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            • 1. 阅读下面文言文语段,完成下列各题。
              【甲】
                  宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
                  侍中、侍郎郭攸之、费讳、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
              将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
              【乙】
                  亮少有逸群之才,英霸之器,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州,躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中;亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝南征荆州,刘琮举州委质,而备失势众寡,无立锥之地。
                  亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战,大破其军,乘胜克捷,江南悉平。后备又西取益州。益州既定,以亮为军师。将军备称尊号,拜亮为丞相,录尚书事。
              (选自晋•陈寿《进<诸葛亮集>表》)
              (1)下列句子朗读停顿正确的一项是    
              A.是 / 以先帝简拔以遗陛下B.是以 / 先帝简拔以遗陛下
              C.是以先帝 / 简拔以遗陛下D.是以先帝简拔以遗 / 陛下
              (2)解释下列句子中加点的词语。
              虑忠纯志:    
              ②悉以咨:    
              ③时人异:    
              ④益州既:    
              (3)下列句中加点词意义和用法相同的一项是(  )
              A.①有所广慕圣贤之道 
              B.①性淑均②大道之
              C.①备用与武帝交战②所识贫乏者我与  
              D.①江南如外人
              (4)用现代汉语翻译下面的句子。
              ①陟罚臧否,不宜异同。
              ②亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会。
              (5)【甲】文表现了诸葛亮的    ,而【乙】文则表现了诸葛亮的    
            • 2. 阅读下面的文言文,完成下列各题。
              送东阳马生序
              宋濂
                  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 ,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
                  当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
                  今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!
                  东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辩,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。
              (1)下列加点的词语,意思相同的一项是    
              A.又无硕师名人与游/然后知生于忧,而死于安乐也
              B. 遇其叱咄/而或长烟一空,皓月千里
              C.不敢出一言以/ 前行,欲穷其林
              D.以衾拥覆,久而乃/政通人,百废具兴
              (2)对下列句子的翻译,正确的一项是    
              A.无从致书以观一一不知道从哪里买书来看。
              B.离逆旅,主人曰再食--寄居在旅店里,店主每在也只吃两顿饭。
              C.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也--因为心里已经感觉到很快乐,所以不觉得吃的穿的比不上別人。
              D.假诸人而后见也--向很多人借才能借得到书看。
              (3)下列对本文内容的理解和分析,不正确的一项是    
              A.宋濂的求学之路可以用“艰难”二字来概括:家贫吃穿条件差,读书靠借和抄,拜师要离家远途跋涉,求学还要看老师的脸色。
              B.宋濂认为自己求学成功的秘诀在于勤奋:勤借书,勤抄书,勤读书,勤拜师,勤提问。
              C.宋濂觉得年轻人吃、穿、住、教师、用书等生活和读书条件跟自己比起来都过于优越,这反而不利于他们的学习和成长,这是造成很多年轻人学业不精而品德出现偏差的主要原因。
              D.作者认为,求学之道一要勤奋,二要虚心,三要专心,关键是要不怕吃苦,作者现身说法,勉励马君则更加刻苦向学,实际上也是对更多年轻人的殷切期望。
            • 3. 阅读下面文字,完成下列各题。
              唐雎不辱使命(节选)
                  秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
                  秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
              《晏子使楚》(节选)
                   晏子使楚。楚人以晏子短,楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入,今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。见楚王。王曰:“齐无人耶?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使予?”晏子对曰:“齐命使,各有所主:其贤者使使贤主,不肖者使使不肖国。婴最不肖,故宜使楚矣!”
