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            • 1． 阅读《核舟记》节选文字，完成下列各题．
                  舟尾横卧一楫．楫左右舟子各一人．居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状．居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然．
                  其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨．又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹．
                  通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四．而计其长曾不盈寸．盖简桃核修狭者为之．嘻，技亦灵怪矣哉!
              （1）下面哪两组句子中加点的词意思或用法相同？     
              A．东坡右手执卷
              端
              •
                                   其人视
              端
              •
              容寂                      
              B．
              然
              •
              后后有千里马 （《马说》）          若听茶声
              然
              •

              C．
              为
              •
              字共三十有四                      不以木
              为
              •
              之者 （《活板》）                    
              D．无丝竹
              之
              •
              乱耳 （《陋室铭》）           盖简桃核修狭者为
              之
              •

              E．
              其
              •
              船背稍夷                          以
              其
              •
              境过清 （《小石潭记》
              （2）下面哪一个句子中没有通假字？    
              A．左手倚一衡木                        B．已后典籍皆为板本 （《活板》）
              C．盖简桃核修狭者为之                   D．而计其长曾不盈寸
              （3）文章结尾赞叹“技亦灵怪矣哉!”，结合选文说说“灵怪”体现在哪里？
              难度：较难
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            • 2． 下列句子中没有通假字的一项是（　　）
              A．祇辱于奴隶人之手
              B．不以物喜，不以己悲
              C．四支僵劲不能动
              D．蝉则千转不穷
              难度：中等
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            • 3． 下列各句中没有通假字的一项是（　　）
              A．四支僵劲不能动
              B．世有伯乐，然后有千里马
              C．同舍生皆被绮绣
              D．食之不能尽其材
              难度：中等
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            • 4． 下列选项中无通假字的一项是（　　）
              A．尊君在不？
              B．学而时习之，不亦说乎？
              C．马无故亡而入胡
              D．求之下流，固颠
              难度：中等
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            • 5． 下列句中没有通假字的一项是（　　）
              A．不闻机杼声，惟闻女叹息
              B．当窗理云鬓，对镜帖花黄
              C．出门看火伴，火伴皆惊忙
              D．日扳仲永环谒于邑人，不使学
              难度：较易
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            • 6． 阅读《伤仲永》，回答下列各题。
                  金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
                  余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”
              （1）解释下列句中加横线的字。
              ①自是指物作诗立就    
              ②不能称前时之闻    
              （2）下列各句中没有通假字的一项是    
              A．学而时习之，不亦说乎
              B．泯然众人矣！
              C．吾十有五而志于学。
              D．出门看火伴，火伴皆惊忙。
              （3）翻译下列句子。
              ①邑人奇之，稍稍宾客其父。
              ②泯然众人矣。
              （4）王安石认为方仲永由天才变为“众人”的原因是（用原文）
              （5）方仲永的故事给我们什么启示？
              难度：较难
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            • 7． 下列各句中不含通假字的一组是（　　）
              A．经纶世务者，窥谷忘反
              B．忘怀得失，以此自终
              C．同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽
              D．至舍，四支僵劲不能动
              难度：中等
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            • 8． 阅读《幼时记趣》，完成下列各题．
                  ①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫．见藐小微物，必细察其纹理．故时有物外之趣．
                  ②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空．心之所向，则或千或百果然鹤也．昂首观之，项为之强．又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快．
                  ③于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视．以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得．
                  ④一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也．舌一吐而二虫尽为所吞．余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院．
              （1）下面哪一组句子中加点词的意义相同？      
              A.
              余忆童稚
              时
              •
              故
              时
              •
              有物外之趣

              B.
              心
              之
              •
              所向
              而置
              之
              •
              其坐(《郑人买履》)

              C.
              徐喷
              以
              •
              以烟
              何不试之
              以
              •
              足(《郑人买履》)

              D.
              项
              为
              •
              之强
              以虫蚁
              为
              •
              兽

              （2）下面四个选项中，没有通假字的一项是      
              A．而置之其坐    B．反归取之    C．以土砾凸者为邱  D．必细察其纹理
              （3）结合文章第②段文字，简要谈谈作者是从哪些方面来描写蚊子的？
              （4）结合文章第④段文字，谈谈为什么童年的“我”会有物外之趣？
              （5）用现代汉语翻译下面的句子．
              ①昂首观之，项为之强．
              ②舌一吐而二虫尽为所吞．
              难度：较难
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            • 9． 阅读下边文章，完成下列各题．
                  晏子将使楚．楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行．王曰，何为者也？对曰，齐人也．王曰，何坐？曰，坐盗．”
                  晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王．王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗．”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同．所以然者何？水土异也．今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉．”
              （1）下列句子中没有通假字的一项是     
              A．缚者曷为者也
              B．圣人非所与熙也
              C．以土砾凸者为邱（《幼时记趣》）
              D．王子猷、子敬俱病笃（《人琴俱亡》）
              （2）下列句子中不属于倒装句的一项是    
              A．王曰，何为者也？
              B．得无楚之水土使民善盗耶？
              C．何以都不闻消息？（《人琴俱亡》）
              D．何不试之以足？（《郑人买履》）
              （3）王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉．”文章结尾一个“笑”字，内涵丰富，请谈谈你的理解．
                孙子荆以有才，少所推服，唯雅敬王武子．武子丧时，名士无不至者．子荆后来，临尸恸哭，宾客莫不垂涕．哭毕，向灵床曰：“卿常好我作驴鸣，今我为卿作．”体似真声，宾客皆笑．孙举头曰：“使君辈存，令此人死！”
                                                                         （选自刘义庆《世说新语》）
              （4）用现代汉语翻译下面句子．
              ①子荆后来，临尸恸哭，宾客莫不垂涕．      
              ②孙举头曰：“使君辈存，令此人死！”    
              （5）孙子荆用什么独特方式表达对王武子的哀思？
              难度：较难
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            • 10． 阅读《梵天寺木塔》，完成下列各题．
                  钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动．匠师云：“未布瓦，上轻，故如此．”乃以瓦布之，而动如初．无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以全钗，问塔动之因．皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣．”匠师如其言，塔遂定．盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动．人皆伏其精练．
              （1）下列句中加点词的意思相同的是哪一项？    
              A.
              故
              •
              如此
              故
              •
              渔者歌曰(《三峡》)
                      B.
              匠师
              如
              •
              其言
              果
              如
              •
              鹤唳云端(《幼时记趣》)

              C.
              人
              履
              •
              其板
              郑人买
              履
              •
              (《郑人买履》
                     D.
              六幕相
              持
              •
              吾忘
              持
              •
              度(《郑人买履》)

              （2）下列句中不含通假字的是哪一项？    
              A．人皆伏其精练                               B．而置之其坐（《郑人买履》）
              C．属引凄异（《三峡》）                        D．止有剩骨（《狼》）
              （3）文章结尾交代“人皆伏其精练”，有什么作用？
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