4.
阅读甲乙两段文言文,按要求答题.
【甲】
余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;
俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻.
(宋濂《送东阳马生序》)
【乙】
予少时读书,一见辄能诵.暗疏之,亦不甚失.然负此自放,喜从滑稽饮酒者游.旬朔之间,把卷无几日.故虽有强记之力,而常废于不勤.
比数年来,颇发愤自惩艾,悔前所为;而聪明衰耗,殆不如曩时十一二.每阅一事,必寻绎(10)数终,掩卷茫然,辄复不省.故虽有勤劳之苦,而常废于善忘.
嗟夫!败吾业者,常此二物也.比读《齐史》,见孙搴答邢词曰:“
我精骑三千,足敌君羸卒数万.”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者,得若干条,勒为若干卷,题曰《精骑集》云.
噫!少而不勤,无知之何矣.长而善忘,庶几以此补之.
(秦观《精骑集》序)
(1)对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是
殆不如曩时十一二
A.殆/不如曩时十一二 B.殆不如曩/时十一二
C.殆不如/曩时十一二 D.殆不如曩时/十一二.
(2)下列句子中加点词的意义或用法的解释有误的一项是
A.一见
能诵(立即,就) B.
数年来(比较)
C.弗
怠(指代抄书) D.
人多以书假余(因此)
(3)下列说法不正确的一项是
A.【甲】宋濂幼时借书抄书来读,其原因是由“嗜学”与“家贫”之间的矛盾决定的
B.【甲】文从幼时抄书之辛,成年叩问之难,从师奔走之艰,住读生活之苦四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难,可以看出作者的谦恭和诚实的品质.
C.【乙】文秦观少时读书有很强的记忆力,但是常常荒废在不勤奋上,后来治学的道路上即使刻苦勤奋,却常常荒废在善忘.
D.【乙】文秦观的经历能给求学者以深刻的启示:要注重后天的努力,勤于学习与总结,善于吸取前人智慧来提升自我.
(4)把下列的句子翻译成现代汉语.
①俟其欣悦,则又请焉.
②我精骑三千,足敌君羸卒数万.