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            • 1. 阅读下文,完成下列各题
                                             不逾矩的自由
                  ①一个周末,几个朋友聚在一起看一个流行音乐的选秀节目.舞台上,一位歌手正在用爵士乐的风格演绎一首耳熟能详的经典老歌,一个朋友幽幽地插了一句:“他这么唱就是创新,我这么唱就是跑调,凭什么啊?”我们相视大笑,之后却都因为这个问题而沉默.是啊,所有翻唱老歌的歌手,都不会与原唱一模一样,或多或少总会有些区别,有的甚至与原版大相径庭,怎么他们就算创作,我们就是跑调呢?
                  ②这样的问题还不局限于唱歌,书法、绘画、对弈、文学等无不如此.书画大家可以不拘成法,信手挥毫,一幅幅都是      ;棋艺高手可以不循棋谱,排兵布阵,一着着都是      ;文学宗师可以突发奇想,自出机杼,一篇篇也都是       …看来,打破常规是高手的一种特权,也是他们不同于常人的一个显著标志.
                  ③同样是打破常规,对规律的认识和掌握程度不同,是高手与常人的最大差别.歌手翻唱作品不按原谱,那是因为他们经过反复训练,对音乐的规律有了深刻认识,超越了单纯模仿的层次,他们看似“从心所欲”的各种发挥,都是建立在对音乐创作规律、和谐美感的严格遵循之上的,与寻常人找不着调的“发挥”岂能同日而语.
                  ④孔子在叙述自己不同年龄段的特点时有这么一句:“七十而从心所欲,不逾矩.”就是对这个问题的最佳诠释.“从心所欲”不难,但如果缺少对自身言谈举止的反复检点与不断修正,那换来的只能是一句“没教养”的评价.“从心所欲”的同时还能“不逾矩”,才是人生的至高境界.至圣先师“十有五而志于学”,用了五十多年才达到这个境界,可见“从心所欲”不是那么容易,没有一番滴水穿石、艰苦漫长的努力决计无法达到.
                  ⑤懂得了这个道理,你就不必艳羡那些高手们“从心所欲”的率性和潇洒.从现在做起,从“循规蹈矩”做起,不断深化自己的认识与理解,不断反复实践与揣摩,总有一天,你也可以在自己擅长的领域“从心所欲”,挥洒自如.
              (1)依次填入第②段横线上的词语应是    
              A.字字珠玑  攻守兼备  妙趣天成     
              B.笔底生花  妙趣天成  攻守兼备
              C.妙趣天成  攻守兼备  笔底生花    
              D.攻守兼备  妙趣天成  字字珠玑
              (2)文章标题中的“矩”在文中的意思是    ,而“自由”是指    
              (3)联系第③④两段思考,第⑤段中的“这个道理”指的是    
              (4)第①段由“朋友看音乐节目时提问而众人沉默”这件事写起,其作用是:
                  
                  
              (5)下面这段文字放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由.
                  白居易的诗“明白如话”,那是诗人娴熟掌握了诗歌创作的规律,深刻把握了语言的韵律和节奏,锤字炼句之后的呈现,和一个人随便把生活中的大白话写到纸上完全是两码事.
            • 2. 阅读下文,完成下列各题
                  若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也.朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也.
              (1)选文的作者是    (朝代)的    
              (2)请从选文中找出一个成语,并说说现在人们常用它来表达什么意思.
              (3)选文按照    顺序描绘狼牙山美丽景色,先写    变化之美,再写    变化之美,给人以不同的美感.
            • 3. 阅读下面的文字,完成下列各题.
              公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋.子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘.
              公输盘曰:“夫子何命焉为?”
              子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之.”
              公输盘不说.
              子墨子曰:“请献十金.”
              公输盘曰:“吾义固不杀人.”
              子墨子起,再拜曰:“请说之.吾从北方闻子为梯,将以攻宋.宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民.杀所不足而争所有余,不可谓智.宋无罪而攻之,不可谓仁.知而不争,不可谓忠.争而不得,不可谓强.义不杀少而杀众,不可谓知类.”
              公输盘服.
                                                                            (人教版教材课文《公输》)
              (1)解释下列加点的字.
              ①公输盘不
                     ②请
              之:    
              ③知而不
                       ④不可谓
                  
