知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．
阅读语段，按要求完成下面的题目。

①如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分。②人类的阅读行为也随之发生革命性的变化。③阅读者的眼睛在网上快速，便捷的“暴走”，逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。④但我觉得，人在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感。⑤_____这样说，_____就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动。

（1）提取第②句句子主干写在下面的横线上。

_____________________________________________________________________________

（2）第③句标点有误，请将改正后的句子写在下面的横线上。

_____________________________________________________________________________

（3）请为第⑤句的横线处填上一组恰当的关联词语。请将所填写的句子写在下面的横线上

_________________________________

难度：较难

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2．

阅读下面语段，按要求答题。

①文不能忌平淡，所以叙述总要讲究妙趣横生，波澜起伏。②古人有“韩潮欧澜”的提法，正说明韩愈与欧阳修的文章是极讲究笔法的。③说到韩愈，他不愧为文章高手。④他恣肆的文笔总要显示他的独特性，一旦他寻找到的结构___符合行文需要___能合乎自然的律动与人们心中的节奏，便会在双方的审美心理上产生共鸣效应。

（1）第①句有语病，请将修改后的句子写在横线上。

（2）第②句中“韩愈与欧阳修”属于_____短语，充当句中“文章”的___语。

（3）请给第④句补上恰当的关联词语。

难度：较难

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3．
阅读语段，按要求完成下面的题目。

①节制是一种良好的品德。②节制不是束缚、遏制个性。③相反，懂节制、能节制，能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。④“随心所欲，不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。

（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。

（2）请给第③句补上一组恰当的关联词语，写在下面的横线上。

（3）请提取第④句的主干，并写在下面的横线上。

难度：中等

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4．
阅读语段，按要求完成下面的题目。

①注重家教，是我国悠久的历史文化传统。②现在，家教是家长对子女，长辈对晚辈的言传身教。③父母是孩子的第一任老师。④再加上孩子具有模仿的天性，其言行无一不受父母行为方式的影响。⑤                      ，成功的家教，首先是父母以身作则，让孩子耳濡目染。

（1）请把第①句的主语写在横线上。



（2）第②句标点符号使用有误，请将修改后的句子写在横线上。



（3）第⑤句的横线处需补上一个恰当的关联词语，请把它写在下面的横线上。

难度：中等

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5．
阅读语段，按要求完成下面题目。

我们为什么要爱国？一句话，国家养育了你。①这好比问我们为什么要爱父母？因为父母生你养你，你与他们有了不可改变的血缘关系。②同理，人与国家也是一种天然的血缘关系。③你在这个国家里成长、出生，国家给了你特定的种族遗传、生活基础……④你的身躯，你的精神是国家塑造的。⑤国家民族的个性已经深深地融入你的血液里。⑥国家的名誉、利益和你的名誉、利益紧紧地连在一起。

（1）第①句的标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。

（2）请提取第⑤句的主干，并写在下面的横线上。

（3）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。

难度：中等

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6．
下边句子中画线的部分充当句子的什么成分？写在括号中。
（1）全桥只有一个大拱。（）
（2）每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。（）
（3）卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的。（）
（4）我国石拱桥的设计施工有优良传统。（）
（5）两千年来，我国修建了无数的石拱桥。（）
（6）在那里，一九三七年日本帝国主义发动了对我国的侵略战争。（）
（7）赵州桥上的石栏石雕刻得古朴美观。（）
（8）赵州桥横跨在洨河上。（）

难度：难

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7．

阅读文段，按要求完成各题。

①家书是亲人间进行沟通与交流的情感载体，写家书一直是一种重要的家训方法和家教形式。

②最早的文字家书肇始于秦末汉初，被称为“简”或“牍”。秦汉以后，“尺素书”大量涌现，古乐府诗《饮马长城窟行》中的“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”是家书升级版的最好印证。在这一历史时期内，经济优裕的家庭已经用锦帛写作并传递家书。东汉后期，随着造纸术的问世，家书逐渐进入寻常百姓家。

