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            • 1.

              下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )

              A.缘/溪行,忘路/之远近
              B.从小丘/西行百二十步

              C.其岸势/犬牙差互,不可知/其源
              D.舟首尾/长约/八分有奇
            • 2.

              【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

                人恒过,然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

              (《生于忧患,死于安乐》)

                  【乙】上问侍臣:“创业与守成孰难?”房玄龄曰:“草昧之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!”魏征曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣。”上曰:“玄龄与吾共取天下,出百死,得一生,故知创业之难。征与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽,故知守成之难。然创业之难,既已往矣,守成之难,方当与诸公慎之。”

              ﹣﹣ (选自《资治通鉴•唐纪》)

              [注]①上:指唐太宗。②守成:保持成就。③草昧:蒙昧、模糊不定的状态。④忽:不注意,不重视。

              (1) 请用“/”标示出下面文言文语句的停顿(只标示一处)。

              然 后 知 生 于 忧 患 而 死 于 安 乐 也

              (2) 解释下列句中加下划线的词。

              ①舜于吠亩之中 发______     

              ②人则无法家土 拂_______

              ③创业与守成难 孰_______

              (3) 选出下列加下划线词意义、用法相同的一组___

              A、国恒                    今亦死

              B、傅说举于版筑间 与群雄并起角力而后臣

              C、天将降大任于是人也      知守成之难

              D、征与吾共天下            求其能千里也

              (4) 翻译文中划线语句。

              ①困于心衡于虑而后作。


              ②然创业之难,既已往矣。


              (5) 【乙】文中唐太宗的治国思想与【甲】文中孟子的思想有相似之处,请结合选文简要分析。

            • 3.

              徐盈,字子谦,江西人。明弘治十八年进士,授行人,寻擢南御史。盈清廉自守,敢于直谏,先后揭朱宸濠叛乱之阴谋,弹内守备彭恕等欺压百姓,检江西镇抚王嵩等失职。他人所不敢言者。

              后任嘉兴知府,巡盐御史于境内煮盐工匠,逼多报盐金。其属下衙役乘机敲诈勒索。徐盈与御史争,御史曰“此有故例。”盈曰:“例自公作,亦自公止,岂国宪耶?”遂罢。

              明武宗朱厚照南巡,官宦争相邀宠,致使地方骚然。盈处之以静,“一毫不扰”。民歌之曰:“太守清贤,百姓安然。太子南巡,不费一钱。”

              盈以疾恶太严,卒遭谗罢职。嘉兴士民老幼遮道,相泣而别。后人立《徐公坠泪碑》记之。

              (节选自《江西地方志》,有删改)


              下列句子朗读节奏划分 不正确的一项是(    )
              A.检/江西镇抚王嵩等失职                  
              B.后任/嘉兴知府
              C.其属下衙役/乘机敲诈勒索               
              D.官宦/争相邀宠
            • 4.

                【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最 高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

              (节选自欧阳修《醉翁亭记》)

                  【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

              夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。

              (节选自欧阳修《丰乐亭记》)

              (1) 请用“/”为下面句子标出朗读停顿(标两处)

              渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者。

              (2) 解释下列句子中加横线词的含义

              ①林 尤美                                 

              ②有翼然临于泉者 

              ③既得 泉于山谷之间                        

              ④掇幽芳而乔木 

            • 5.
              江革传
                  革幼而聪敏,早有才思,六岁便属文柔之 深加赏器,曰:“此儿必兴吾门。”九岁父艰,与弟观同生,少孤贫,兄弟自相训勖,读书精力不倦。十六丧母,以孝闻。服阕与观俱诣太学,补国子生,举高第。齐中书郎王融、吏部谢朓雅相钦重。朓 宿卫,还过江革, 时大雪, 见革弊絮单席,而 学不倦,嗟叹久之,乃脱所著襦,并手割半毡与革充卧具而去。
                  以革才堪经国,除广陵太守。(选自《梁书•江革传》)

              【注释】①属文:写文章。②柔之:江革之父江柔之。③父艰:父亲去世。④观:其弟江观。⑤同生:孪生兄弟。⑥训勖(xù):训教和督促勉励。⑦服阕:服孝期满。⑧高第:经考核,成绩优秀,名列前茅。⑨钦重:钦佩敬重。⑩宿卫:值夜班。

              下列选项节奏划分不正确的一项是( )
              A.革/幼而聪敏   
              B.此儿/必兴吾门 
              C.与弟观/同生
              D.见革/弊絮单席
            • 6.