              (2)用“/”线标出下面句子的停顿.
              荆 国 有 余 于 地 而 不 足 于 民
              (3)翻译下面句子.
              夫子何命焉为?
              (4)
              1)第一段交代子墨子匆匆行程的几个动词是什么?反映了墨子怎样的心态和精神?
              2)公输盘就是鲁班,子墨子就是墨子.分别写出一个与这两位历史人物有关的成语.
              ①与鲁班有关的成语:       ②与墨子有关的成语:    
              (5)墨子劝服公输盘的语言颇具特点,从论辩技巧上看,你认为成功的关键在哪里?
            • 4. 阅读《古人服装中的口袋》一文,完成下列各题.
                                         古人服装中的口袋
                                             朱筱新
                ①古人的服装与今人的服装差异很大.其中,在古人的服装外表,是见不到口袋的,这与古人的物质生活有直接的关系.古代的许多生活用品、用具都比较大,无法装在身上.如作为古代书写工具和材料的“文房四宝”,就不能装在衣服内的口袋里.
                ②古人外出远行时,行李及“文房四宝”等一些体积、重量较大的物品,多放在随身携带的行囊中.行囊是一个缝制的长方形口袋,可以斜挎在肩上.此外,个人亦可将这些物品装入包袱,捆扎后背在肩上.
                ③除背负的行囊、包袱外,在古人的服装中,也有口袋.古人穿着的服装,有一种交领服,如:交领衫、交领袍等.穿着时,交领服的两襟于胸前相交后,需在腰际间系带.于是在胸前相交的两个衣襟与束带处的怀中位置,就形成了一个口袋.这个口袋可以盛放一些稍大的物品.如果还有随身携带的一些首饰等细小轻巧的贵重物品,即“细软”,则可以放在袖子内的口袋中.
                ④古人服装的袖子比较长,一般以垂臂时手不外露为宜,故常称为“长袖”、“修袖”等.而且袖子还很宽大,故又称为“大袖”、“广袖”等.“城中好大袖,四方全匹帛.”(《后汉书•马廖传》)这虽然有些夸张,但也足见袖子的宽大.正是因为古人衣服的袖子比较宽大,所以在人们的日常生活中,做一些动作时往往见不到手,见到的只是袖子的摆动,所以古代诗文中便有“拂袖”、“挥袖”、“奋袖”等描绘.
                ⑤置于袖子里的口袋,其位置是在肘部的上方,即肘后部位.而非一些影视剧作品中所表现的,拿取物品只是将手伸到袖筒内很浅的位置.古人将袖中的口袋缝制到肘后,是很科学的,也符合实际使用的需要.这是考虑到日常手臂的动作对口袋的影响,可以避免因手臂的动作导致口袋内物品的滑落.因为诸如戴冠、正冠、插钗等动作,小臂往往要向上抬举.如果将口袋缝制在距袖口很近的小臂处,一旦小臂抬起,口袋中的“细软”就会掉出来.而缝制在肘后的部位,因大臂在日常生活中高抬的机会比较少,所以不会出现“细软”掉落的现象.
                ⑥将口袋缝制在肘后,虽然拿取东西也不是很方便,但因在这个口袋里盛装的只能是些细小、轻便的物品,加之袖子比较宽大,手伸到袖内口袋里取物,也还是可以轻易做到的.东晋时期的医药学家葛洪在广泛收集当时民间流传的用于治疗常见病的处方后,编成《肘后备急方》.其医书的名称就使用了“肘后”一词,意在表明书可以放在肘后的口袋中,是可以随身携带,随时取出查阅,具有应急救助的寓义.由此亦说明,古人上衣中的口袋位置是在袖内的肘后.
                ⑦此外,由于古人的袖子比较宽大,古代的一些微型兵器,也能藏在袖内,故称“袖器”,或称“暗器”.如“袖刃”、“袖箭”等这些兵器所藏的位置,则是位于袖内小臂处,以便拿取或投掷.这与袖内的口袋无关.
                ⑧正是因为放在袖内的物品都具有细小、轻便的特点,所以便引伸出“袖珍”一词,诸如袖珍词典、袖珍收音机等.冠以“袖珍”之名,就在于表示其小巧之意.
                ⑨现在,我们服装中口袋的位置和功能都已发生了很大的变化,这也反映了服装是随着社会和经济的不断发展而变化的.
                                                                    (《百科知识》总第406期 有删改)
              (1)本文的说明对象是:    
              (2)阅读全文,填写下表:
              口袋名称在服装中的位置可以盛放的物品
              怀揣口袋        
              袖内口袋        
              (3)第④段和第⑥段中主要运用的说明方法是        
              (4)阅读全文,从说明内容来看,第⑦段可否删去?为什么?
              可否删去:    ,为什么?
              (5)按要求填空:
              (1)文章第①②段文中的“文房四宝”是指                
              (2)请各写一个含有“囊”、“袖”字的成语:        
            • 5. 阅读《雷声大雨点小?》(林之光)一文,完成下列各题.
                ①“雷声大雨点小”是个常见的成语.它形容计划很大,说得响亮,或者声势造得很大,而实际行动却很少.
