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          共50条信息

            • 1．
              下列说法不正确的一项是（　　）
              A．散文《从百草园到三味书屋》，通过对比的手法，表现了儿童天真活泼的性格和热爱大自然的心理，批判了封建教育的方法和内容对儿童天性的束缚。
              B．《论语》是儒家经典之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂，记录了孔子及其弟子的言行。宋代时，将它与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。
              C．丹麦作家安徒生的童话名篇《皇帝的新装》，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质，褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。
              D．清代李汝珍《镜花缘》一书，描绘了30多个神奇国度，如女性当家的君子国，终日忙碌的劳民国，乐观向上的两面国，礼乐为先的女儿国等。
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            • 2．
              下列文学常识及课文内容理解表述错误的一项是（　　）
              A．《白洋淀纪事》是孙犁创作的小说、散文的结集，主要记叙了抗日战争和解放战争时期，冀中、冀西地区人民的斗争和生活。
              B．《狼》选自文言小说集《聊斋志异》，作者蒲松龄，清代文学家。《镜花缘》的作者李汝珍也是清代人。
              C．《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者海伦•凯勒，是美国作家，《猎人笔记》的作者，屠格涅夫也是美国作家。
              D．《赫尔墨斯和雕像者》的作者伊索，古希腊作家，善讲寓言讽刺权贵。所编寓言，经后人加工，以诗或散文的形式结集为《伊索寓言》。
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            • 3．
              下列有关表述有误的一项是（　　）
              A．“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也”出自《论语•述而》，讲述的是孔子的启发教育之道。“不愤不启”，强调教育要掌握时机；“不悱不发”，强调教育要因势利导：“举一隅不以三隅反，则不复也”则强调教育要循序渐进。
              B．《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首抒情诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。
              C．说起古代诗歌的押韵，首先要弄清韵和韵母的分别。诗歌的押韵讲的是韵，不是韵母。
              D．古人将诗人中用的最妙的字，“诗眼”“文眼”。如《敕勒歌》中的“风吹草地见牛羊”，这个“见”字即“诗眼”，就因这个字，使整个草原的景物活波生动起来。
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            • 4．
              下列文学常识表达有错误的一项是（　　）
              A．《孔乙已》《中国人失掉自信力了吗》《从百草园到三味书屋》都是现代著名文学家、思想家周树人先生的作品。
              B．《家》是一篇散文，选自《永远追求不到的情人》作者是宗璞，当代作家。
              C．《捕蛇者说》的作者是柳宗元，唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。
              D．《给女儿的信》选自《爱情的教育》，作者是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基。
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            • 5．
              下列各项搭配安全正确的一项是（　　）
              A．《纪念白求恩》--毛泽东--记叙文
              B．《植树的牧羊人》--莫顿•亨特--美国
              C．《走一步，再走一步》--让•乔诺--法国
              D．《诫子书》--诸葛亮--《诸葛亮集》
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            • 6．
              下列选项中搭配 不当的一组是（　　）
              A．《天上的街市》作者郭沫若，诗人、历史学家、古文字家。代表作诗集《女神》等。
              B．《金色花》作者泰戈尔，印国作家、诗人。主要作品有诗集《园丁集》《飞鸟集》。
              C．《济南的冬天》作者老舍，作家。代表作品有小说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》等。
              D．《女娲造人》作者袁珂，童话家。著有《中国古代童话》《山海经校注》等。
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            • 7．
              下列表述不正确的一项是（　　）
              A．当我最后能正确地描写这个词时，我自豪极了…这里“能”是动词。
              B．寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理给人以启示的文学载体，字数不多，但言简意赅。
              C．《散步》是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。
              D．《咏雪》写的是一则千古佳话，表现了“谢太傅”的女儿杰出的诗歌才华、对事物细致的观察力和灵活的想象力。
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            • 8．
              下列选项有误的一项是（　　）
              A．朱自清，我国现代散文家。他的散文《背影》截取父子离别中最鲜明的片段--父亲的背影，通过特写，抒发了浓浓的父子深情。
              B．杜甫，字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐大诗人，世称“诗圣”，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，号称“诗史”。
              C．古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”。后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。
              D．鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家本名周树人，浙江绍兴人。《阿长与＜山海经＞》选自《朝花夕拾》，体裁是小说。
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            • 9．
              下列有关文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是（　　）
              A．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战同策•齐策一》。讽，指讽谏，即用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝。文中邹忌和《出师表》中诸葛亮一样，都善于讽谏。
              B．《孟子》是一部儒家著作，记录了战同时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的思想观点和政治活动。
              C．《曹刿论战》出自《左传•庄公十年》，相传《左传》是春秋时期左丘明所作。文章记叙了长勺之战中曹刿帮助鲁庄公采取正确的战略战术，使弱鲁战胜强齐的史实。
              D．《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌最早、最重要的一个源头，汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“风”“雅”“颂”三部分，常用赋、比、兴手法。
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            • 10．
              下列句子赏析有误的一项是（　　）
              A．《曹刿论战》中鲁庄公“既克”而不知“其故”，足见鲁庄公完全不懂军事，印证了文章开篇的“肉食者鄙”。
              B．“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”从听觉和视觉的角度，描绘出激战的残酷场面，渲染了战场苍凉、悲壮的气氛。
              C．《出师表》中诸葛亮追述自己的身世经历时，数次提到先帝，目的是表明自己在刘备心目中的地位重要，显示自己为蜀国鞠躬尽瘁，劳苦功高。
              D．《鱼我所欲也》开篇运用比喻论证的方法，以鱼和熊掌为喻，论述了人生的选择应以“义”为重，当“义”和“生”不能两全时应该“舍生取义”。
              难度：较易
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