【甲】初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
——(选自《孙权劝学》)
【乙】虽有嘉肴,弗食,不知其旨①也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强②也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”③其此之谓乎? ——(选自《虽有嘉肴》)
【注释】①旨:甘美的味道。②强:勉励。③学学半:教人是学习的一半。
(1)解释文中加线的词。
①卿今当涂掌事:_________________ ②及鲁肃过寻阳:_________________
③不知其善也:___________________ ④然后能自反也:_________________
(2)翻译下列句子。
①士别三日,即更刮目相待。
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②是故学然后知不足,教然后知困。
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(3)请在选文中分别找出一个成语。
【甲】文:_______________ 【乙】文:__________________
(4)对选文内容理解正确的一项是( )
A.吕蒙经常与鲁肃交流,增长了许多才能。
B.孙权希望吕蒙专心学习,成为一个学识渊博的人。
C.实践出真知,经常学习才能发现自己知识的缺乏。
D.教育指导他人,把时间和精力花在别人身上,不利于自己的发展。