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          50条信息

            • 1.
              综合实践。

              二十四节气,是中国人诗意的创造。为此,班里组织了以“二十四节气”为主题的语文活动。冬至是二十四节气之一,也是我国传统节日。关于冬至有很多俗语,根据语境,在横线上填写正确的选项。

              冬至日后,白昼逐渐变长,古人认为这是天地间阳气恢复的体现,所以有“①_______”的说法;我国民间对冬至很重视,大家围炉温酒,团聚闲话,把冬至当作一个重要节日,因此有“②________”的说法;冬至日,温州民间有“③_________”的说法,在这一天给孩子吃汤圆,教导孩子一切事情都要比去年做得更好。

              A.冬至大如年     B.过了冬至大一岁         C.冬至一阳生

            • 2.

              下列选项中关于文学常识表述错误的一项是( )

              A.《回忆鲁迅先生》的作者萧红,原名张迺莹,作家。代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。

              B.《最后一课》作者是英国小说家都德。代表作有长篇小说《小东西》、短片、短篇小说集《星期一故事集》。

              C.《资治通鉴》,北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年来的史事。

              D.“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。

            • 3.

              学校要开设《说文解字》这门校本课程,想从以下四幅字中选一幅作为其封面题字。你喜欢哪一幅?请写出书体名称并说明理由。

              我喜欢第_(1)_幅。书体名称: (2)  说明理由: (3)

            • 4.

              传统文化阅读

              《诗经》是我国第一部诗歌总集,收集了周初至春秋中期500多年的诗歌305篇。全书分为_______、________、________三部分。

            • 5.

              下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅贴在自家的门上,向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体,并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。

            • 6.

              语文与生活 

                 中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活,绥化市某中学将开展以“传统文化,你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与:

              (1)【魅力汉字】真草隶篆行,异彩纷呈,绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。

               下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。 

               (2)【了解工艺】中华民族是充满智慧的民族。众多民间艺人用他们精湛的技艺为我们丰富了灿烂的民族文化。请写出两个民间工艺名称。 

               (3)【戏海拾粹】戏曲是我国民族文化的瑰宝。请根据要求填空。

               “树上的鸟儿成双对/绿水青山带笑颜/从今不再受那奴役苦/夫妻双双把家还……”这是戏曲剧种        《天仙配》中的—段唱词。 你还知道其他戏曲剧种名称吗?请再写出一个:            

              (4)【众说纷纭】最近,某校开展践行《弟子规》活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到《弟子规》中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。对于小明的表现,你想对他说些什么?(30字左右)  

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