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            • 1. 【赏绝妙好词】
                                                  谒金门
                                               南宋•赵师侠
                             沙畔路,记得旧时行处.蔼蔼疏烟迷远树,野航     不渡.   
                             竹里疏花梅吐,照眼一川鸥鹭.家在清江江上住,水流愁不去.
                  苦吟诗人贾岛“推敲”的故事同学们都不陌生,可见古人进行诗歌创作时用心之苦.现在如果请你从“泊、横、驻”三个备用词中为赵师侠选择一个词填入上面的诗句横线上,你选择的词是:    ,理由是:    
            • 2. 阅读下列诗句,完成下列各题
              【甲】伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际.草色烟光残照里,无言谁会凭栏意.
              【乙】自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭栏袖拂杨花雪.溪又斜,山又遮,人去也!
              (1)甲、乙分别通过“    ”和“    ”等词句表现“凭栏之久”,以此表达用情之深.
              (2)下列对诗句理解不正确的一项是    
              A.两句所交代的时令都是春季.       B.都描绘了有情人离别时的场景.
              C.甲的抒情方式委婉,而乙较直接.   D.两句中的景分别用来渲染气氛和层层设障.
            • 3. 江亭夜月送别二首(其二)
                                                   王勃
                                  乱烟笼碧砌,飞月向南端.寂寞离亭掩,江山此夜寒.
              (1)黄叔灿在《唐诗笺注》中称赞这首诗末句中的“寒”字甚妙,请简述“寒”字妙在何处?
              (2)请从表现手法的角度简析作者是如何抒发情感的.
            • 4. 送张四
                                                  王昌龄
                                        枫林已愁暮,楚水复堪悲.
                                        别后冷山月,清猿无断时.
              阅读上面的一首诗,回答问题.
              (1)首句中哪个词语点明了季节?用简洁的语言描述本句所呈现的画面.
              (2)三四两句用了何种表现手法?简要说明其表达作用.
            • 5. 阅读下面课外古诗,回答问题.
                                            移家别湖上亭
                                               戎 昱
                                    好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情.
                                    黄莺久住浑相识;欲别频啼四五声.
              (1)诗人搬家作别久住的湖上亭,亭边柳条、藤蔓轻展,枝头黄莺鸣声悠悠,一“系”一“啼”别有意味,仿佛是它们    之情的自然流露.
              (2)花草本是无情物,但诗人笔下的一草一木却多情多义,那是为什么?
            • 6. 诗歌阅读
                                              送友人  (唐)薛涛
                                         水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍.
                                         谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长.
              【注释】①杳:远得看不见踪影.
              (2)诗歌前两句写了秋天月夜    的特点.
              (2)结合诗歌内容,对这首诗运用的表现手法作简要赏析.
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