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            • 1.

              阅读《记承天寺夜游》,回答下面的问题。

                 元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。

              庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

              何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

              (1)下列划线字的注音不正确的一项(     )

              A.(suì)      B.未(qǐn)     C.藻(xīng)    D.竹(bǎi) 

              (2)解释下列划线字词在句中的含义。

              ①月色入(        )     ②怀民亦未(       )

               ③于中庭(           )      ④竹柏影也(         )

              (3)将下面的句子翻译成现代汉语。

              ①水中藻荇交横,盖竹柏影也。 

                                                                                    

              ②但少闲人如吾两人者耳。

                                                                                    

              (4)这篇短文含蓄地表达了作者怎样的心境?

            • 2.

              【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

                 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

              【乙】景公好弋,使烛邹主鸟而亡之,公怒,诏吏欲杀之。晏子曰:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前。曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使我君以鸟之故而杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。数烛邹罪毕,请杀之。”公曰:“勿杀,寡人闻命矣。”                                                      (《晏子春秋•晏子谏杀烛邹》)

              查《古汉语词典》,“数”有三种读音,并有若干不同义项。

              一读“shǔ”,义项有:①作动词,计算。②作动词,列举。

              二读“shù ”,义项有:①表事物的数目。 ②作名词 ,规律,气数。

              三读“shuó ”,义项有:①多次。

              根据以上义项,请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。

            • 3.

              阅读《与朱元思书》,回答下列各题。

                                          与朱元思书

              风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

              水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

              夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响,好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

              (1)给下面加下划线字注音。

               水皆碧(      )  急甚箭(    ) 横上蔽(     )  泠作响(     )

              (2)解释下面加下划线的词语。 

                  风烟净(           )    一百里(           )

                  窥谷忘(           )    水皆缥碧(           )

              (3).翻译下面的句子。

               ①急湍甚箭,猛浪若奔。

               译文:________________________________________________________________________

               ②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

              译文:________________________________________________________________________

              (4)①描写富春江山水全貌的句子是:

               __________________________________________________________________________

               ②含蓄地表现作者鄙弃名利思想的句子是:

               ___________________________________________________________________________

              (5).这篇山水小品文在写景状物中抒发了作者怎样的思想感情?

               _____________________________________________________________________________

            • 4.

              阅读《得道多助,失道寡助》,回答下列各题。

                 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

              (1)给下列加下划线字注音。

              助之至(   ) 亲畔之(    ) 米(    ) 民不以封疆之界(   )

              (2)解释下面加下划线的词语。

                 环而攻之而不胜(           )      天时不如地利也(            ) 

                非不深也(          )           亲戚之(             )

              (3).翻译下面的句子。

              ①域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

              译文:_________________________________________________________________________

              ②得道者多助,失道者寡助。

              译文:_________________________________________________________________________

              (4)本文中,孟子认为在决定战争胜负的三个因素中,最重要的因素是什么?

              答:___________________________________________________________________________

              (5)这篇短文提出的论点是什么?你如何理解本文中“道”的含义?

               __________________________________________________________________________

               ___________________________________________________________________________

            • 5. 阅读下面的文字,完成1—5题。

              风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里。奇山异水,天下独绝。
                水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

              横柯上蔽,在昼犹昏。疏条交映,有时见日。                                                                   

              (1) 下列加下划线字的注音有误的一项是( 2分)

              A.急(tuān)甚箭                          B. 互相轩(mǎo) C.蝉则千(zhuàn)不穷              D. (kuī)谷忘反

              (2) 解释下列加下划线的词语。 (4分)

              (1)蝉则千转不  (2)猿则百叫无 (3)争高直         (4)窥谷忘


                (3) 下列是对选文内容的理解,正确的一项是(2分 )
               A.“夹岸高山,皆生寒树”既写出了两岸高山之多,又写出了高大得能使人产生寒冷感觉的树木之多。
               B.“横柯上蔽,在昼犹昏”是说交错的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也跟晚上一样看不见。
               C.“争高直指,千百成峰”用的是比喻修辞手法,旨在写山之多。
               D.“疏条交映,有时见日”意思是稀疏的树木枝条互相掩映,有时还能见到透射出来的阳光。

              (4)把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

              1)急湍甚箭,猛浪若奔。

              2)负势竞上,互相轩邈。  

              (5) “鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句中流露出作者怎样的情怀和志趣?(3分)