③“鱼传尺素”、“鸿雁传书”，代代相因、世世相袭，逐渐沉积为融亲情、乡情、友情于一体的独特民族文化现象。

（1）文中划线句子的主干是             。

（2）第③段有一处标点使用有误，请找出并改正。

（3）依据实例，完成填空。

《诫子书》  ：谆谆告诫讲为人之道;

《傅雷家书》：

难度：难

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8．

阅读文段，按要求完成文后各题。

2015年12月10日，中国女药学家屠呦呦登上诺贝尔奖的领奖台，她是诺贝尔医学奖的第十二位女性得主。“呦呦”二字，出自《诗经·小雅》的名句“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，寄托了父母对她的美好期待，冥冥中似乎也注定了她的人生要与这棵神奇的小草连在一起。上世纪六七十年代，为了找到新型抗疟药物，屠呦呦带领她的团队处心积虑，不断探索，后从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取了灵感。在又经历了190次的失败后，他们最终获得了对动物体内疟原虫抑制率达100%的青蒿中性提取物。目前，以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物，全球数亿人因这种“中国神药”而受益。屠呦呦，她用一株小草改变了世界，并因此获得诺贝尔医学奖，这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。

（1）请提取文中画线句子的主干：________________。

（2）下列说法有误的一项是（）

A．文段提到的《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，该书分为“风”“雅”“颂”三个部分，收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌。——这种说法是正确的。

B．“呦呦”二字，出自《诗经·小雅》的名句“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，寄托了父母对她的美好期待，冥冥中似乎也注定了她的人生要与这棵神奇的小草连在一起。——句中标点符号使用无误。

C．上世纪六七十年代，为了找到新型抗疟药物，屠呦呦带领她的团队处心积虑，不断探索，后从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取了灵感。——句中的加下划线成语运用无误。

难度：中等

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9．

青春是什么？青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每一个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手。

   青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每一个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。然而，既然是高山就难免有坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀——惟有大智大勇者脚下才有路！

   青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每一个少男少女都是一道小溪，别无选择地汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来，因此，拥抱大海就是拥抱希望。

   青春是什么？青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每一个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。

   啊，让我们【甲】着河流，让我们【乙】着高山，让我们【丙】大海，让我们【丁】蓝天。那是一个竞技场，那是一个快乐园，那也是一部青春大辞典！
(1) 对文中画线词语解释有误的一项是
A．渴望：迫切地希望

B．理智：道理和智慧

C．蔚蓝：像晴朗的天空那样的颜色

D．惊涛骇浪：凶猛而使人害怕的波涛
(2) （1）对上文中的语法现象理解有误的一项是
A．第一段中的“驶到彼岸”是一个补充短语，“彼岸”是动词“到”的补语，补充说明“到”的地方。

B．第二段中“高耸的山”是一个偏正短语，“高耸”是“山”的定语，说明了“山”的状况。

C．第三段中“拥抱大海就是拥抱希望”的主干是“拥抱大海就是拥抱希望”。

D．第四段中用“如果…，就…”表明是选择经得起“暴风雨的考验”，还是选择“远行万里”是每个少男少女遇到的问题。

（2）阅读第五段，根据语境填写词语最恰当的一项是

A．【甲】注视【乙】仰望【丙】拥抱【丁】奔向

B．【甲】俯视【乙】仰望【丙】簇拥【丁】奔赴

C．【甲】注视【乙】眺望【丙】拥抱【丁】奔赴

D．【甲】俯视【乙】眺望【丙】簇拥【丁】奔向

（3）为上面这段文字命题最生动的一项是

A．青春是什么    B．青春随想曲    C．中学生寄语    D．献给中学生

难度：中等

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10．

主语：=== 谓语：--- 宾语：~~~ 定语：（）状语：[ ] 补语：< >

(1) 我从此就看见许多陌生的先生。
(2) 派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围。
(3) 他把自己手中的书轻轻地合上了。

难度：中等

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