槐花

   ①自从移家朗润园,每年在春夏之交的时候,我一出门向西走，总是清香飘拂,溢满鼻官。抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边，在高高低低的土山上面，就能看到成片的洋槐，满树繁花，闪着银光；花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空，让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。

   ②这种槐树在北方是非常习见的树种。我虽然也陶醉于氤氲①的香气中，但却从来没有认真注意过这种花树——惯了。

   ③有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪一位印度朋友参观北大校园。【A】走到槐花树下，他猛然用鼻子吸了吸气，抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆。

   ④“真好看呀！这真是奇迹！”

   ⑤“什么奇迹呀?”

   ⑥“你们这样的花树。”

   ⑦“这有什么了不起呢？我们这里多得很。”

   ⑧“多得很就不了不起了吗？”

   ⑨我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了……可是他的话却对我起了作用：我认真注意槐花了,我仿佛第一次见到它，非常陌生，又似曾相识。【B】

   ⑩在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也曾有过类似的情景。我在海德拉巴看到耸人云天的木棉树时,也曾大为惊诧。碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞,我不禁大为慨叹：

   ⑪“真好看呀!简直神奇极了！”

   ⑫“什么神奇?”

   ⑬“这木棉花。”

   ⑭“这有什么神奇呢？我们这里到处都有。”

   ⑮【C】陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气。我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。现在到了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友(当然不是同一个人)瞪大眼睛了。

   ⑯在日常生活中，我们都有这样一个经验：越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。这种现象在心理学上是容易解释的：一定要同客观存在的东西保持一定的距离， 才能客观地去观察。难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗?难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗？

   ⑰我想自己先试一试看,果然有了神奇的效果。【D】我现在再走过荷塘看到槐花,努力在自己的心中制造出第一次见到的幻想,我不再熟视无睹,而是尽情地欣赏。槐花也仿佛是得到了知己,大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自语,又对我讲话。周围的山石树木,仿佛一下子活了起来,一片生机,融融氤氲。荷塘里的绿水仿佛更绿了;槐树上的白花仿佛更白了;人家篱笆里开的红花仿佛更红了。风吹,鸟鸣,都洋溢着无限生气。一切眼前的东西联在一起,汇成了宇宙的大欢畅。                              （选自《季羡林散文集》

【注】①氤氲（yīnyūn）：形容烟或云气浓郁。）

   我在它身上发现了许多新的以前从来没有发现的东西。

A.【A】处    B.【B】处    C.【C】处    D.【D】处  

他猛然用鼻子吸了吸气，抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆。

                                                                            。

要求：（1）符合上下文的情境；

         （2）至少运用一种修辞手法；

         （3）字数不超过150字。

阅读下面文章，完成问题。

我不是想你，是你特别容易被记起

倪一宁

   ①我小时候体质很弱，常生病，胆子又小，手腕脱节了，也会紧张得一晚睡不着，揪着妈妈的衣角问：“妈妈，我会不会死啊？”

   ②因为我，妈妈知道很多奇奇怪怪的偏方。如果长针眼了，剪一段麻线绑在中指上，隔天就能好，左眼绑左手，右眼绑右手。如果夏天发烧，就拿半个冰镇西瓜出来，压在我额头上退烧，还可以一勺勺挖给我吃，堵住我喋喋不休问妈妈“我发烧会不会烧傻啊”的嘴。冬天因为练字的缘故，很容易长冻疮，妈妈就会给我涂一层厚厚的蛇油膏，然后用热水洗掉，再薄涂一层。

   ③A我这次去云南，被高原反应加高烧折磨得奄奄一息后回来，到家的时候几乎是栽在床上的。可是一醒来，妈妈就熬好了雪梨汁，一勺勺地喂给我喝，后来我半夜咳嗽咳到掏心掏肺，她就泡罗汉果给我喝，一喝准灵。

   ④因为我妈的缘故，我一直觉得女人在预备当妈前，都是要考取一个“资格证书”的，这个考试包括如何应对烫伤，也包括怎么一边帮孩子按压肚子，一边哄孩子入睡。

   ⑤我还觉得，上帝可能预知了，所有的孩子长到十七八岁后，就会跟妈妈争吵、分离，一想起妈妈，脑子里就闪过几百句毫无创新的唠叨。所以他让妈妈们拥有了包治百病的技能，孩子不管吵得再凶，跑得再远，一到发烧辗转反侧的难忍关头，唇齿间摩擦出来的声音，还是“妈妈，妈妈”。

   ⑥妈妈，妈妈。疼死了。

   ⑦好想回家啊。

   ⑧我每天都会忘记带纸巾，我的好朋友天天忘带钥匙，另一个朋友索性忘了锁门。上帝知道我们健忘，所以特意嘱咐身边的人，学会了一身独一无二的本领，好让我们在将来所有无助的时候，准确地想起他们来。

   ⑨就像我一年也见不了奶奶几次，可是每次馋红烧猪蹄的时候，都会很自然地想起她。

   ⑩这是个在饮食问题上一丝不苟的老太太，我小时候吃的大肠、猪蹄，都是她亲手烹调的，因为她嫌外面的脏。因为她，我就真的没在外面吃过这些食物。B奶奶炖猪蹄，一炖就是一上午，她选好猪蹄，嘱咐屠户把毛都去干净，等把猪蹄收拾得山清水秀，再切下来扔大锅里煮。里头要放陈皮、白酒、冰糖、桂皮、八角，还要撒一大把黄豆，煮到咕嘟咕嘟的香气从锅里逃出来，煮到我的馋虫蠢蠢欲动，引诱我揭开锅盖。

