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            • 1. 关于文学常识和名著的表述不正确的一项是(  )
              A.俄国的契诃夫和英国的莎士比亚都是著名的剧作家.莎士比亚被称为“英国戏剧之父”
              B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的305首诗歌,分为“风”“雅”“颂”三大类
              C.《战国策》是西汉末年左丘明根据战国史书整理编辑的.课文《唐雎不辱使命》《曹刿论战》就选自该书
              D.《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说.《夸父逐日》《愚公移山》都以神话结尾,反映了这部书中故事的特点
            • 2. 下列关于文学名著内容及常识的表述,完全正确的一项是(  )
              A.《格列佛游记》中小人国朝廷曾一度决定将格列佛饿死或者用毒箭处死,但是格列佛的勇敢善战促使朝廷改变原先的想法,决定善待格列佛.
              B.《水浒传》中,是呼延灼摆下“连环马”大破宋公明,梁山好汉中徐宁最后破了“连环马”.
              C.鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《朝花夕拾》,《藤野先生》是其中的一篇.这篇散文主要记叙了作者在日本东京学医的生活,其中的匿名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了弃医从文的想法.
              D.《汤姆•索亚历险记》作者马克•吐温,是美国一位富有创造精神的伟大作家,曾被誉为“美国文学中的林肯”.《汤姆•索亚历险记》是他继《哈克贝利•费恩历险记》之后完成的又一部长篇小说.
            • 3. 文学常识与名著阅读.下列说法正确的一项是(  )
              A.《水浒》给我们留下许多脍炙人口的故事,例如拳打镇关西、智取生辰纲、桃园三结义等
              B.《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因先后流落到飞岛国、大人国、慧骃(马)国、小人国等地的经历
              C.茨威格在《人类群星闪耀的时刻--拜占庭的陷落》给我们讲述那个曾经强盛的东罗马帝国,那个传说中工事牢不可破的君士坦丁堡,那个曾是基督教世界里最壮观的建筑--圣索菲亚大教堂,统统烟灭在一个显而易见的漏洞中,被一所叫做凯尔卡门小门所葬送
              D.俄国作家契诃夫在《我的叔叔于勒》一文中通过描述菲利普夫妇对待亲兄弟于勒前后截然不同的态度,艺术地揭示了资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”的主题思想
            • 4. 下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是 (  )
              A.欧阳修,北宋文学家,“唐宋八大家”之一,我们学过的《醉翁亭记》就是他的作品
              B.《红岩》是一部红色经典文学作品.它塑造了众多革命英雄形象,如:成岗、许云峰、江姐、刘思扬…这些人都是当时家庭条件困难,吃不饱饭,穿不暖衣的,因而才起来革命的
              C.《骆驼祥子》中,祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子自杀等一系列打击之后,彻底丧失了生活的希望,由原来那个老实、坚韧、善良的人变成了狡猾、麻木、自暴自弃的行尸走肉
              D.《论语》中有这样一段话:“子夏问孝,子曰:‘色难.有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?’”孔子是要告诉弟子:尽孝,最难的是在父母面前保持敬爱和悦的容色.为长辈效劳,做些事情;有好吃好喝的,请长辈享用,这些还不是孝的全部
            • 5. 下面是有关名著的表述,有误的一项是(  )
              A.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,我们所学习的《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》是其中的两篇
              B.《格列佛游记》的作者是斯威夫特,主人公是格列佛.该作品讲述了格列佛流落到小人国、大人国等地的经历
              C.罗曼•罗兰的《名人传》,叙述了音乐家贝多芬、雕塑大师米开朗琪罗和著名作家托尔斯泰三位伟人苦难坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗精神
              D.《海底两万里》是一部科幻小说,它塑造的凡尔纳是一个具有反抗压迫精神的战士形象
            • 6. 选出下列解说不正确的一项(  )
              A.《童年》主人公阿廖沙在外祖母的影响下,逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人
              B.法国著名作家罗曼•罗兰的《名人传》,叙述了贝多芬、米并朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神
              C.古典名著《永浒》,成功地塑造了“花和尚”武松、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象,被金圣叹赞为“人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口”
              D.“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”是著名作家冰心深情歌颂母爱的诗句,她的《繁星》《春水》以  母爱、童真、自然为主题,净化了许多读者的心灵
            • 7. 下列对课文理解有误的一项是(  )
              A.从《<蒲柳人家>•节选》所描写的景物和风情中,我们闻到了浓浓的乡土气息,感受到了中国农民质朴的人情美
              B.《我的叔叔于勒》叙述了“我”的一家人对于于勒的态度不断变化的过程,从而揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系
              C.《醉翁亭记》描写了滁州秀丽的风光和宴饮的场面,表现了作者纵情于山水,醉心于游乐的情怀
              D.《得道多助,失道寡助》开头就提出了“天时不如地利,地利不如人和”这一论点,继而指出“人和”是克敌制胜的首要条件
            • 8. 下列各项中作家、作品及相关信息搭配有误的一项是(  )
              A.鲁迅--《故乡》--小说
              B.苏轼--《小石潭记》--北宋文学家
              C.余光中--《乡愁》--台湾诗人
              D.都德--《最后一课》--法国作家
            • 9. 下列关于作家、作品的解说不正确的一项是(  )
              A.《左传》是一部著名的史学和文学名著,课文《曹刿论战》就选自其中
              B.《爱的教育》是英国作家德•亚米契斯为9至13岁的小孩创作的一部散文集,以日记体形式讲述了一个叫阿廖沙的小男孩成长的故事
              C.柳宗元是唐代文学家,“唐宋八大家”之一,著有《柳河东集》
              D.莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说巨匠,《我的叔叔于勒》就是他的作品
            • 10. 阅读下面的文字,完成各题.
                  他确乎有点象\(\underset{•}{一}\underset{•}{棵}\)树,健壮,\(\underset{•}{沉}\underset{•}{默}\),而又有生气.他有自己的打算,有些心眼,但不好向别人讲论.在洋车夫里,个人的 是 委屈与困难公众的话料,“车口儿”上,小茶馆中,大杂院里,每人报告着形容着或吵嚷着自己的事,而后这些事成为大家的财产,象民歌似的由一处传到一处.祥子是乡下人,口齿没有城里人那么灵便;设若口齿灵利是出于天才,他天生来的不愿多说话,所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌.他的事他知道,不喜欢和别人讨论.因为嘴常闲着,所以他有工夫去思想,他的眼仿佛是老看着自己的心.
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