                ②不过,从科学角度看来,“雷声大雨点小”却是不符合天气事实的.
                ③因为,在各种降雨天气过程中,雷雨的雨滴不仅不小,反而可以说是最大的.原因是降雨的雨滴都是在云内上升气流中凝结生成和长大的.因而只有在强烈上升气流云中,才可能降下大雨滴.有气象学家2004年在马绍尔群岛和巴西观测到直径1厘米的大雨滴,并被载入《吉尼斯世界大全》.巴西和马绍尔群岛都是热带,那里的雨基本都是从电闪雷鸣和积雨云中降下来的.而积雨云,正是自然界中具有最强烈上升气流的云.相反,世界上最小的雨滴---毛毛雨,则反生在上升气流最弱的云中,连最微小的雨滴也托不住就给降下来了.
                ④当然,成语属文学范畴,本也无需完全拘泥于事实.而且,雷声的雨滴虽然不小,但雨滴却“不多”.而“雨点小”和“雨点少”在数量方向上是一致的.
                ⑤雷雨天气主要有三个特点:除了雷电和雷阵雨外,还有雷雨大风.大家知道,雷声、闪电可以传得很远(有谚语说 A );雷雨大风是积雨云后部下沉的冷凉空气(密度大)迅速堆积到地面上时,因气压远高于周围,而向四周发出的冲击波,它也可以传得很远.但是,雷阵雨则不同了,它的范围虽然和下沉冷凉气流基本相同,但却不会扩张,雨区随着积雨云的前进形成的也是一条窄(与大风和雷声区相比)带.也就是说,在雷雨天气影响区中,大部分地区是只有雷声和大风而没有雨点的.谚语 B 就有“雷声大雨点少”的意思.不过,毕竟“雨点小”和“雨点少”还并不是一件事,成语必另有来源.
                ⑥确实如此.这个成语最初根本不叫“雷声大雨点小”,而是从 C 发展变化而来.有趣的是,这倒是很符合事实的,因为在雷声天气影响区中,除了雷雨带以外都是这样的情况.可是,这八字不成成语,说起来也不上口.如要减成六个字,而且仍要保留“雷声大”的话,那么“雨点”后的字同样也就难有别的选择,只能是“小”了.因为“大”也只和“小”对仗.当然, D 也对仗,但对比不强烈.
                ⑦更重要的是,“雷声大雨点小”的说法很符合某些社会实况.因为,“造声势者”多少总会有一点实际行动.甚至还可以认为,只是由于组成成语需要,使用了“雷声”和“雨点”两个科学名词而已.这些人为因素可能都是成语化为“雷声大雨点小”的重要原因吧.
              (1)本文依次从    、文学和    三个角度来探究“雷声大雨点小”这个成语的来源.
              (2)第②段说“雷声大雨点小”这个成语“不符合天气事实”,其原因有:
                  
                  
              (3)把下列谚语、成语填入文中适当的位置.
              ①“雷声有,雨点无”
              ②“雷声浩(甚)大,雨点全无”
              ③“雷公先唱歌,有雨也不多”
              ④“雷响天下知”
              A.     B.        C.      D.    
              (4)根据第③段的内容,举例说明本文运用的一种说明方法及其表达作用.
            • 6. 卖油翁
                                                    欧阳修
                陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜.尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去.①见其发矢十中八九,但微颔之
                康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔.”康肃忿然曰:“②尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之.”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿.因曰:“我亦无他,惟手熟尔.”康肃笑而遣之.
              (1)这个故事使我们明白了    (成语)的道理.
              (2)下列加点词的意义和用法相同的一项是    
              A.康肃笑而遣
                        大言数主
              失(《强项令》)
              B.尝射
              家圃            政猛
              虎也(《捕蛇者说》)
              C.
              取一葫芦置于地      
              不知有汉(《桃花源记》)
              D.睨之,久而不
                      
              国怀乡(《岳阳楼记》)
              (3)翻译文中画线的句子.
                  
                  
              (4)卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同.那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处.
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