              钱瑛,字可大,吉水人。生八月而,年十三能应秋试。长,值元季①乱,奉祖②本和及母避难,历五六年。遇贼,缚本和,瑛奔救,并缚之。本和哀告贳③其孙,瑛泣请代不已,贼怜而两释之。时瑛母亦被执,瑛妻张从伏莽中窥见。即趋出,谓贼曰:“姑④老矣,请缚我。”贼从之,既就缚,掷袖中鞵⑤与姑,诀曰:“妇无用此矣。”且行且睨⑥姑,稍远即骂贼不肯行。贼持之急,骂益厉,贼怒,攒刃⑦刺杀之。是定,有司⑧知瑛贤,凡三荐,并以亲老辞。子遂志⑨成进士,山东佥事⑩。

              【注】①季:一个朝代的末期。②奉祖:侍奉祖上。③贳(shì):赦免。④姑:丈夫的母亲。⑤鞵(xié):鞋子。⑥睨(nì):斜视。⑦攒刃:众多的或聚集在一起的兵刃。⑧有司:指官吏。⑨遂志:人名,钱瑛的儿子。⑩佥事:中国古代官职。元朝的按察司始置有佥事一职,专司判断官事。

              下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )

              A.年十三/能应秋试    
              B.瑛妻张从/伏莽中窥见

              C.贼怜/而两释之 
              D.时瑛母/亦被执
            • 7.

              与长子受之

              朱熹

              盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理①,不待远离膝下②,千里从师。汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝者,恐你在家汩③于俗务,不得专意。又父子之间,不欲昼夜督责。及无朋友闻见④,故令汝一行。汝若到彼能奋然勇为力改故习一味勤谨则吾犹可望。不然,则徒劳费。只与在家一般,他日归来,又只是伎俩⑤人物,不知汝将何面目,归见父母亲戚乡党⑥故旧耶

              念之!念之!“夙兴夜寐,无忝⑦尔所生!”在此一行,千万努力。

              (选自《朱子大全》)

              【注释】①义理:指讲求经义、探究名理的学问。②膝下:借指父母。③汩(ɡǔ):搅乱,扰乱。④闻见:这里指相互探讨,增长见识。⑤伎俩:原指不正当的手段,这里是不务正业的意思。⑥乡党:乡里、家乡的人。⑦无忝(tiǎn):不要辱没。忝,辱。

              (1) 请用“/”给文中画线的句子断句。(4处)

              汝若到彼能奋然勇为力改故习一味勤谨则吾犹可望。

              (2) 解释加下划线的字词

              (1)在家足可读书作文作文:  __________    

              (2)不然,则劳费。  徒: ______________

              (3) 翻译句子

              夙兴夜寐,无忝尔所生!

              ________________________________________________________________________

              (4) 用自己的话说说朱熹让儿子离家千里从师的原因。

              _________________________________________________________________________

            • 8.

              汉蒋琬①为大司马。东曹掾为杨戏②,素性简略,琬与言论,时不应答。或谓琬曰:“公与戏言而不应,其慢甚矣!”琬曰:“人心不同,各如其面。面从后言,古人所诫。戏欲赞吾是邪,则非其本心;欲反吾言,则显吾之非是以默然是戏之快也。”又督农③杨敏尝毁琬曰:“作事愦愦,诚不及前人。”或以白琬,主者请推治敏,琬曰:“吾实不如前人,无可推也。”主者乞问其愦愦之状,琬曰:“苟其不如,则事不理,事不理,则愦愦矣。”后敏坐事系狱,众人犹惧其必死,琬心无适莫④,敏得免重罪。

              选自《吕氏春秋•贵公》注:①蒋琬:字公琰,诸葛亮死后,掌管军政。②东曹掾为杨戏:东曹,主管二千石长史及军吏的人事官员。掾是古代官府中属官的通称。杨戏,先当过诸葛亮的主簿,后蒋琬用为东曹掾。③督农:掌管农事的官职。④愦愦:昏乱、糊涂。⑤坐:因犯……罪或错误。⑥心无适莫:适,可的意思。莫,不可的意思。适莫,厚薄,即偏见。

              (1) 解释带横线词语

              (1)性简略 _________      (2)不及前人 __________

              (2) 请用“/”给文中画线的句子断句(两处)。

              则显吾之非是以默然是戏之快也。

              (3) 从文中可以看出他身上有哪些优秀品质,请简要概括。

              ________________________________________________________________________

            • 9.

              下列句子朗读节奏划分有误得一项( )

              A.胶鬲\举于\鱼盐之中  
              B.故天\将降大任\于是人也
              C.出\则无\敌国外患者  
              D.是故\学\然后知\不足
            • 10.

              徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦①,吾侪小人,当效命。”率其徒持畚锸②以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵③以守,卒全其城。复请调来岁夫增筑故城,为木岸,以虞水之再至。朝廷从之。(节选自《宋史·苏轼传》)【注】①涂潦,泥沼雨水。②畚锸,箕畚铁锹。③堵,古墙体单位,长与高各一丈为一堵。


              (1)解释加横线词的意思。

              ①轼武卫营②全其城

              (2)用斜线“/”为文中画线的句子断句,限两处。

              河 将 害 城 事 急 矣 虽 禁 军 且 为 我 尽 力

              (3)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

              ①富民出,民皆动摇,吾谁与守?


              ②轼庐于其上,过家不入。

              (4)本文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹,表现了他怎样的精神品质?

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