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            • 1. 诗歌阅读理解.阅读下面一首唐诗,完成问题.
                                                闻乐天授江州司马
                                                    元稹
                                           残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江.
                                           垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗.
              【注释】①元稹,唐代诗人.曾和白居易共同提倡“新乐府”,互相唱和,世以“元白”并称.810年,元稹因弹劾不法官吏被贬为江陵士曹参军,同年白居易因得罪权贵,被贬为江州司马.②幢幢(chuánɡ):这里指灯影摇动.
              (1)“垂死病中惊坐起”中的“惊坐起”有怎样的表达效果?
              (2)请赏析“暗风吹雨入寒窗”.
            • 2. 阅读下面这首诗,完成问题.
                                                     西江月
                                                  (宋)辛弃疾
                               明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
                               七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.
              请从嗅觉和听觉方面对词中的画线句作简要赏析.
            • 3. 阅读陆游的《游山西村》,完成下列各题,
                                                   游山西村 
                                                     陆游 
                                          莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚. 
                                          山重水复疑无路,柳暗花明又一村. 
                                          箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存. 
                                          从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.
              (1)诗人游山西村,有哪些亲切的感受?
              (2)颔联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”既写景,又饱含哲理,试赏析这两句诗.
            • 4. 阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题.
                                             送严士元
                                              刘长卿
                                    春风倚棹阖闾城,水国春寒阴复晴.
                                    细雨湿衣看不见,闲花落地听无声.
                                    日斜江上孤帆影,草绿湖南万里情.
                                    君去若逢相识问,青袍今已误儒生.
              【注】:①刘长卿:中唐诗人,官至监察御史,屡次遭贬.刘长卿与好友严士元在苏州相逢,短暂相聚后又送严去湖南.②阖闾城,苏州城.③青袍,贞观四年规定,八品九品官员的官服是青色的.
              (1)用自己的话概括首联中“水国”春天的特点
              (2)“草绿湖南万里情”一句中的“情”蕴含了哪些情感?请结合全诗加以分析.
            • 5. 阅读古诗,回答问题.
                                       寒夜
                                       杜耒
                       寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红.
                       寻常一样窗前月,才有梅花便不同.
              [注释]①竹炉:指用竹篾套子套着的火炉.②才:仅.
              (1)请展开合理想象,用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景.
              (2)试从“梅花”这个意象來分析作者在诗中表达的思想感情.
            • 6. 诗歌阅读
              阅读下面的古诗,完成下列各题.
                                                   樵夫词
                                               (清)朱景素
                                         白云堆里捡青槐,惯入深林鸟不猜.
                                         无意带将花数朵,竟挑蝴蝶下山来.
              [注释】:①樵夫:砍柴的人.
              (1)从题目开始通读全诗(包括注释),是读懂诗歌的重要前提.采用这种方法读诗,然后合理想象,描绘“白云堆里捡青槐,惯入深林鸟不猜”一句所表现出来的画面.
              (2)第四句中“竟挑蝴蝶下山来”中“竟”有怎样的表达效果?
            • 7. 阅读下面诗歌,完成后面题目.
                                        秋夜寄邱员外
                                        作者:韦应物
                                     怀君属秋夜,散步咏凉天.
                                     空山松子落,幽人应未眠.
              【注解】:①、邱员外:名丹,苏州人,曾拜尚书郎,后隐居平山上.②、属:正值.③、幽人:悠闲的人,指丘员外.
              (1)全诗抒发了诗人怎样的情感?
              (2)诗的后两句言简意长,请自选角度赏析.
            • 8. 阅读下面这首词,然后回答问题.
                                                 西 江 月
                                                  辛弃疾
                              明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.
                              七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.
              (1)请用自己的语言描述词中所写的丰收景象.
              (2)这首词通篇写景,景中含情.请结合作品谈谈词人当时的心情.
            • 9. 阅读下面的古诗文,回答下列各题.
              【双调】清江引•秋怀
                                            张可久
                                   西风信来家里,问我归期未?
                             雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里.
              (1)曲中写了哪些秋景?
              (2)作者描写这些秋景的作用是什么?
            • 10. 请认真阅读下面的诗文,完成下列各题.
                                          晓过鸳湖    
                                           查慎行
                                    晓风催我挂帆行,绿涨春芜岸欲干.
                                   长水塘南三日雨,菜花香过秀州城.
              【注释】①查慎行(1650-1727),海宁人.鸳湖:嘉兴南湖.②芜:丛生的草.③长水塘:原嘉兴城外的一条河道,通南湖.④秀州:即嘉兴.
              (1)这首诗的一、二句描绘了怎样的美丽景色?
              (2)历来被认为佳句的“菜花香过秀州城”中,你认为哪个词用得最妙?请写出你的理由.
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