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            • 1. 阅读下面一首诗,完成下列各题.
                                             小桥  
                                             彭炳
                                 落花如雪马蹄香,几树黄鹂欲断肠.
                                 行到小桥春影碧,一沟晴水浸垂杨.
              (1)“落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点?
              (2)本诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的情感?
            • 2. 阅读下面一首诗,完成问题.
                                                  泊秦淮
                                                   杜牧
                                         烟笼寒水月茏沙,夜泊秦淮近酒家.
                                         商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花.
              (1)描绘“烟笼寒水月笼沙”一句展现的画面.
              (2)“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”运用了什么表现手法?抒发了诗人怎样的思想感情?
            • 3. 阅读下面一首诗,完成下列各题.
                                               渔家傲
                         塞下秋来风景异,街阳雁去无留意.四面边声连角起.千嶂里,长烟落日孤城闭.
                         浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满地.人不寐,将军白发征夫泪.
              (1)请用描述性的语句来表现“千嶂里,长烟落日孤城闭”一句所展示的画面.
              (2)古人常借酒来传递或喜悦、或赠别、或解忧消愁的情怀,这首词借“浊酒”表达了怎样的情怀?
            • 4. 诗歌阅读理解,阅读下面的诗歌,完成问题.
                                                    雨 过 山 村
              【唐】王建
                                            雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜.
                                            妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花.
              【注】①浴蚕:古时候将蚕种浸在盐水中,用来选出优良的蚕种,称为浴蚕.
              ②栀(zhī)子:常绿灌木,春夏开白花,很香.
              (1)用优美的语言描绘前两句“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜”所展现的山村图景.
              (2)古诗讲究炼字,末句中的“闲着”二字有何妙处?
            • 5. 阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题.
                                           秋思
                                           陆游
                                乌桕微丹菊渐开,天高风送雁声哀.
                                诗情也似并刀快,剪得秋光入卷来.
              【注释】:①并刀:并州出产的剪刀.并:即并州,东汉州名.古时并州以产剪刀著名
              (1)诗中的哪些景物体现了秋天的特点?
              (2)诗歌三、四两句历来为人们称道,请加以赏析.
            • 6. 阅读诗歌,完成下列各题.
                                              杂诗
                                  近寒食雨草萋萋,著麦苗风柳映堤.
                                  等是有家归未得,杜鹃休向耳边啼.
              注释:①寒食:每年清明节的前一天,禁烟火,吃冷食,所以叫“寒食节”.②著:吹入.③等是:为何.
              (1)适当想象,扩展诗歌一二句描绘的画面.
              (2)诗人为什么希望杜鹃不要在自己的耳边啼叫?
            • 7. 阅读《相见欢》,完成下列各题.
                                                       相见欢
                                                        李煜
                                       无言独上西楼,月如钩.寂寞梧桐深院锁清秋.
                                       剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头.
              (1)古诗词常常借景抒情,《相见欢》也不例外.请从“月”和“梧桐”这两个景物中任选个,结合词句内容作简要分析.
              (2)说说“剪不断,理还乱,是离愁”一句如何巧妙地表达词人的离愁之苦.
            • 8. 题柳郎中茅山故居
                                                唐•李德裕
                                     下马荒阶日欲曛,潺潺石溜静中闻.
                                     鸟啼花发人声绝,寂寞山窗掩白云.
              【注】:李德裕(787-849),晚唐名相.唐文宗太和七年入相,遭奸臣排斥,左迁.武宗即位后,再度入相,执政期间功绩显赫.宣宗即位后因位高权重,五贬为崖州司户.曛,日落时的余光.石溜,水在石上滑过.
              (1)诗歌前两句写出了友人故居的什么特点?
              (2)三、四两句运用了什么手法,表达了诗人怎样的思想感情?
            • 9. 阅读下面的诗,完成下列各题.
                                               观沧海
                                                曹操
                                          东临碣石,以观沧海.
                                          水何澹澹,山岛竦峙.
                                          树木丛生,百草丰茂.
                                          秋风萧瑟,洪波涌起.
                                          日月之行,若出其中.
                                          星汉灿烂,若出其里.
                                          幸甚至哉,歌以咏志.
              (1)下列与本诗中所描述的季节相同的一项是    
              A.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.    B.青山绿水,白草红叶黄花.
              C.乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄.    D.试问卷帘人,却道海棠依旧.
              (2)诗人在诗中借大海的雄伟壮丽之景,抒发了    
            • 10. 阅读诗歌,完成问题.
                                            小桃红  元代 王恽
                采菱人语隔秋烟,波静如横练.入手风光莫流传.共留连,画船一笑春风面.江山信美,终非吾土,何日是归年?
              【注】:横练:横铺着的白绢.
              (1)请用生动的语言描述画线句子展现的画面.
              (2)这首小令表达了作者怎样的思想感情?
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