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            • 1. 阅读下面一首诗,完成下列各题.
                                             小桥  
                                             彭炳
                                 落花如雪马蹄香,几树黄鹂欲断肠.
                                 行到小桥春影碧,一沟晴水浸垂杨.
              (1)“落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点?
              (2)本诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的情感?
            • 2. 古诗鉴赏
                                                 赠从弟(其二)
                                                    刘祯
                                            亭亭山上松,瑟瑟谷中风.
                                            风声一何盛,松枝一何劲.
                                            冰霜正惨凄,终岁常端正.
                                            岂不罹凝寒,松柏有本性.
              (1)“一何”是什么意思?两个“一何”各突出了风声和松枝的什么特点?
              (2)这是一首咏物诗,标题是《赠从弟》,内容却写“松”,请简要分析作者的用意.
            • 3. 阅读诗歌,完成下列各题     
                                            别离 
                                            陆龟蒙
                          丈夫非无泪,不洒离别间.仗剑对尊酒,耻为游子颜.
                          蝮蛇一螫手,壮士即解腕.所志在功名,离别何足叹.
              【注】①尊:同“樽”盛酒的杯子. ②蝮蛇:一种小型毒蛇.③解腕:斩断手腕,以保全性命.④游子颜:游子往往因去国怀想而心情欠佳,面带愁容.
              (1)请指出诗歌颔联所运用的手法,并分析其作用.
              (2)结合具体诗句说说这首诗与《送杜少府之任蜀川》在表达情感上的相似点,并作简要分析.
            • 4. 阅读下面古诗文,完成下列各题
              【甲】钱塘逢康元龙
                                         明•谢肇淛 
                                 黄梅细雨暗江关,故园东望路漫漫,
                                 我入西吴君欲还.双袖龙钟泪不干.
                                 马上相逢须尽醉,马上相逢无纸笔,
                                 明朝知隔几重山.凭君传语报平安.
              【乙】逢入京使
              [唐代]岑参
                                  故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干.
                                  马上相逢无纸笔,凭君传语报平安.
              [注]①钱塘:与诗中的“江关”都指钱塘江边的杭州城.康元龙:作者同乡诗友,“尝游历边塞,无所遇”而归故乡.
              (1)【甲】诗起句中的“暗”字对全诗有什么作用?
              (2)两首诗的主人公在“马上相逢”时,流露出的情感有何不同?请简要分析.
            • 5. 送杜十四之江南
                                                     孟浩然
                                         荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫.
                                         日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠.
              (1)第二句中的“渺茫”一词在诗中有什么含义?
              (2)请具体分析“春江正渺茫”与“征帆何处泊”是如何形成强烈对比的,突出表达了作者怎样的情感?
            • 6. 宴词   
                                                    王之涣
                                          长堤春水绿悠悠,畎入漳河一道流.
                                          莫听声声催去棹,桃溪浅处不胜舟.
              【注】:宴词:写于送别宴席上的诗.畎:田间小沟
              (1)“悠悠”一词极具表现力,请简要分析.
              (2)四句运用了什么表现手法?有什么表达效果?
            • 7. 阅读下面一首诗,完成下列各题.
                                                      渡荆门送别
                                                        李白
                                  渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流
                                  月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.
              【注释】:①荆门:荆门山,在今湖北宜都西北,长江南岸.②楚国:今湖北、湖南一带.③大荒:广阔的原野.④天镜:比喻明月. ⑤海楼:即蜃楼,海上形成的一种幻景.⑥故乡水:指长江,来自作者的家乡四川.
              (1)赏析颈联“月下飞天镜”句中“飞”字的妙处.
              (2)这首诗表达了诗人怎样的感情?
            • 8. 阅读下面诗歌,然后回答问题.
                                             淮上与友人别
                                                  郑谷
                                       扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人.
                                       数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦.
              (1)请用优美的语言描绘出诗歌前两句的景色.
              (2)这首诗表达了作者怎样的情感?
            • 9. 江亭夜月送别二首(其二)
                                                   王勃
                                  乱烟笼碧砌,飞月向南端.寂寞离亭掩,江山此夜寒.
              (1)黄叔灿在《唐诗笺注》中称赞这首诗末句中的“寒”字甚妙,请简述“寒”字妙在何处?
              (2)请从表现手法的角度简析作者是如何抒发情感的.
            • 10. 送张四
                                                  王昌龄
                                        枫林已愁暮,楚水复堪悲.
                                        别后冷山月,清猿无断时.
              阅读上面的一首诗,回答问题.
              (1)首句中哪个词语点明了季节?用简洁的语言描述本句所呈现的画面.
              (2)三四两句用了何种表现手法?简要说明其表达作用.
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