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          50条信息

            • 1.

              下面对本诗分析和理解正确的一项是( )

              游山西村

              陆游

              莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

              萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

              A.诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人,“足”字可见其热情好客。

              B.颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样,都是一种庆祝活动,表达了农民丰收后的喜悦。

              C.“拄杖”说明诗人已年迈,加之去职回乡后的郁闷,所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。

              D.这首诗记叙村行沿途风光,充满了浓厚的生活气息,流露出诗人对农村生活的热爱。
            • 2.

              渔家傲    (范仲淹)

                塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

                浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 

              下面对这首词的理解,不恰当的一项是( )
              A.“羌管悠悠霜满地”写出了边关寒冷,但悠悠的羌管声使生活减少了不少孤寂。
              B.“衡阳雁去无留意”的意思是连飞往衡阳的大雁也毫无留恋之意。
              C.“将军白发征夫泪”,白发的不单是将军,士兵也久戍不归;流泪的也不只是征夫,将军也哀伤落泪。
              D.“塞下秋来风景异”的“异”统领了全部景物的特点,突出塞下秋景的特异。
            • 3.

                                                  饮酒

                                                陶渊明

              结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。

              采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。

              此中有真意,欲辨已忘言。


              对《饮酒》的赏析有误的一项是( )。



              A.诗歌通过眼前景物的叙写,说明了“心远地自偏”的道理。
              B.诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度,后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。
              C.晋宋隐逸之风盛行,作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。诗中反映了诗人超脱尘世,隐居山野的隐士生活,突出了其“境”与“心”皆“静”的特点。
              D.“此中有真意”的“此中”,指的是幽美淡远的“景”和悠然自得之“情”
            • 4.

              春光好

              欧阳炯【五代】

              天初暖,日初长。春光好。万汇此时皆得意,竟芬芳。

              笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳?

              (1) 下列对词的内容理解有误的一项是( )

              (2) 下列对词赏析不正确的一项是( )

              A.全词皆写春光,上片写特定环境的春景,下片写对春天总的印象。

              B.“万汇此时皆得意,竟芬芳”写出了万物在春风的吹拂下争奇斗艳的景象。

              C.“笋迸苔钱嫩绿”的意思是春雨之后新笋从点点如钱的绿苔地中迸发出来。

              D.词的下片后两句描绘了早春园林夕照 的美景。

            • 5.

              回顾课本“饮酒(其五)”回答下列问题

              (1) 下列对诗句理解有误的一项是()
              (2) 对下面这首诗歌理解分析有误的一项是()
              A.“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣,没有世俗的困扰。
              B.“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静,心就会远离喧闹的尘世。
              C.“采菊东篱下,悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近,达到了一种物我合一的境界。
              D.“此中有真意,欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。
            • 6.

              下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )


              蒹葭

              蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

                溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

              蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

                溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

              蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

                溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

              A.这首诗每章开头两句写景,渲染了萧瑟冷落的气氛,烘托出主人公凄婉惆怅的心情。

              B.这首诗三次运用“宛”字,给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。

              C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱,表达了缠绵无尽的情感,委婉动人。

              D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。
            • 7.

              阅读下面这首诗,完成下列各题。

              城东早春          杨巨源

              诗家清景在新春, 绿柳才黄半未匀。 

              若待上林花似锦, 出门俱是看花人。

              注①:上林,即上林苑。故址在今陕西西安市西,建于秦代,汉武帝时加以扩充,为汉宫苑。诗中代指京城长安。

              对诗歌赏析不正确一项是_____

              A.《城东早春》写了诗人对早春景色的热爱。
              B.首句是诗人在城东游赏时对所见早春景色的赞美。
              C.②句是对早春景色的概括的描写。      
              D.③④句一转,想象了花盛人闹的景象。
            • 8.

              游山西村    陆游

              莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

              山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

              萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

              从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

              关于本诗,下列说法有误的一项是( )
              A.诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分,例:“衣冠/简朴/古风/存”。
              B.“丰年留客足鸡豚”一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格。
              C.全诗生动地描绘了优美的农村风光,充满了浓郁的生活气息。
              D.全诗在写实中按时间推移展开叙述,层次清晰,表达了诗人的闲适心情。
            • 9.

              寄李儋元锡

              韦应物

              去年花里逢君别,今日花开又一年。
              世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠。
              身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱。
              闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。

              【注】①李儋(dān):字元锡,是韦应物的诗交好友。②春愁:因春季来临而引起的愁绪。③邑:指在自己管辖的地区内。


              (1) 下列对诗的内容理解有误的一项是( )

              (2) 下列对诗的赏析不正确的一项是( )

              A.以花里逢别起,即景勾起往事;而以花开一年比衬,流露出别后近况萧索的感慨。

              B.颔联写自己的烦恼苦闷。“世事茫茫”是指国家的前途,也包含个人的前途。

              C.颈联具体写自己的思想矛盾。诗人既想辞官归隐又觉得自己未尽职责,处境进退两难。

              D.尾联表达了诗人对李儋的问候和对他来访的感激。

            • 10.

              下面对诗句的赏析,不恰当的一项是( )

              A.十五从军征,八十始得归。                                     (《十五从军征》)

               采用了夸张手法,写老兵外出征战的时间之久,写出战争给百姓带来的痛苦。

              B.行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。(《陌上桑》)

               作者用侧面描写的手法,通过行者、少年、耕者和锄者的表现来突出罗敷的美貌。

              C.皎皎河汉女,纤纤擢素手。                                    (《迢迢牵牛星》)

               这里使用叠词“皎皎”来表现织女星的明亮皎洁,用“纤纤”表现织女柔美纤细的双手。

              D.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。                         (《沁园春·雪》)

               这里仅仅运用了比喻的修辞手法。这一句是表现雪后的山脉与高原的形态,一处起伏如舞动的银蛇,一处如奔驰的白象。

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