知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．

关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事 A 在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在yōu rán啮草时猛然感觉到的甘美多汁，一畦麦苗在浩荡的东风中汹涌péng paì时猛然感觉到的晨曦暖意，一个孩子在放风筝时猛然感觉到的畅快lín lí， ……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名:“春。”

(1) 根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。

yōu rán péng paì lín lí

(2) 语段A处应使用的标点是

(3) 结合语境，在语段画线处仿写恰当的句子。

(4) 为迎接2018年春天的到来，初三（2）班拟举行以“ 春之畅想”为主题的迎春诗歌朗诵会，请你参加并完成以下任务。

（1）请你以学生会主席的身份，邀请诗人舒婷来2018年4月2日学校多媒体报告厅做诗歌创作指导老师，你该怎么向她发出邀请？

（2）诗歌朗诵会上，一位同学登台朗诵了汪国真的诗歌《热爱生命》，说说你从这首小诗中感悟到的人生哲理。

我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想，未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切，都在意料之中

难度：易

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2．语言动作--在语段的横线上加上标点符号。
古人云舟必漏而后入水，土必湿而后生苔几处渗漏，可使巨轮倾覆一处管涌，能让长堤崩溃历史的经验不容我们质疑。

难度：中等

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3．轻轻地翻动书页，聆听阳光的（xù yǔ），欣赏落叶的轻舞；体悟浓郁的亲情，（xiǎngshòu）真挚的友谊；追寻先哲的思想，触摸生命的（zhēn dì）  A（：、--）阅读改变人生。让我们  B（手舞足蹈/手不释卷），感受白纸黑字之间的无穷韵味；  C（含辛茹苦/含英咀华），细细品味弥漫着油墨清香的精彩华章！
（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

（2）在横线A处选择正确的标点符号填在下面。
A处的标点是    。
（3）从括号中选择恰当的成语分别填人B、C两处。
B处应填    ，C处应填    。

难度：中等

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4．按照要求，改正下面这段文字中的错误。
    家长是孩子最好的老师，①管为人父母者能率先读书，就一定有利于推动“书香社会”的建设。一个人的成长，离不开书香的熏陶。②一本真正有用的书的价值比一件名牌衣服的价值不知要大多少倍？因此，为推进全市“书香家庭”建设，③淮安市全民阅读办公室引导广大家庭培育读书家风，营造多读书、读好书。
（1）第①句有一个关联词使用有误，请修改。
    改为
（2）第②句中有一处标点有误，请改正。
    改为
（3）第③句中有语病请修改。
    。

难度：中等

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5．中华经典古诗词是我国传统文化的瑰宝。诗词如歌，在平平仄仄中婉转悠扬，在抑扬顿挫里低回不尽，让人忘忧，使人开颜；诗词如画，在虫鱼鸟兽中描摹自然，在小桥流水中展现qián kūn，为我们描绘出或凄美、或壮阔、或jìng mì、或热烈的绝美意境 A词又像一位哲人，在历经千年后，向我们娓娓道来人生的zhēn dì，激励我们走向生活，面对挑战……诗词，是我们中华民族传统文化中的一朵奇葩，需要我们发扬和传承。。
（1）根据拼音在下面横线内用正楷依次写出相应的汉字。
    、    、
（2）在横线A处填上正确的标点符号。A处的标点是
（3）画线句有一处语病，请找出并加以修改。
    。

难度：中等

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6．阅读下面一段文字，完成（1）～（4）题。
    如果我是一滴水，做哪里的一滴水呢？做南极的一滴水吗？那里太幽jì了；做大海里的一滴水吗？澎湃的巨浪又令人畏惧□做黄河中的一滴水吗？虽然可以哺育生命，然而携带泥沙，太过劳累……思前想后，我做了一个决定---做瀑布。瀑布的前身是小溪，无拘无束地畅流，小溪们汇聚一起，就长了能耐和勇气。它们默qì地找到腾空而下的山岩，快乐地自高处跌下，嘻嘻哈哈地纵身一跃。水珠们叠着罗汉，倒栽葱地撞向深处，被风扯出透明的旗帜，在飞翔中撒欢。
    瀑布没遮拦地降到了谷底，反倒安静下来，与之前的轰轰烈烈相差很大，完全不一样，变成一湾安静的小泉。
（1）根据拼音写汉字或给加点字读音选择正确的选项。
①幽jì                     　               ②默qì
③澎湃    （A．péng  B．pén）  　　　 ④哺育    （A．pǔ B． bǔ）
（2）根据语境，用合适的成语替换加点的文字。
（3）结合语境，在文中的“ □ ”内填入恰当的标点符号。
（4）画线句有语病，请写出正确的句子。

难度：中等

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7．下面这段文字有几处语病，请找出并进行修改。
    ①2016年是猴年生人的“本命年”。②按民间习俗要穿红裤头或系红腰带，一是图个吉利，二是红色“辟邪”。③但现代年轻人对此已不以为然了。④人们对猴年生人的评价：男性精力旺盛，活泼好强，女性聪明灵动，善解人意。⑤猴的形象之所以深入人心，可以说是拜明代小说家吴承恩创作的《西游记》所赐。⑥《西游记》塑造了神猴孙悟空，由石化成，神通广大，会72般变化。
（1）有语病的是第    句，修改意见：
（2）有标点符号使用错误的是第    句，修改意见：
（3）有成语使用错误的是第    句，修改意见：    。

难度：中等

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8．语言运用--在□内填写上相应的标点符号。
天幕像漆黑的灶锅一样遮盖下来□“我留在村子里。□旺仔坚定地说□“也许今晚我就能体验到，独处乡村究竟是什么滋味□”说完，还扭头一笑。
标点符号：、、、。

难度：中等

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9．阅读下面文字，按要求答题。
   春风从湖面上走过，留下浅浅莲漪；阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖□岁月从树林间飘过，留下圈圈年轻。我从人生这条时而平坦时而奇岖的道路上走过，留下的是对自己的喝彩。为自己鼓动，采摘成功的果实！
（1）找出文段中的两个错别字并改正。
    改为    、    改为
（2）在文段的方框内加上标点符号。
    。

难度：中等

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10．按要求修改下面习作。
留点时间来“浪费”    学业重要，分秒必争。然而，我想说：何不留点时间来“浪费”？（甲）因为“浪费”，你会发现生活原来那么美好。
    就拿我来讲吧，只要一有空，我就一定会去打篮球①，我有心模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中②跳出漂亮的弧线。尽管姿势很酷，进球却总与我无缘。（乙）③因为打篮球，使我身心愉悦。把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上，真好！
    留点时间来“浪费”。④但是，这又有什么关系呢？有张有弛，生活才能更快乐。
（1）第①处标点有误，应改为：
（2）第②处动词使用不当，应改为：
（3）第③句有语病，应改为：
（4）第④句位置不当，应放在    （甲、乙）处。

难度：中等

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