春雨．
              B．“雾霾”“客串”“吐槽”“氛围”--这四个词词性相同．
              C．欢天喜地、居安思危、朝花夕拾、厚德载物--这四个词都是并列结构的短语．
              D．白杨树不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们名族解放斗争中不可缺少的力求上进的精神．--这个句子是递进关系．
              难度：中等
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            • 10． 下列各组词语的词性或者短语的结构类型完全相同的一项是（　　）
              A．父亲            厨房            东方           前进
              B．高大            他们            终于           假如
              C．红旗飘扬        报纸杂志        雄伟壮丽       非常坚强
              D．完全相信        两个同学        频繁考试       猛烈撞击．
              难度：中等
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