              (1)下列句子中加点词语的解释正确的一项是
              A.尸百万伏:埋
              B.休降于天祲:吉祥
              C.比肩继而在踵:腿
              D.晏子延:请
              (2)下列句子中加点词语的意思、用法相同的一项是
              A.公亦尝闻天子怒乎聂政刺韩傀也
              B.挺剑安陵以五十里之地存者
              C.头抢地耳楚人晏子短
              D.何至楚人为小门大门之侧
              (3)把下列句子翻译成现代汉语。
              ①秦王色挠,长跪而谢之。
              ②其贤者使使贤主,不肖者使使不肖国。
            • 4. 阅读下面的文言文,完成下列各题。
              五柳先生传(陶渊明)
                   先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
                   赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
              大铁椎传(节选)
              魏  禧
                   大铁椎,不知何许人。北平陈子灿省兄河南,与遇宋将军家。宋,怀庆青华镇人,工技击,七省好事者皆来学,人以其雄健,呼宋将军云。宋弟子高信之,亦怀庆人,多力善射,长子灿七岁,少同学,故尝与过宋将军。
                   时座上有健啖客,貌甚寝,右胁夹大铁椎,重四五十斤,饮食拱揖不暂去。柄铁折迭环复如锁上练引之长丈许与人罕言语语类楚声扣其乡及姓字皆不答
                   既同寝,夜半,客曰:“吾去矣!”言讫不见。子灿见窗户皆闭,惊问信之。信之曰:“客初至,不冠不袜,以蓝手巾裹头,足缠白布,大铁椎外,一物无所持,而腰多白金。吾与将军俱不敢问也。”子灿寐而醒,客则鼾睡炕上矣。
              (1)对下列加点词的解释不正确的一项是
              A. 饮辄尽造:往、到
              B. 衔赋诗觞:酒杯
              C. 多力善:喜欢
              D. 不不袜冠:载帽子
              (2)下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是
              A. 亲旧知如此安陵君许寡人
              B. 黔娄妻有言吾妻之美我者
              C. 人其雄健物喜,不以已蜚
              D. 子灿寐民殷国富不知存恤
              (3)下列对两篇选文的理解和分析错误的一项是    
              A. 五柳先生的房屋简陋,生活贫穷,但他不羡慕荣华利禄。他喜欢读书,每当领会了书中的内容时便高兴得忘了吃饭。
              B. 《五柳先生传》写法另具一格,着重表现五柳先生的性格志趣及精神气质,语言洗练,内容看看似平淡,却蕴意深刻。
              C. 《大铁椎传》中,作者通过大铁椎的肖像、语言等的描写,刻画出一位个性鲜明的奇人形象,给人一种神秘的之感。
              D. 两篇行文不为所动开头都提到了“不知何许人”,主要原因是作者对传主的身世一无所知,便只好从侧面的角度写人叙事。
              柄铁折迭环复,如锁上练,引之长丈许。与人罕言语,语类楚声。扣其乡及姓字,皆不答。
              (4)用现代汉语翻译文言文中画横线的句子。
              ①常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此 自终。
              ②长子灿七岁,少同学,故尝与过宋将军。
              (5)用“/“为文言文中画波浪线的句子断句,只能断6处。
            • 5. 阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的几段文字,完成下列各题.
                于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公关.臣之妻私臣,臣之委畏臣.臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣.”
                王曰:“善.”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者.
              燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐.此所谓战胜于朝廷.
              (1)下面哪一组句子中加点词的意义相同?    
              A.于是入朝
              威土      才美不外
              (《马说》) 
              B.皆
              美于徐公        有好事者船载
              入(《黔之驴》)
              C.
              上赏             乡为身死而不
              (《鱼我所欲也》)
              D.
              寡人之耳者        不求
              达于诸侯(《出师表》)
              (2)下面哪一个句子不是倒装句?    
              A.能谤讥于市朝        B.今诸生学于太学(《送东阳马生序》)
              C.相与步于中庭(《记承灭寺夜游》)     D.积于今六十岁矣(《捕蛇者说》)
              (3)选文最后一段为什么要写“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”?
              (4)《邹忌讽齐土纳谏》一文在写法上很有特点,它是由多个“三”组合而成的.请举一例简要分析这种写法的好处.
            • 6. 下列说法正确的一项是(  )
              A.“又安敢
              耶”“一
              作气,再而衰,三而竭”句中加点的两个字都是名词作动词用
              B.“何陋之有”“其如土石何”两个句子都是宾语前置句
              C.“
              玉帛,弗敢加也”句中“牺牲”指祭祀用的猪、牛、羊等
              D.“今齐/地方/千里”朗读节奏划分是正确的
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