            • 6. 阅读《生于忧患,死于安乐》,回答(1)~(3)题.
                 ①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.
                 ②人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.然后知生于忧患,而死于安乐也.
              (1)下面句子中加点词语的解释,不•正•确•的一项是    
              A.傅说举•于版筑之间          举:发动
              B.故天将降大任•于是人也      任:责任,使命
              C.人恒过•然后能改            过:犯错误
              D.出•则无敌国外患者          出:指在国外
              (2)下面句子中加点字的词语,不•是•通假字的一项是    
              A.曾•益其所不能  B.困于心衡•于虑,而后作.  C.入则无法家拂•士  D.征于色发于声而后喻•.
              (3)下面对选文的分析,不•正•确•的一项是    
              A.选文第一自然段列举古代贤士的事例,说明有成就的人必先经历苦难的磨炼.
              B.选文第二自然段先提出中心论点,再论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡.
              C.从选文可以看出,“困于心衡于虑而后作”是造就人才的主观因素.
              D.选文善用排比,而且句式灵活,既增添了气势,也给人以美感.
            • 7. 阅读下面文言文,回答文后问题.
              【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者,何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也.是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳.
                                                                          (选自《孟子•鱼我所欲也》)
              【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义.今(如果)谓人曰:‘予子冠履,而断子之手足,子为之乎?’必不为.何故?则冠履不若手足之贵也.又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为.何故?则天下不若身之贵也.争(争论)一言以相杀,是贵义于其身也.故曰:万事莫贵于义也.”
                                                                               (选自《墨子•贵义》)
              (1)请指出甲文中的一个通假字,并解释其意义.
                      意义    
              (2)下列句子中“之”字用法相同的一项是    
              A.断子
              手足               醉翁
              意不在酒
              B.予独爱莲
              出淤泥而不染    或以钱币乞

              C.又间令吴广
              次所旁丛祠中  大王尝闻布衣
              怒乎
              C.诲汝知
              乎              投诸渤海

              (3)翻译两文中画线的句子
              ①非独贤者有是心也.
              ②予子天下而杀子之身,子为之乎?
              (4)甲乙两文共同特点是都运用比喻论证来阐明观点,乙文用“冠履不若手足之贵也”论证了    的观点,甲文则用    论证了    的观点.
              (5)甲文用“所欲有甚于生者,所恶有甚于死者”阐述了对“义”的认识,这与乙文中表达的观点是相同的.请你指出甲乙两文中“义”的内涵,并简述今天我们是否还有坚持这种“义”的必要.
            • 8. 阅读《陈涉世家》节选,完成下面小题.
                  陈胜者,阳城人也,字涉.吴广者,阳夏人也,字叔.陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘.”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
                  二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡.陈胜、吴广皆次当行,为屯长.会天大雨,道不通,度已失期.失期,法皆斩.陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣.吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏.扶苏以数谏故,上使外将兵.今或闻无罪,二世杀之.百姓多闻其贤,未知其死也.项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之.或以为死,或以为亡.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者.”吴广以为然.乃行卜.卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功.然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳.”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣.又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐.旦日,卒中往往语,皆指目陈胜.
              (1)下面加点词词义相同的一项是(  )
              A.皆次•当行      之次•所旁丛祠中
              B.乃丹书•帛曰    得鱼腹中书•
              C.上使外将•兵    王侯将•相宁有种乎
              D.宜•多应者      功宜•为王
              (2)下列句子中不含通假字的一项是    
              A.发阅左適戍渔阳    B.置人所罾鱼腹中   C.为天下唱    D.固以怪之矣
              (3)下列说法有误的一项是    
              A.陈胜认为得到广大人民支持的理由是秦二世杀公子扶苏,引起人民不满;楚人怀念项燕,有强烈的复国愿望.
              B.“会天大雨,道不通,度已失期.失期,法皆斩”是这次起义的导火线,其根本原因是“天下苦秦久矣”.
              C.司马迁是西汉时期的史学家、文学家,他用毕生的精力著成了我国第一部编年体通史《史记》.《史记》被鲁迅评价为:“史家之绝唱,无韵之离骚.”
              D.对陈胜、吴广采用“鱼腹藏书”“篝火孤鸣”等办法,借以在群众中树立威信,表现了陈胜、吴广对当前形势具有敏锐的洞察力和很强的组织领导才能.
              (4)把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语.
              ①嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!
              译:    
              ②今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
              译:    
            • 9. [甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
               当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。。

              [乙]溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已朗诵一过,即焚之,又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次,后名读书之斋曰:“七录”。

              (1)解释下列句中加横线的词语。

              ①弗之(      )               ②负箧屣(        )

              ③四僵劲不能动(        )     ④溥幼学(        )

              (2)用现代汉语写出下面句子的意思。

              ①录毕,走送之,不敢稍逾约。

                                                                         。

              ②如是者六七始已。

                                                                         。

              (3)用“/”在两处标出下面句子的朗读节奏。

                 余 因 得 遍 观 群 书

              (4)比较[甲] [乙]两文,具体说说文中主人公在学习上的共同点。

                                                                             

                                                                             

                                                                             。

              (5)读了[甲] [乙]两文后,你有什么收获。

                                                                             

                                                                             

                                                                              。                         

            • 10.

              课内古文阅读理解

              风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

              水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

              夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

              (1)解释加下划线字意思。

              ①猛浪若________________________________________

              势竞上________________________________________

              ③鸢飞天________________________________________

              ④窥谷忘________________________________________

              (2)翻译下面的句子

              ①风烟俱净,天山共色。

              _________________________________________________________________________

              ②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

              _______________________________________________________________________________________________________________________。

              (3)“奇山异水,天下独绝。”在文中有什么作用?

              ___________________________________________________________________________________________________________

              (4)文章第二段三句话,是写“异水”,写法上有什么特点?

              _______________________________________________________________________________________________________________________。

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