   ⑪长大后连念到“黄豆猪蹄汤”这个词，我都会想起奶奶。那种软软糯糯的香喷喷的味道，好像就属于她一个人，独家供货。

   ⑫那些我爱的人，好像都悄悄藏着一身本领。不是我太想他们，实在是他们，太容易被想起了。

A．风趣幽默，想象丰富，风格活泼。

B．抒情性强，心灵与文句都飞扬起来。

C．文字细腻，抒写美好情感。

D．情感丰富，写出真实的生活体验。

（1）请从第③段A句中选择一个你觉得用得最好的字或词进行品析。

（2）有人认为第⑩段B句中的“山清水秀”用在这里不合适，你的看法如何？说说理由。

（1）阅读漫画，完成微写作。

下面这幅漫画很有意思，请你向班级同学介绍这幅漫画，并对漫画所反映的现象提出自己的看法。（120字左右）

（2）根据要求作文。

   惬意，是满意，是舒服，是一种愉悦的感受。一道难题的破解，一次意外的表扬，一份期待的礼物，一个小小的发现……都会让你欣喜。一丝惬意心中来，心情好了，花会格外地艳，草会格外地绿，水会格外地清，阳光也会特别地温暖……

请以“一丝惬意心中来”为题，写一篇文章。

要求：①将题目抄在答题纸上；

②除诗歌、剧本以外文体不限；

③不少于600字；

④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

阅读下面两材料，请任选一题，根据要求作文。

(一)美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在接受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。

请以“珍惜         ”为题，写一篇不少于600字的文章。

(二)声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声，笑声哭声，来自心灵深处的呼唤……其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理……

请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇600宇左右的文章。

1、大漠孤烟的苍凉，烟雨江南的婉约，庞贝古城的历史陈迹，小径的清幽静谧，星空的璀璨，春花的绚烂……世间有不尽的风景，人生有不变的热情。世界那么大，无论身边还是远方，总有些风景让我们赞叹，感动，最终成为了我们生命中不会褐色的底色。

请以“最         的风景”为题目写一篇不少于600字的写景散文。

2、说到莲，让我们想到高洁，说到菊，让我们想到隐逸，说到梅，让我们想到坚强。看到月，让我们想到思乡，看到柳，让我们想起送别。生活中，各种事物，都用它们的自身特点释放着光彩，寄寓我们无限的感慨。请你选取一个事物，通过描写它的特点，向我们展现你的感悟。自拟标题，写一篇不少于600字的状物散文。

题一：风景，随处可见：母亲给子女以呵护，是温馨的家庭风景；同学之间携手奋进，是富有诗意的校园风景；邻里之间互相帮助，是让人向往的社会风景……请以“风景”为话题，选择你感受最深的某个方面，写一篇文章。

题二：人生都要向前，变化的是条件，不变得是方向。前行需要勇气，也需要智慧；赞誉能助我们前行，损毁也能鞭策我们前行；前行可能是我们执着的坚持，也可能是我们幸运的机遇……请以“在________中前行”为题目，填写完整后，写一篇文章。

要求：①从题一题二中任选一题②自选文体（诗歌除外），不少于600字。③感情真挚，书写工整。④不要出现真实的人物信息。

请从下面两题中任选一题作文。

题一：一把伞，撑起的是一份情怀；一棵树，挺立的是一种高度；一张纸，书写的是一个世界……敞开胸襟，渺小与平凡之中，蕴藏着天地的博大。

请以“      小，天地大”为题目，写一篇文章。

题二：守望一树花开，守望亲情，守望梦想，守望成功，守望团圆，守望幸福……守望是一种渴求，守望更是一种期待。一路走来，我们自己有太多的守望，也承载了太多亲人与师长对我们的守望，正是有了这每一份守望，才使成长精彩纷呈。

请以“守望”为话题，写一篇作文。

要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。

②若选题二，请先将题目补充完整。

③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。

④字数不少于600字。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

（一）

有一个地方，那儿，写满了友谊，感动和期盼，充满了关爱，欢乐和温馨；那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水；那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧……

请以“那儿，__________”为题目写一篇作文。

 请以“墙”为话题，写一篇作文。

要求：

（1）从以上两个语段中任选一题完成作文，除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情等；

（2）字迹工整、书写规范，字数不少于600字；

（3）文中不要出现真实的姓名、班级；

（4）文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。

从下面两题中任选一题作文。

（1）阅读下面的文字，按要求作文。

   家是你人生旅途的出发地。在家中，爸爸、妈妈和你，或许还有其他亲人，在生活中形成了一种氛围，这就是家风。你家的家风是怎样的？请以“家风”为话题，将你的亲身经历写成一篇记叙文。

   要求：①题目自拟。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要，请用“XX”代替。

（2）题目：“我喜欢________”

   要求：①在题目上填写如“小说”“诗歌”或“《孔乙己》”“《乡愁》”等。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要，请用“XX”代替。

请从下面两题中任选一题作文

（1）人生路有我们成长的足迹，拼搏的汗水，追梦的艰辛，成功的喜悦……这一路虽有风雨，但更多的是阳光普照：父母师友的鼓励关怀，战胜挫折的勇气，读书赏景的美好感受，一句叮咛、一个眼神、一篇好文……这一切如阳光一样洒满生活的每一个角落。

请以“          路上洒满阳光”为题目，写一篇作文。

要求：文体不限（诗歌除外），不少于600字。文中不得出现真实的人名，校名，地名。字迹工整，卷面整洁。

（2）请以“责任”为话题，写一篇文章

要求：自主立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），但文体明确。其他要求同上